Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1898
A logika fogalma és felosztása ; a fogalom általában ; elemi dialektika, a tételek, a deduktiv és induktiv fogalomalakulás szabályai; módszeres dialektika és kritika. Tanította : Bándi Vazul. b) Szabadkézi rajz, folytatólag: kezek, lábak és fejek rajzolása különféle állásban jó graphikus minták és öntvények után. a) Ábrázoló geometria, szögletes, szabályos és gömbölyű testek, ezek síkkal és egyenessel való átmetszéseik és kifejtésök. Az eltanult testek saját és vetett árnyékainak meghatározása és ábrázolása. Ezek vonatkozásai, a térelemek és kifejtésök. Tanította : Sipos Sándor. Tornászat. A gymn. ifjúság 4 külön-külön csoportra osztatott, még pedig az I. oszt. az í-ső, a II. a 2-ik, a III. a 3-ik ; a IV. osztály a 4-ik csoportba. 1. Csoport: I. osztály, heti 2 óra. Rend-, járó és szabadgyakorlatok ; kirándulások, labdázás, kötélhúzás és társas játékok. 2. Csoport: II. osztály, heti 2 óra. Bor-, rend-, szabad- és szergyakorlatok. Kirándulások, labdázás, kötélhúzás és társas játékok. 3. Csoport: ugyan az, mint a 2. csoport. 4. Csoport, heti 2 óra, ugyanaz, mint a 3. csoportban, csakhogy nehezebb kivitellel. Tanította: Korber Imre. V. és VI. osztály, heti 2 óra. Az előirt rend- és menetgyakorlatok. Szergyakorlatok komplikáltabb formái a nyújtón, korláton és póznán. Ló- és ugrásgyakorlatok. Birkózás és labdajátékok. VII., VIII. osztály, heti 2 óra. Ugyanaz, mi az V. és VI. osztálynak. Felmentettek 6 tanulót. Tanította : Riszner Ödön. 2 Rendkívüli tantárgyak. Ének. 1. Gymn. ifjúság az énekben 3 csoportra osztatott, úgymint: kezdők, haladók és daloskörre, miután alól irt
