Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1894
57 ás vetett árnyékainak meghatározása és ábrázolása. Ezek vonatkozásai, a térelemek és kifejtéseik. Tanította: Sipos Sándor. Tornászat. A gymn ifjúság 4 kiilön-külön csoportra osztatott, még pedig az I. oszt. az 1-ső, a II. és III. oszt. a 2-ik. a IV. és V. oszt. a 3-ik ; és a VI., VII., VIII. osztálybeliek a 4-ik csoportba. 1. Csoport: I. osztály, heti 2 óra. Rend-, jaró- és szabadgyakorlatok; Kirándulások, labdázás, kötélhúzás és társas játékok. 2. Csoport: II., III. osztály, heti 2 óra. Sor- rend-, szabad- és szergyakorlatok ; kirándulások, labdázás, kötélhúzás és társas játékok. 3. Csoport: IV., V. osztály, heti 2 óra. Rend- és szabadgyakorlatok ismétlése; kanyarodás, fejlődés; mürend és társasgyakorlatok; támfekvés vívó és rohamállások; futás. Szertornázás csapatokban : a) Mászás: az előbbi gyakorlatok ismétlése; versenymászás, b) Korlát: ismétlés; támszökdelés. lóbálás; szögtámaszgyakorlatok, ülésből; henger; korlátugrás, c) Nyújtó: ismétlés: kelepfellendülések; lóhálás és függéscsere; forgások és átugrások zsinegre, d) Gyürühinta: ismétlés; hintázás közben egyszerű gyakorlatok, e) Ugrások : magasan és messzebb akadályokon át; versenyugrás, f) Ló; ismétlés; üléscserék; átugrások, nehezebb kivitellel; szabadátugrások. Távgyaloglás. Kirándulások. Birkózás. Társas játékok. 4. Csoport: VI, VII, VIII, osztály, heti 2 óra. Ugyanaz, mi az V., VI. osztálynak, csakhogy nehezebb kivitellel; menetgyakorlatok ; távgyaloglás ; kirándulások ; társas játékok. A vivás elemei. Tanította: Korber Imre. 2. Rendkívüli tárgyak. Ének. 1. Gymn. ifjúság az énekben 2 csoportba osztatott, úgymint: kezdők, a) haladók és b) haladók, miután alattirt zenetanár álta a múlt tanévben a 4 alsóbb osztály a kezdők és a 4 felsőbb osztály a haladók oktatásában részesült. 1. Kezdők. Az I. osztály tanulói és oly ifjak, kik más intézetből jöttek. Ehhez képest az alapismeretekből u. m. voualrendszere, a hangjegyeknek ezen rendszerbe való beillesztése; a hangjegyek Írásmódja, mennyisége és értéke, ütemek, térközök ; továbbá az egyszerű és kettős keresztek jelentősége és használata ; feloldó jel, hegedű vagy g-kulcs, pontok különféle helyei, szün-, ismétlő-, zár-, köt- és előadásjelek, segédelőadásjelek hangkapocs (syncope). A hangjegyek és lépcsők gyakorlati kifejezése, a hangszervek ido- mitása, előbb elöhangoztatás és éneklés mellett, később az egyeseknél, azután csoportokban. — Fokozatos gyakorlatok a rendszeres hangjegyolvasáshoz és énekléshez. Egyházi énekek és választékos irányú könnyebb világi dalok betanulása. 2. a) Haladók. A II., III. és IV. osztály tanulói, minthogy ezek a múlt tanévben már a kezdők oktatásában részesültek, röviden ismételtetett a limit elméleti és gyakorlati rész. A már énekelt egyházi és világi énekek áttanulmányozása s újabbaknak betanulása. K. k. Zsasskovszky-Bartalus. 8
