Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1883
23 — és spanyol félszigetek ismertetése, mindenütt a feltűnő és jellemző tulajdonságok, illetőleg egyedek kiemelésével. A földrajzi oktatás nemcsak mappai szemléltetés, hanem táblám előrajzolás mellett is történt. Képekben és természetben is ismertetve lettek azon növényi, ásványi egyedek és kőzetek is, melyek Csikmegyében és a többi Magyarországban sajátibbak. Kirándulásainknak a két Somlyóba a szülőföld szemléltetése és közelebbi ismertetése volt czélja. Házi feladatokul térképi rajzkisérletek és vázlatok. K. k. Visontay- Borbás és Lange-Cherven, uj iskolai atlasz. Számtan, h. 3 óra. A számok ismertetése, a tizes szám- rendszer, a négy alapművelet egész számokkal; — előismeretek a törtekről, a négy művelet közönséges és tizedes törtekkel; a közönséges törteknek tizedesre és viszont változtatása. A metermértéknek gyakorlati feladványok által való ismertetése. K. k. Mocnik-Szász; Számtan. Rajzoló geometria, 3 óra. Planimetriai elemek. K. k. Mocnik: Mértani nézlettan. Geometriai ornamentalis rajzolás, egyenes és görbe vonalú idomok elemei, táblarajz után előbb rajzeszközökkel, azután szabadkézzel. Szépírás, 1 óra. Magyar, latin, német folyóirási gyakorlatok — kellő magyarázatok kíséretében, táblai előírás nyomán, szem előtt tartva a szépírás szabályait, módosítását és arányosítását. Osztályfőnök: Adorján Imre. II. II. OSZTÁLY. Hittan, 2 óra A katholikus egyház szokásai és szertartásai. Kézikönyv Nogáll János: Egyházi szertartások magyarázata. Magyarnyelv, 5 óra. a) Elbeszélő prózai és költői olvasmányok, különösen a népmonda, magyar történeti monda, klasszikus mythos és néprajz köréből. Értelmes és jól hangsúlyozott olvasás, az olvasmány egyes részleteinek, vagy az egész tartalomnak elbeszélése, Írásba foglalása; könyv nélkül tanult versek szavalása, b) Nyelvtan; Összetett szerkezetű mondatok taglalása, mellérendelt és alárendelt mondatok viszonya. A szókötés, határozók tana tüzetesen. Szóképzés és synonimák összeállítása az olvasmányok alapján. Kéthe- tenkint egy írásbeli dolgozat a táblán közös közreműködéssel. K. k. Szvorényi kisebb Magyarnyelvtana és Olvasókönyve. Latin nyelv. Hetenkint 7 óra. Tananyag: Az ejtegetés, a melléknevek, számnevek és névmások tüzetes ismétlése után a rendes és rendhagyó igehajlitás; rendes és rend-
