Katolikus Főgimnázium, Csíksomlyó, 1881
— B — semmiképen elfogadni nem akarta — latin nyelven vezettetnek; maga a püspök 1855. febr. 2-ról kiadott rendeletében különösen szorgalmazza a német nyelv elsajátítását; ugyanez évben a Márton-féle német grammatika mással cseréltetett ki; 1856. febr. 10-rcl Feszti Károly pécsegyházmegyei prépost cs. k. iskolatanácsossá neveztetvén ki, a tanártestülettel jun. 9-ón tartott rendkv. értekezleten egyebek közt elöiratott a német nyelvnek társalgásban való gyakorlása is. Az Entwurf szabványai oly szigorúan vétettek, hogy az igazgató szükségesnek látta az uj tanároknak az 18B6/7-iki I. értekezleten — akkor Adorján Imre is uj tanár volt — ajánlani, hogy annak tanulmányozása czéljából a német nyelv akkori tanáránál Horváth Károlynál minél gyakrabban összejöjjenek ; 1857. febr. 18-án már a fensöbbség által fölvetett azon kérdéssel kénytelen a csiksomlyói gymn. egészen magyar- ajkú tanártestülete foglalkozni, hogy a jövö 1857/8-ik tanévben mily tantárgyakat lehetne itt német nyelven előadni? s daczára a tanári kar igazi alapokon mozgó hazafias rernonstratiójának, ezen kérdés a következő 1858. aug. 16-ról még szigorúbban is- mételtetvén, a testület kénytelen lön belemenni abba, hogy a német nyelvet Heyse „Leitfaden zum gründlichen Unterricht in der deutschen Sprache“ ez. könyve nyomán németül adja elő; sőt ehhez még nov. 7-ről azon rendeletet kellett vennie, hogy a jövő tanévben a VI. és VII. osztályban még egy második tantárgy is németül leszen tanítandó. Ezekből világos, hogy felsőbb helyen misem volt elmulasztva arra nézve, hogy ezen tanintézet is germanisáltassék, mint a szebeni és fehérvári; vagy több nyelvűvé tétessék, mint más erdélyi tanintézeteinkkel történt. Hogy pedig a csiksomlyói gymnasivm azon nehéz korszakban is a nevezett intézetek sorsáig nem jutott: az szerencsésebb hely-és néprajzi viszonyain kívül hazafias szellemű lelkes tanári karának tulajdonítandó, mely legszebb feladatának tartotta, az ifjusáyhan a nemzeti szellemet s a jövőbeli reményt — a mennyire az adott viszonyok közt lehetett — ébreszteni és ápolni; s igy ezen a politikailag neutra- lisabb téren, a tanári pályán, — melyen egy Antalfy Károly és Bors Lázár példájára Adorján Imre is habozás nélkül keresett és szívesebben vállalt megbízatást, mint más közszolgálati téren, —
