VI. kerületi állami főreáliskola, Budapest, 1914

VII. A felsőbb osztályok írásbeli feladatai

VII.

A felső osztályok írásbeli dolgozatai*

MAGYAR NYELV.

V. osztály. A két apród Szondi sírjánál. (Leírás.) Mikes Kelemen legutolsó leveléről. A világháború. (Karácsonyi elméi' kedés levélformában.) Toldi Miklós utolsó viadala. (Rövid elbeszélés.) A növények szaporodása. Az „Új földesúr“ egyik főbb alakjának jellemzése.

VI. osztály. Folyamodvány. Legkedvesebb olvasmányom. A táplálkozásról. Arany János valamelyik (tetszés szerint válasz^ tott) balladájának elemzése. (A dolgozatok száma a súrú tanár«- változás miatt nem érhette el az előzetes megállapítást, de más tárgyak tanárai is igyekeztek pótolni, fogalmazásbeli dől' gozatokat adván, két ízben is a világháborúval kapcsolatban.)

VII. osztály. Háborús hangulatok Budapest utczáin. Mi a véleménye Arany Jánosnak az ősi magyar époszról ? Kurucz hősök a kurucz költészetben. Péchy Simon alakja a Rajom gokban. Minden ország támasza talpköve a tiszta erkölcs. Szabadon választott természettudományi tétel

VIII. osztály. Műveltségi állapotok az Árpád^királyok kórában. Honszeretet Vörösmarty lyrai költészetében. (Iskolai.) Kritika Bajza előtt és Bajza korában. Jósika: Abafija. (Tar«- talma és méltatása.) Nemzeti hőseink a magyar irodalomban. (Iskolai.) A „Murányi Vénus“ jelesebb feldolgozói. Önképzö' köri beszéd, szabadon választható tárgyról. (Iskolai.) Mester' séges világítás.

NÉMET NYELV.

V. osztály. Der Bauer. Der Wald im Herbst. Der Löwe. Die schönste Strecke der Donau. Der Parthenon. Wie ver^ breiten sich die Pflanzen ? Die Schule des Lebens.