Evangélikus Elemi Iskola, Budapest, 1886
9 rompói előtt áll. vagy végre, kétségbeesetten fegyvert ragadva, oly élettel, mely reá nézve csak kín és nyomorúság lehet, leszámol. A könnyelműség — mint láttuk — a gyermek természetes élénkségének túlságos nagy és szabálytalan voltának a következménye; az élénkségnek csekély volta vagy teljes hiánya pedig szüli a lomhaságot és tunyaságot. Ha a gyermek minden fáradságot kerül; ha semmiben sem szereti magát megerőltetni; ha inkább a szobában ülve marad, mintsem hogy az udvaron pajtásaival játszanék, vagy a kertbe menne; ha lemond a sétálásról vagy más mulatságról, mert az netalán fáradságos volna: akkor mindenesetre lomhának mondható. Lehet, hogy ennek oka testi gyengeségben, vérszegénységben rejlik. Ezen csak az orvos segíthet és kegyetlenség volna, ha ilyen gyermeknek tétlenségét szemére vetnők. De ha a bágyadtság, a lassúság, a megerőltetésnek kerülése nem annyira testi bajnak a következménye, hanem inkább csak flegmatikus véralkatnak a kifolyása, akkor azon csak a folytonos szoktatás által fogunk segíthetni, és meg kell elégednünk, ha legalább a munka kerülésétől megszabadítottuk ; mert sanguinikus természetűvé úgy sem fogjuk soha sem nevelhetni. A lustavérü föképen szereti a kényelmet. Inkább nem eszik almát, mintsem hogy azért a kamrába fáradna; inkább ülve marad a domb alján, mintsem hogy a többi kirándulókkal a tetejére másznék, hogy gyönyörködhessék a szép kilátásban; inkább issza a meleg állott vizet, mintsem a vízvezeték kulcsa után nyúlna; inkább megtagad barátnéjának valami szívességet, csakhogy mozdulnia ne kelljen a kért tárgy után. Mihelyt a szülők ilyesmit észrevesznek, jó lesz, azonnal az orvosláshoz fogni. A mikor és a hányszor csak lehet, zavarjuk fel a renyhe tétlenségből; rendezzünk számára kis mulatságokat, melyeknek előkészítése azonban ő neki bizonyos fáradságot okoz; vigyük élénkebb gyermekek társaságába, végeztessünk különféle megbízatásokat, tegyük kellemessé, érdekessé a dolgát, úgy, hogy az élvezet reményében ne gondoljon a fáradságra és az ily módon keltett tevékenységgel nőni fog az ereje és mozgékonysága. Ha ezt nem teszsziik, hanem a kényelem párnáján heverni hagyjuk, nemsokára a kényelmes lomhából lusta és hanyag gyermek válik. Nem elég, hogy a dolgát egyáltalán végezze; hisz ezt erkölcsi befolyás vagy — ha kell — kényszer által mindig el lehet érni; hanem oda kell hatnunk, hogy kedvvel és örömmel dolgozzék. Kis lánykád sehogy sem szeret kötni; kezdd el neki a ha
