Evangélikus Gimnázium, Budapest, 1902

33 Grundriss der Geschichte der Philosophie (Die Neuzeit), 1897. — L. Rabus, Logik und System der Wissenschaften, 1895. — W. Wundt, Über die Eintheilung der Wissenschaften, 1899. — Ch. Renouvier, Esquisse d’une classification systematique des doctrines philosophiques, 1899. — Heymans, Die Gesetze und Elemente des wissenschaftlichen Denkens, 1894. — III. A logikai részhez: Cohen, Kant’s Theorie der Erfahrung. III. Aufl. 1896. — A. Riehl, Der philosophische Kriticismus, 1890. — J. Volkelt, Erfahrung und Denken, 1895. — Thom. Fowler, Logic deductive und inductive, 1895. — Mill Stuart—Szász K., A deduktiv és induktiv logika rendszere, 1885. — Erdmann, Logik, 1892. — W. Wundt, Logik. 2. Aufl. 1895. — IV. A lélektani részhez: Herrn. Ebbinghaus, Grundzüge der Psychologie, 1897. — W. Volkmann, Lehrbuch der Psychologie, 1895. — H. Cornelius, Psychologie als Erfahrungswissenschaft, 1897. — Fr. Harms, Psychologie, 1898. — O. Külpe, Grundriss der Psychologie, 1893. — T. Pesch, Die grossen Welträthsel, 1892. — W. Wundt, Vorlesungen über Menschen und Thierseele, 1897 és A lélektan alapvonalai, ford. Rácz L., 1898. — St. Jevons, The principes of Science, 1887. — H. Siebeck, Ge­schichte der Psychologie bis Thomas v. Aquino, 1884. — Sommer, Gesch. der Psychologie bis Kant, 1890. — M. Dessoir, Geschichte der neueren deutschen Psychologie bis Kant, 1897. — Kozáry, Korunk bölcseleté, 1894. Értesítő 1002—1903. évről. 3

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