I. kerületi községi felsőbb leányiskola és leánygimnázium, Budapest, 1917

II. Iskolánk és a háború

10 A tanulók. Minthogy intézetünk növendékei leányok, ezért tanítványaink a háborúban hadi szempontból semmiféle szerepet sem töltöttek be. A háború hatása növendékeink tanúlmányi előmene­telére nézve részint kártékony, részint pedig — bár cse­kélyebb mértékben hasznos volt. A szorgalmi idő megrövidülése hátrányos volt a ta­nítási anyag tökéletes elvégzésére és főleg olyan begya­korlására, hogy az tanítványainknak teljesen lelki kin­csévé váljék. így saját hibájukon kívül felületesebben végezhettek el mindent, mint ahogy az szükséges és kívá­natos lett vdlna. S mert egy sincs közöttük, akinek vagy az atyja, vagy a testvérei ne lennének künn a harctéren vagy hadifogságban, az értők való aggodalom, a családfő álladó távolléte miatt való családi zavarok, a harcterekről érkező, vagy még inkább az onnan élmaradó hírek gyak­ran olyan lelki depressziókat idéztek elő a szenzitív 'Jeány- lelkekben, hogy ilyenkor a szellemi munka megbénúlt, sőt gyakran egy időre meg is akadt. Ezek a telki fájdal­mak azután a gyengébb szervezetűteknél sokszor még be­tegséget is idéztek elő s ezek a bajok természetesen a ta­nulmányi előhaladást is igen megnehezítették. Ezért azután anyhébb mértéket kellett alkalmaznunk és a gyengébb eredménnyel is meg kellett elégednünk. Viszont a rendkívüli idők fejlesztik a hadi, földrajzi és történelmi ismereteket annyira, hogy ezekben gyakran meglepő jártasságot, pontosságot és képzettséget tanúsí­tanak. Kitűnően ismerik a hadviselő népek karakterét, erényeit, bűneit, titkolt és rejtett terveiket, hadi céljaikat. Pontosan tudják a háború okát, előzményeit. Híven szá­méinak be hadseregünk újabb és újabb helyzetéről, nagy­szerű teljesítményeiről és katonáink csodás tetteiről, isme­rik a különböző sereg- és fegyvernemieket a szárazföldi, vízi és légi járóművek, harci eszközök és hadi gépek sok­féleségét. A háború nagymértékben fokozta érdeklődésüket a ha­zai viszonyok iránt. Ha a magyar nyelvi vagy történelmi órákon a tárgy és a hadi események között lévő kapcsolat­ról vei szó: nagy csendben és feszült figyelemmel hallgat­ták a magyarázatot. A hazfias tárgyú irodalmi alkotások most közelebb álllnak a lelkükhöz. Szabadon választott, szavalataik tárgya ngy részt hazafias s rendszerint aktuá­lis költemények, amelyek hangulata lelkesedéssel tölti öl őket s újabb és újabb érzelmiekkel gazdagítja lelkűket. A

Next

/
Thumbnails
Contents