Budapesti Tanítóképző Intézet, 1933
tisztaságot. Sőt nemcsak a cserkésztörvények szellemét láthatjuk ezekben a jellemzésekben, hanem azoknak a tanítói nyelvre való lefordítását is. A nyári szünet előtt állunk. Az I-IV. évfolyambeli növendékeknek azt kívánom, hogy jól nyaraljanak, pihenés, jó könyvek olvasása, sportolás, adódó munkák elvégzése és a gyermekekkel való foglalkozás mellett úgy nyaraljanak, hogy lelkűkben kár ne essék, s hogy szeptemberben testileg és lelkileg egészségesen térjenek vissza az intézetbe. Akik most képesítő-vizsgálatot tesznek, azoknak azt kívánom, vizsgájuk sikeres legyen, az életben pedig minél előbb kapjanak teret arra, hogy az intézetben szerzett szellemet terjeszthessék. — Valamint a szülői ház örömmel látja az időnként hazatérő gyermeket, úgy mi is mindig szívesen látjuk az intézetet felkereső volt növendékeket. Az évzáró ünnepély után (a hirdető-tábla útján) arra kértem a növendékeket, írjanak néhány sort a következő kérdésről: Milyen hatással volt rám az évzáró ünnepély? (A megjutalmazott V.-évesek példája mely elhatározásokra késztetett?) Előzményül még azt akarom megjegyezni, hogy néhány megjutalmazott V.-éves (Harach E., Szamosfalvi 1., Szabó Jenő) példáján megmutattam azt, mit jelent az a bizonyos »fordulópont«. Említettem néhány jellemvonást, ami ezeket a fiatalembereket a fordulópont előtt jellemezte. Minden megjutalmazott növendéknek akadt követője. Néhány mondat ezekből a beszámolókból. Cs. S. I. é. növ. írja: »Ha társaim most jellemeznének, a jellemzés hasonló lenne a Harach életének első szakaszáról szóló jellemzéshez. Amikor hallottam Harach életéből azt a pár esetet, egészen megdöbbentem, mert úgy éreztem, hogy az egészet rám is lehetne alkalmazni. Harach Endrét az önnevelés terén akarom követni. Szamosfalvinak a tanulás terén akarok utánzója lenni. Az első évet én is talán 1—2 hármassal végeztem, de Szamosfalvi akaratával és szorgalmával akarok jó bizonyítványt szerezni. Azt kívánom a jó Istentől, hogy az én életemben a fordulópont előbb következzék be, mint Szamosfalvi és Harach életében«.— Sz. F. III. é. növ. írja: »Én is szeretnék átesni a fordulóponton. Azt hiszem, ez a jövő évben be is fog következni, mert általában ebben az évben (a IV.-éves korhan) esnek át a legtöbben a fordulóponton«. — V. Oy. 1. é. növ. írja: »Radnai Bélát törekszem követni, akinek minden mondatából a meggondoltság világlott ki. Ezt a meggondoltságot igyekszem követni, hogy mindent helyesen ítéljek meg és ne hamarkodjam el magamat semmiben. Gyermeki lélekkel jöttem ide, és férfias lélekkel távozom el most — azzal, hogy a jövő évben a gyermek munkáját felcseréljem a férfi munkájával«. — B. K. I. é. növ. írja: »Az évzáró ünnepélyen elfogult szívvel ültem a helyemen, amikor Igazgató úr kihívta azokat a tanítójelölteket, akiket megdicsért. Annyian voltak, annyi jótulajdonságot hallottam felőlük, hogy alig tudok választani közülök. De azért választottam egyet magamnak, ez pedig Pintér bátyám. Pintér bátyámat azért választottam mintaképül, mert ő nagyon szorgalmas. Én ugyanis nem vagyok nagyon szorgalmas...« — M. L. III. é. növ. írja: »Többek között két dolog esett jól íiekem ebben az évben. Először az, hogy az ifjúság elé nem idegeneket állítottak — 22 —
