Kegyes Tanítórendiek főgimnázuma, Budapest, 1913

Értesítés az intézetről - Az 1913/1914. iskolaévben végzett anyag

102 AZ 1913/1914. ISKOLAÉVBEN VÉGZETT ANYAG vajüző. Körfutó. Hívogató. Kotló. Kánya. Duplex. Kakasviadal. — Heti 2 óra. Hdmos Nándor. II. A) és B) osztály. Osztályfőnökök: A) Vajnóczky István, B) I)r. Pozsgay Rezső. Hittan. Az 1900. évi Püspöki Utasítások és tanterv szerint. T. k. Kis Katekizmus és Titz A.: O-szövetségi bibliai történe­tek. Heti _ ói a. £)r Friedreich Endre, dr. Bartha György. Magyar nyelv. A határozók részletesen. Az összetett mon­datok, a mellérendelt és alárendelt mondatok viszonyai. A több­szörösen összetett mondatok. A körmondat. Szóképzés, szócsopor­tok. T. k. Bartha: Iskolai magyar nyelvtan II. r. és Prónai: Magyar olvasókönyv II. r. — Heti 5 óra. Baksay József, dr. Kornis Gyula. Latin nyelv. A «Liber Sexti» olvasmányai alapján a cse­lekvő, szenvedő és körülírt igehajlítás. Az igék a verbo-i. A rendhagyó, hiányos és személytelen igék. Szócsoportok alko­tása. A szövegből részletek és közmondások memorizálása. T. k. Fodor-Székely: Liber Sexti. (Második év.) — Heti 6 óra. Baksay József, dr. Pozsgay Rezső. Földrajz: Európa általános összefoglaló leirása. — Európa országai és népei (Magyarország kivételével) részletesen; Ázsia és Afrika általános ismertetése a nevezetesebb országok és európai gyarmatok kiemelésével. T. k. Körösi Albin : Földrajz II. r. — Heti 3 óra. „ „ .. . . „ . Körösi Albin. Természetrajz. Néhány ősszel és tavasszal virító, vadon termő, vagy természeti növény, gyümölcs és erdei fa, bokor. Fő-, tengeri, foghíjas- és erszén}res emlősök. Egyes jellemző éneklő-, kúszó-, ragadozó-, gázló-, úszó- és futómadarak. A hüllők, kétéltűek, halak, puha testűek, Ízeltlábúak és férgek főbb rendjeinek közön­ségesebb alakjai. T. k. Körösi Albin: Természetrajz a közép­iskolák II. osztálya számára. — Heti 2 óra. Körösi Albin, Floderer Imre.

Next

/
Thumbnails
Contents