IV. kerületi (belvárosi) községi főreáliskola, Budapest, 1914

VI. Az iskola működése

b) Olvasmányok: Zrinyiász. Vörösmarty : Két szomszédvár, Cserhalom. Petőfi: Bolond Istók. Arany balladái. Szemelvények a XIX. századi lirai költészetből. Csokonai Dorottya. Sophocles: Antigone. Shakespeare: Macbeth, Coriolanus. Moliére : A tudós nők. Ibsen : A népgyűlölő. Kisfaludy: Csalódások.

c) írásbeli dolgozatok. 1. Lionardo Utolsó Vacsorája. 2. A csodásság a Zrinyiászban. 3. Mit vár tőlünk a haza ? 4. Buda Halála. (Beszámolás a házi olvasmányról.) 5. Macbeth jelleme. 6. A közelítő tél. (Összehasonlítás Petőfi és Berzsenyi költeménye között.) 7. A Tündérálom műfaji meghatározása.

Tanár: dr. Király György.

Német nyelv. Tankönyv: Miklós-Kaiblinger, Német nyelvkönyv, IV. rész.

Heti 2 óra a) O 1 v a s m á n y. A költői és prózai műfajokra vonatkozó könnyebb stilü darabok (Freytag, vVackernagel, Chamisso). Die deutsche Hauptsadt, Der deutsche Vers, Der Roman, Das Epos, Feuerbachs Iphigenie und Medea. Das deutsche Eisenbahnnetz, Siemens und Halske. Házi olvasmányok : Kleist Henrik, Michael Kohlhaas. Lirai és elbeszélő költemények (Goethe, Schiller, Heine, Lenau.) A költeményekkel kapcsolatban verstani magyarázatok.

Betanult költemények: Erlkönig, Die Teilung der Erde, Der Handschuch, Des Sängers Fluch, Der Taucher, Der Fischer, Der Graf von Habsburg.

Beszédgyakorlatok, mint az előbbeni osztályokban.

b) Nyelvtan. A nyelvtani ismeretek összefoglalása, különös tekintettel a magyar és német nyelv eltéréseire.

c) írásbeli dolgozatok. Reprodukciók, fordítások, levelek (havonként egy iskolai).

Tanár: Gyulai Aladár.

Francia nyelv. Tankönyv: Theisz, Francia olvasó- és gyakorlókönyv, II. rész.

Heti 3 óra. Olvasmányok. Daudet: Le petit Chose. La Gaule et les Gaulois. La Civilisation galloromaine. Conquéte de la Gaule. Henri IV. Aprés la bataille. Les Hirondelles. Le Laboureur et ses enfants. Nyelvtani ismétlések.

írásbeli dolgozatok kéthetenként. Fordítások, tartalmak, önálló fogalmazványok. Nyelvtani ismeretek gyakorlása.

Tanár: dr. Haraszti Emil.

Történelem. Tankönyv: Ujházy László, Világtörténelem, 11. rész.

Heti 3 óra. Egyetemes történelem, kapcsolatosan a magyar nemzet történetével 476—1648-ig.

Tanár: dr. D »bruczky János.

Természetrajz. Tankönyv: Báthory, Állattan a gimn. és reálisk. felsőbb oszt. számára.

Heti 3 óra. Állattan. Az állati test szerkezete és élete, tekintettel az emberre. Az állati sejt, szövetek, szervek. A kültakaró. A mozgás szervei: mozgás és helyváltoztatás. A táplálkozás és anyagforgalom (emésztés, áthasonítás, vérképződés, vérkeringés, lélekzés, kiválasztás) szervei és élettana. Az állati test melege. Az idegrendszer. Az érzékszervek. A szaporodás egyszerűbb módjai (oszlás, bimbódzás, átalakulás, nemzedék-változás). Az állatok életmódja. Az állattörzsek és főbb osztályaik, illetőleg rendjeik, kiváló tekintettel a Magyarországon élő közönségesebb vagy fontosabb fajokra és földrajzi elterjedésükre.

Tanár: dr. Erőss Lajos.

Chemia. Tankönyv : Reichenhaller, Chemia és ásványtan, II. rész.

Heti 3 óra. A periódusos rendszer. A természetes rendszer. A fontosabb gyakoribb fémek, negativ elemek, fizikai, chemiai sajátságai', elő