IV. kerületi (belvárosi) községi főreáliskola, Budapest, 1914
VI. Az iskola működése
33 és melléknév ragozása. A fokozás. A leggyakrabban előforduló névmások és számnevek. A legfontosabb praepositiók. A szórend elemei. Beszédgyakorlatok az olvasmányok alapján és a tanulók életköréből (kérdések segítségével). Tárgykörök: Az iskola. Az emberi test. Ruházat. A család. Az idő. b) Havonkint két írásbeli iskolai dolgozat. Tollbamondás (helyesírás). Fordítás németre. Mondatok szerkesztése az olvasmányok alapján. c) Olvasmány. Könnyebb elbeszélések, mondák és mesék. Leírások, dalok és rövid elbeszélő költemények olvasása és tanulása. Tanár: I. A) dr. Patai József, 1. B) Gyulai Aladár. Földrajz. Tankönyv: Jablonszky-Schwicker, Földrajz a reáliskolák számára. 1. kötet. Heti 3 óra. Tájékozódás a földgömbön és térképen ; térkép-olvasás. Földrajzi alapismeretek. — Magyarország hegységeinek, síkságainak, vizeinek, éghajlatának és főbb helységeinek ismertetése kapcsolatban a lakosság foglalkozásával és életmódjával (vetített képek felhasználásával). Kísérletek térkép-vázlatok készítésében. Tanár: i. A) Oberle Alajos. 1915. jan. 22-től: dr. Biró Ferenc, I. B) Krausz Vilmos. Természetrajz. Tankönyv: Chinorányí-Halmos, Természetrajz középiskolák számára. 1. Heti 2 óra Feladat: bevezetés a természeti tárgyak szemlélésébe és az egyszerű szemlélet útján levezethető törvényszerűségek felismerésébe. A négy évszak, kivált a növényeken mutatkozó jelenségekben feltüntetve. Az ősz: A közönségesebb gyümölcsformák taglalása és csoportosítása. Háfci állatok. — Tél: A közönségesebb fenyők. Az ember lakása közelében, a-mezőn és erdőn élő emlős á'latok. — Tavasz: Egyes könnyen szemlélhető virító növények (10—12) megjelenésűk szerint; a növények részeinek megismertetése. Házi szárnyasok. Tanár: 1. A) és B) osztályban dr. Erőss Lajos. Számtan. Tankönyv: Béke, Számtan. Heti 4 óra. A négy számolási művelet egész számokkal, tizedes és közönséges törtekkel. A hazai pénzrendszer, a hosszúság-, súly-, terület- és űrmérték ismertetése. Időszámítás. A feladatok tárgyköre főleg: az iskola, a város, az ország egyszerűbb statisztikai viszonyai, a család háztartása, a hazai földrajz és történet fontosabb adatai stb. Tanár: LA) osztályban Fertig Vilmos I. B) osztályban Krausz Vilmos Rajzoló geometria. Tankönyv: Kiss E. János, Geometriai alaktan. Heti 4 óra. Planimetriai alaktan. A legegyszerűbb síkidomok: a háromszög, négyszög, sokszög és kör bemutatása és elemzése (szög, egyenes, pont). Ez idomok bemutatása testeken is. A négyzet, derékszögű négyszög, ferdeszögű parallelogramm és háromszög területe. A kör kerülete és területe. Az idomok congruentiájának, hasonlóságának és sym- metriájának bemutatása. A tárgyalt idomok és belőlük alakított egyszerű síkdíszítmények rajzolása körzővel és vonalzóval (lehetőleg vonatkozással a tanuló tapasztalati körére). Tanár: 1. A) és B) osztályban Lénárd Imre. Szépírás. Tankönyv: Vajda Pál, Magyar-német szépírási minták. Heti 1 óra. Folyó magyar és német írás. Tanár: az I. A) és B) osztályban dr. Dobruczky János. IV. kér. töre4I. 3
