IV. kerületi (belvárosi) községi főreáliskola, Budapest, 1912

VII. Az iskola működése

52

Chemia. Tankönyv: Reichenhaller, Chemia és ásványtan, II. rész.

Heti 3 óra. Ásványként előforduló elemek. Nemfémes elemek és vegyületeik. Fémes elemek: ásványként előforduló oxydok, sulphidok. Ásványként előforduló sók: chloridok, sulphatok, phosphatok, arzénatok, carbonatok, chromatok, silicatok.

Elektrolysis. Ásványok megváltozása a természetben, mesterségesen előidézhető változások. Stoechiométriai feladatok megoldása.

Az egyszerű és összetett alkotórészek felismerésének módjai.

A föld felszínének változásait előidéző tényezők. A víz chemiai és mechanikai működése, kőzet alkotása. Vulkáni működés. A kövületek és jelentőségük.

Tanár: Krausz Vilmos.

Mennyiségtan. Tankönyv: Mocnik-Schmidt-Lévay, Algebra; Wagner, Geometria.

Heti 4 óra. a) Algebra. A hatványozás általánosítása. (Negativ kitevők és alkalmazásuk a 10-es számrendszerre; tört kitevők). Briggs-féle logarithmusok és alkalmazásuk. Az arithmetikai és véges geometriai haladvány.

ti) Geometria. A kortan: a kör kerülete és területe. — Síkháromszög- tan : a hegyes szög függvényei, kapcsolatban a derékszögű háromszög kiszámításával. A szögfüggvények általános értelmezése. Szögek összegének és különbségének függvényei. A sinus-tétel, cosinus-tétel és tangens-tétel s alkalmazásuk a háromszög megoldására. Néhány egyszerűbb földmérési és magasságmérési feladat megoldása.

Tanár: Dr. Lázár Szilárd.

Ábrázoló geometria: Tankönyv: Kiss E. János, Ábrázoló geometria.

Heti 3 óra. Orthogeniális projectio. A pont, a határolt egyenes és a sík idomok ábrázolása két képsíkon egyszerűbb helyzeteikben. A térelemek ábrázolása és viszonylagos helyzeteikre vonatkozó feladatok, megfelelő árnyékszerkesztésekkel. Felező síkok. A tengelyre merőleges harmadik képsík. A kör projectiója a legegyszerűbb helyzetekben.

Tanár: Déri Zsigmond.

Szabadkézi rajz. Heti 2 óra. Az előző fokozaton felsorolt tananyag kibővítése; építészeti részletek, edények, fegyverek stb.

Középkori jellegzetes' műalkotások bemutatása és ismertetése, 5—6 órában.

Tanár: Kende István.

Torna. Heti 2 óra. Mint az V. osztályban.

Tanár: Cserjesi Károly.

VII. osztály.

Magyar nyelv. Tankönyv: Dr. Horváth Cyrill, A magyar nemzeti irodalom története.

Heti 3 óra. a) Irodalomtörténet. A magyar nemzeti irodalom fejlődésének ismertetése 1820-ig. A tárgyalás fősúlyt a korszakok művelődéstörténeti jellemzésére s a legkiválóbb íróknak olvasmányokon alapuló fejtegetésére fektet. A középkor szellemi élete; a renaissance és Mátyás király; a reformatio hatása; a török világ és hatása: Tinódi és Balassi; a katholikus restauratio: Pázmány és Zrínyi; Gyöngyösi és Mikes; a kurucvilág és költészete ; Bessenyei és az irodalom felújulása; Csokonai; Kazinczy és a nyelvújítás ; Kisfaludy Sándor, Berzsenyi, Kölcsey és Katona.