III. kerületi magy. kir. állami főgimnázium, Budapest, 1911

II. Kerékgyártó Árpád: Természetrajzi gyakorlatok

13 dió mag, burgonya, bab mag, Lycopodium spóra, cékla gumó, birsalma mag, Spyrogira, csiperke gomba, Iris levél, rózsa szirom, Bégonia szár, kukorica szár, Muscari racemosum gyökere és számos készen vett metszet. A sejt és a szövetek részletekre ki nem terjedő megismerése közben előfordult a sejt festése, a keményítő mikroszkóp alatti kimutatása; plazmo- lizis, valamint a levélzöld anyagának kivonása és szétbon­tása is. Mikroszkóppal vizsgáltuk meg a készített Bacterium termo, Mucor mucedo, Aspergillum glaucum stb. kultúra viszonyait is. A mikroszkópi gyakorlatok befejezését a tavasz beáll­táig az ősszel gyűjtött növények meghatározása követte. Tavasszal az élettani kísérletekre tértünk át. Minden 2—3 tanulóból álló csoport megkapta az elvégzendő kísérlet rövid leírását rajzzal kisérve és annak alapján dolgozott. A végzett kísérletek a következők voltak: ozmózis, diffúzió; a növény részei víztartalma (eszközök: mérleg, thermostat és thermo- regulator), gáz állapotban távozó alkotórészek felismerése, a hamualkotórészek előállítása, K lángfestés, hamuzsír előállí­tása, a nedvek vezetése fűzfa ágában, nárcisz levelében és szirmában (eozinos oldat), növényi anyag száraz desztilláci- ója, az asszimiláló növény 0-t szabadít fel, a levél és szár levegővel átjárható, a cuticulán át is lehet párolgás (orgona levél és konyhasó), Ca Cl2 segítségével a párolgás kimuta­tása, kísérletek Co Cl^ papírral, a párologtatás kimutatása mér- leggel, elhervadt hajtás felfrissítése a víznek higannyal történt beleszorításával, levélszívás, edénykultura, jód próba, gyökér­nyomás (muskátlin), a túlságos párolgást hervadás követi; a növény levele a fény felé növekszik, a növekvés mérése készülékkel; csiráztatás, dugványozás. Végezetül utasítást kap­tak a tanulók a biológiai megfigyelések végzésére. Az utolsó gyakorlati órákon egyes tanulók előadást tartottak külömböző növénytani kérdésekről. Az V. osztály heti 2 órás állattani gyakorlatán 21 tanuló vett részt, kik közül 4 maradt el az év folyamán. 23 alka­lommal 46 órát tartottunk. Az állattani gyakorlat az állati sejt és szövetek mikroszkópi megismerésével és lerajzolásával

Next

/
Thumbnails
Contents