Budapest, 1987. (25. évfolyam)

11. szám november - Mészáros István: Piarista köz

FÓRUM PIARISTA KÖZ A nyár elején új utcatábla került a Bel­város egyik legforgalmasabb pontjára. A Váci utcának az Erzsébet híd felé eső tor­kolatánál, az ELTE bölcsészkara épületé­nek boltívei alatt szünet nélkül áradnak a hazai és külföldi autók. Ennek — az ed­dig névtelen — átjárónak a neve Piarista köz lett. Inkább szimbolikus ez a frissen festett kis tábla, hiszen nincs jelentősebb közlekedésirányítási vagy utastájékoztató szerepe. Csupán egyetlen házszám van e közben: magáé az egyetemé. De a tábla emlékeztet arra, hogy ezen a helyen volt Pest város műveltségének, iskolakultúrá­jának a bölcsője. Mint ismeretes, a régi római katonai tá­bor falainak köveiből épült Pest első plé­bániatemploma még Szent István korá­ban. Később, 1046-ban itt ravatalozták fel a szemközti hegyről letaszított Gellért püspököt. Lehetséges, hogy ekkor már lé­tezett Pest plébániai iskolája is. Tudjuk, hogy 1238-ban „magister H. scholasticus de Pest" volt a plébániai iskola vezetője. Tekintélyes férfiú lehetett, mert nagy elis­meréssel említik fáradozását az ausztriai Heiligenkreutz apátsága és egy pesti pol­gár közötti peres ügyben. A 15. századból s a 16. század első évti­zedeiből a pesti plébániai iskola számos diákját és tanárát ismerjük, ekkor az is­kola virágzott. De azután elsöpörte a tö­rök. A megszállók kitakarodása után, a 17. század végétől katolikus népiskola működött a mai Belvárosi-templom köz­vetlen szomszédságában. A 18. század e­lején Pest város tanácsának már kevés volt a népiskola. A városatyák gimnáziu­mot akartak létesíteni. Ezért meghívták a piarista rend tagjait, akik 1717-ben meg­telepedtek itt, rendházat és gimnáziumot alapítottak, és megkezdték a tanítást a Dunára tekintő épületben. Pest első gim­náziuma hallatlan népszerűségre tett szert a 18-19. században, majd később, a 20. században a magyar iskolarendszer egyik kiemelkedő intézménye lett. A tananyag oktatása mellett a tanárok színdarabokat is tanítottak be a diákok­nak. Az első bemutatóra 1719 júliusában került sor a gimnázium „theatrumában". A szerző, a retorikai-poétikai osztály ta­nára, latin nyelvű művét a városi tanács­nak ajánlotta. Az előadáson megjelent az egész testület, élén a főbíróval, valamint Pest város lakosságának színe-java. Az iskolai élet sokszínűségéhez még egy adalék: a gimnázium igazgatója 1721 má­jusában háromnapi szünetet engedélye­zett a diákoknak, akik tanáraik vezetésé­vel átcsónakáztak az akkor még igen tá­volinak tűnő, vadregényes Margitszigetre. Alighanem ez volt az első tanulmányi ki­rándulás hazai iskoláinkban! Mária Terézia megbízásából a pesti pia­rista gimnázium igazgatója 1752-ben írás­ban is összefoglalta véleményét a hazai is­kolák korszerűsítésének főbb irányairól. Az egyik új elv: a gimnáziumnak fontos feladatai vannak az anyanyelv kiművelése terén is. „Nevetséges — írta —, hogy a tanuló a gimnáziumban megtanul egy idegen nyelvet, a latint; saját anyanyelvét pedig nem beszéli helyesen." Éppen ezért szükség lenne a magyar nyelvtan tanításá­ra, ehhez pedig jó nyelvtankönyvre. S a pesti piarista gimnázium mind a napfényes időkben (1770-es évek, reform­kor stb.), mind a sötét időszakokban (1850-es évek, első és második világhábo­rú stb.) a magyar nyelvű művelődés egyik központja volt a fővárosban; a magyar nyelv szeretete, a magyar nemzeti érzés, őszinte, józan hazafiság jellemezte az itt folyó oktatást-nevelést. De mindig ott­hont találtak e falak között a természettu­dományok is. Például a modern fizika, így lelkendezett a 18. század közepén az egyik nagydiák: „Köszönetet mondunk neked, ó nagy Newton! mert amennyire tőlünk telt, a te tudományodat igyekez­tünk elsajátítani. Téged, mint egy új vilá­gosság terjesztőjét néztünk és csodáltunk, mert hiszen valóban fényt derítettél az ég boltozatának homályos útjaira!" 1777-től 1808-ig a pesti piarista ház la­kója volt Dugonics András, a hazai iroda­lom és matematika egyaránt jeles alakja. Itt élt Simái Kristóf és Pállya István, mindketten a magyar színháztörténet kez­detének nagyjai, Koppi Károly történet­tudós (akit a magyar jakobinusok össze­esküvésének leleplezése után az állami ha­tóságok eltiltottak a tanítástól), Horányi Elek, a magyar irodalomtörténetírás e­gyik első kiválósága. Az iskola neves fizikatanára volt Szab­iik István, akinek felkeltette figyelmét a francia Montgolfier testvérek léggömb­kísérlete. (1783-ban ők bocsátották fel az első léggömböt — a léghajózás hírnökét.) Alig egy esztendő múlva, 1784. augusztus 15-én a piarista gimnázium előtti téren — ez volt Pest város piactere — nagy tömeg szorongott: Szabiik tanár úr megismételte a francia tudósok kísérletét, és — tanítvá­nyainak, valamint Pest-Buda lakóinak nagy ámulatára — felbocsátotta melegí­tett levegővel töltött hatalmas léggömb­jét, és azt, előzetes számításai szerint, a levegőben tartotta, majd leszállította, azután újra föl a levegőbe... Ez volt az el­ső hazai léggömbkísérlet, a magyar aero­nautika kezdete. Erre is emlékeztet a Pia­rista köz tábla. Az iskola tanulóinak száma rohamosan növekedett. A 19. század elején általában 400-500, az 1820-as évektől kezdve mint­egy 800-900 tanuló járt osztályaiba. A leg­magasabb létszámot — 940 diák! — 1825-ben jegyezték be az anyakönyvbe. Számos, később híressé vált diák tanult a pesti piarista iskolában. Többek között az 1760-as években Verseghy Ferenc köl­tő; Martinovics Ignác, a magyar jakobi­nusok vezetője; az 1780-as években Ba­tsányi János költő; 1802-ben itt kapott bi­zonyítványt Széchenyi István mint ma­gántanuló; 1800-1810 között Jósika Mik­lós, Katona József azután Mészáros Lá­zár, az 1848-as kormány hadügyminiszte­re; az 1810-es években Toldy Ferenc iro­dalomtörténész, Vörösmarty Mihály, Bajza József; az 1830-as években Petőfi Sándor, Madách Imre, az 1840-es évek­ben Zichy Mihály és Lötz Károly. A reformkor és a szabadságharc idején a pesti piarista gimnáziumban is magasra csapott a nemzeti érzés és a lelkesedés hul­láma, a tanárok kitűntek a magyar nyelv és irodalom oktatásában; népesek és lel­kesek, dinamikusak voltak az önképző­kör gyűlései. A reformkorban készült Ha­nák János piarista tanár korszerű termé­szettudományi tankönyve is A természet­rajz elemei címmel. 1849 őszén, a nagy felelősségrevonás­kor a tanári kar számos tagját eltiltották a tanítástól, többeket áthelyeztek más isko­lákba, néhányat pedig — köztük a rend­főnököt — hosszabb-rövidebb időre bör­tönbe vetettek. Az 1850-es „sötét" években is dereka­san helytálltak magyarságukban-tudomá­nyukban a pesti piarista tanárok. Az 1860-as években fontos szerepet kaptak mint Eötvös József vallás- és közokta­tásügyi miniszter közvetlen munkatársai az új hazai nyolcosztályos gimnázium kia­lakításában. Ekkoriban volt az iskola ta­nulója — 1857-1865 között — a miniszter fia, Eötvös Loránd, a későbbi kiváló fizi­kus. Az önképzőköri üléseken irodalmi té­mák mellett történelmi, természettudo­mányos és társadalmi témák is szerepel­tek. AZ 1901/2-es tanévben például ezt jegyezték fel az önképzőkör naplójába: ,,Népszerű volt idén a szabadelőadás, ezek közül kivált a szocializmusról szóló." Ugyanebben a tanévben fizikai témából díjnyertes lett dolgozatával az egyik VII. osztályos tanuló. Nevét később az egész világ megismerte: Hevesy György, a kémia híres tudósa — akit 24

Next

/
Thumbnails
Contents