Budapest, 1981. (19. évfolyam)

10. szám október - Cseh-Szombathy László: Az értelmiségiek szabadideje

CSEH-SZOMBATHY LÁSZLÓ Hz ertelmisegi Egy budapesti vi k A szabadidő az elmúlt évtizedekben az érdeklődés előterébe került. A tömegkom­munikációs -eszközök bőségesen bemutat­ták, mit is tesznek az emberek növekvő mennyiségű szabadidejükkel, kiemelve a maguk szerepét abban, ahogyan az emberek eltöltik ezt az időt. A gazdasági vállalko­zások is felismerték a szabadidő nyújtotta lehetőségeket, és a tőkés országokban szin­te új ágazat fejlődött ki, mely jó pénzért számtalan féle-fajta megoldást ajánl a szabadidő felhasználására. A szocialista or­szágokban a kultúrpolitika a kereskedelem­politikával azonos érdeklődést tanúsít a szabadidő eltöltése iránt, mely a szabadidő tartalmas felhasználásától várja a folyama­tos művelődés megvalósítását. A társadalomtudományok is sokféle szempontból vizsgálják a szabadidőt. A szo­ciológia keretén belül külön ágazat jött létre, mely nemzetközi folyóirattal, sűrűn tartott konferenciákkal hallat magáról. * Az emberek egy része úgy reagál a sza­badidő körüli sok beszédre, hogy a saját, tetszés szerint felhasználható idejének szűkösségét emlegeti, és kétségbe vonja, hogy egyáltalán érdemes-e tárgyalni erről a témáról. Különösen gyakran talál­kozhatunk ezzel a véleménnyel az értel­miségiek körében, akik úgy érzik, hogy munkavégzésük, a tetemes közlekedési idő, a háztartási feladatok ellátása, a gyer­mekeik gondozása, nevelése és egyéb családi kötelezettségeik mellett szinte már csak a biológiailag elengedhetetlen pihenésre, al­vásra jut idő. Alapos vizsgálat nélkül nehéz eldönteni, hogy mennyiben, milyen arányban jogosult ez az érzés. Az 1970-es évek második felé­ben két olyan vizsgálat is lezajlott Magyar­országon, amelynek eredményei segítenek a válaszadásban. 1976—1977-ben a Központi Statisztikai Hivatal országos időmérleg­vizsgálatot bonyolított le, amely lehetővé teszi az egyes társadalmi rétegek teljes tevékenységi struktúrájának összehasonlí­tását, 1978-ban pedig az MTA Szociológiai Kutató Intézete és a Központi Statisztikai Hivatal közösen hajtott végre időmérleg­felvételt Budapest egyik kerületében kizá­rólag értelmiségiek körében. Ez az utóbbi vizsgálat különösen alkalmas arra, hogy az értelmiségiek szabadidejéről, ennek fel­használásáról, egyes értelmiségi csoportok közötti különbségekről és ezek okairól fel­világosítást nyújtson. * Nézzük tehát először, hogy valóban mi­ként is állunk a szabadidő mennyiségével. Erre általában úgy szoktunk válaszolni, hogy összeadjuk azokra a tevékenységekre fordított időt, amelyeket előzetesen sza­badidős tevékenységeknek minősítünk, majd az így kapott időmennyiséget viszo­nyítjuk a nap 24 órájához. Felmerül a kétség ezen eljárás jogosult­ságával szemben. Kérdéses ugyanis: vajon csak azt tekinthetjük-e szabadidőnek, amit az emberek meghatározott formában hasz­nálnak. Nem szabadidő-e az, amelyet valaki arra fordít, hogy olyan ételt készítsen el, amire egyébként nem jut ideje, hogy gyer­mekeivel játsszon, ami a hivatalos nómenk­latúra szerint gyermeknevelés, de valójá­ban élvezet is, avagy nem javíthatja-e, ellen­őrizheti-e valaki a gépkocsiját szabadidejé­ben, ami mindennél nagyobb szórakozást, kikapcsolódást jelent? Folytathatnám a felsorolást, de talán inkább abba az irány­ba vezetném tovább a gondolatot, hogy végső soron nem összeegyeztethetetlen bizonyos keresettel járó munkák végzése sem a szabadidő eltöltésével. Értelmiségi­nek például egy szakkönyv elolvasása szó­rakozás is, de ugyanakkor alapul szolgál ahhoz a könyvbírálathoz, amelyet vala­melyik folyóirat számára megír. A telkek elszaporodásával sok értelmiségi is beleta­nult a kertészkedésbe, ami passzió is, de haszonnal is járhat. Mégis szükség van valamilyen kompro­misszumra. Ezt talán úgy érhetjük el, ha néhány tevékenységcsoportot mindenkép­pen nem szabadidős tevékenységnek minő­sítünk, majd azt nézzük meg, hogy mi tör­ténik a fennmaradt idővel. Ezek a tevé­kenységek a következők: kereső és ter­melő tevékenységek, háztartási, karban­tartási munkák, vásárlás, szolgáltatások igénybevétele, gyermeknevelés, gyermek­gondozás, közlekedés, utazás és várakozás. * A vizsgálat során megfigyelt mintegy 2000 értelmiségi átlagosan naponta 9 óra 52 percet, munkanapokon 11 óra 01 percet, szünnapokon 6 óra 04 percet fordított ezekre a kötött tevékenységekre. A fennmaradó időből tetemes hányadot fordítottak személyes, fiziológiai szükség­leteik kielégítésére, átlagos napon 9 óra 46 percet, munkanapokon 9 óra 17 percet, szünnapokon 11 óra 18 percet. A legna­gyobb egyedi tétel az alvás volt. Ennek át­lagos hossza munkanapokon 7 óra 11 perc, szünnapokon 8 óra 27 perc. A kettő közötti különbség mutatja, hogy tulajdonképpen az alvás hosszát sem határozza meg egyedül a fiziológiai szükséglet, azaz az alvás is lehet részben szabadidős tevékenység. A kötött és fiziológiai szükséglet kielé­gítését szolgáló időt összeadva a nap 24 órá­jából marad átlagos napon 4 óra 22 perc, munkanapon 3 óra 42 perc, szünnapon 6 óra 38 perc. Mit tesznek ez alatt az idő alatt az emberek általában? • E szabadnak minősített időből a tele­vízió nézése veszi igénybe a legnagyobb részt a budapesti értelmiségiek körében is. Az /s-t azért hangsúlyozom, mert vannak olyan nézetek, amelyek szerint az értelmi­ség körében a televízió kevésbé népszerű, mint az alacsonyabb iskolai végzettségű rétegeknél. A Központi Statisztikai Hivatal országos vizsgálata azt bizonyította, hogy éppen a szellemi foglalkozásúak körében a legnagyobb a tévénézők aránya, megelőz­ve a többi társadalmi osztályt. A budapes­ti értelmiségi vizsgálat ezt azzal egészíti ki, hogy kimutatja: az értelmiségieknél is a televízió áll az első helyen a szórakozások között. Átlagos napon 1 óra 7 percet, mun­kanapon 55 percet, szünnapon 1 óra 47 per­cet szántak a megkérdezettek a televízióra. Ezt az átlagos időt úgy kaptuk, hogy ösz­szeadtuk a megkérdezettek által jelzett összes nézési időt, és elosztottuk a megkér­dezettek számával, tekintet nélkül arra, hogy voltak közöttük, akik nem nézték. Érdemes azért erről az átlagos értékről 8

Next

/
Thumbnails
Contents