Budapest, 1980. (18. évfolyam)

7. szám július - Lóránt Zsuzsa: Mozgásterek

részeket. Ezen a nyáron estem át életem első happeningjén, amelyhez aztán minden későbbi hasonlított — egy romantikus bor­pincében a budai belvárosban „Ebéd Batu kán tiszteletére'' címmel. Máig kellemesen gondolok a szőlőtőkék közt felbukkanó, mel­lig földbe ásott, zöld szemellenzős Szentjóbi­büsztre, aki unottan gépeigetett egy foghíjas Remingtonon egy meggyújtott ósdi baba­kocsi közelében. A gimnáziumi esztétizálási kísérletek után — egy aktkép szocialista avagy burzsoá jellegéről — hihetetlen rugalmasság­gal fogadtam be mindent, ami művészetnek látszott, vagy az is volt. Szeretném, ha gyer­mekem is olyan kulturális közegben nőne föl, amely esztétikailag nem foghíjas... Eme nyitott korszakomnak saját szellemi korlá­toltságom éppúgy véget vetett, mint a fő­iskola akkori obskurus légköre. Plasztikai ideáljaimban csak egy évszázadot engedett az érett reneszánszhoz képest az alma materben a quattrocento uralkodott, kevés konstruktivista beütéssel. Érdekes, hogy én, aki ebben az időben valami társadalmi akti­vizmus felé sodródtam, hogyan egyeztettem jából őt igazolja. Pátzay mester történelmi önigazolás helyett beérte avval, hogy irdat­lanul leszorította szakmai jegyeinket. Nagy tervünket, hogy egy köztéri szobrát egy éjszaka kifestegetünk lila-kék srég csíkosra, sohasem mertük megvalósítani. Festésstí­lusunk egyébként különbözött: Arisztid et­ruszk fogantatású, egész életnagyságú aktját fűzöldre alapozta, és fehér-kék hullámvo­nallal és népi ornamentikával burjánoztatta végig aszimmetrikusan. Többen csak szo­lid kozmetikumokkal dolgoztunk. Az is igaz, hogy akkor sem lett volna jobb jegyem szakmából, ha mellőzöm a festékek használatát. Mindenesetre mesterünk, So­mogyi József, ha százszázalékosan nem is, de valamennyire megvédett a tanszékvezető szélsőséges állásfoglalásától (a mi osztályunk­kat nem tizedelték meg). Ő tanított minket álló-ülő figurák tiszta konstrukciójának meg­szerkesztésére. Ennél több hagyatékot nem is hoztam magammal a főiskoláról. Ez már abban az egész kicsivel bonyolultabb fel­adat megoldásában is gondot okozott, hogy legalább ügyetlen ráncokkal összekötött, testre tapadó fátyoldrapériákat hoztunk létre. Helyzetemet némileg meg könyítette a Segal-féle pop irányzat magyarországi le­csengése. A nagy magyar télikabát-plasztika megoldást kínált a testtel adekvát, homogén drapéria felfogásra. Ezek a puhán ráncolódó, bő drapéria-tömegek, amelyeknek tágas mé­lyében szánalmasan zötykölődött a vékony test, mint tág keret, szabadon hagyták burjá­nozni szociális nosztalgiáimat. Első bronz kisplasztikám — kalappal leborított, húszcen­tis figura — csúfosan megbukott a Hazám cí­mű stúdiópályázaton. A téma József Attila-i feldolgozása nem esett egybe a pályázati ki­írások adta elképzelésekkel. Ez volt egyben első olyan munkám is, amely inkább meg­érzéseimre hagyatkozva született. Bizonyos esetekben az érzékek csalhatatlanabbak, mint a tudat. Bármennyire ellentmondásos­nak látszik is, egy tudatosan felépített — vagy inkább újra kifejlesztett ösztönösség teremtette meg az alapot ahhoz, hogy végre csak azt mondjam el, amihez közöm van, és azt el is mondjam. stilisztikailag e bájos-bodros pásztorfiúkat a munkásosztály történelmi győzelmével. Valószínű, hogy ezek az idill szintjén ta­lálkoztak, úgy mint gyöngysorhúzoga­tó, befeléfordított lábú, kitonban dra­périáskodó, unalmas tanulmánytársaik saját öncélúságukkal, hamisságukkal. Mellesleg osztályunk így is avantgardc-nak számított az akadémista követelményekhez képest. Har­madikos korunkban mi állítottunk ki év végén festett szobor vizsgakiállítást. Arisztid kollégám aki azóta is kifesti betonszob­rait akkor_tett nyilatkozatot arról a törté­nelmi tényről, hogy a festetlen szobrot a klasszicizmus találta ki tévedésből, miután az ókori hagyatékot lekoptatva látta viszont. A művészettörténet mind dokumentáció, mind perspektivikus lehetőségek szempont-

Next

/
Thumbnails
Contents