Budapest, 1966. (4. évfolyam)
9. szám december - Hantos János: Gyermekrajz Kiállítás
Hantos János Qyefmekr a j 2 Kiállítás az Iparművészeti Múzeumban A XX. századot sokan a tudomány és a technika korának nevezik. Valóban, csodálatos vívmányokat tekinthet magáénak akár az elemi részecskék kutatását, akár a tőlünk milliónyi fényév távolságra levő csillagrendszerek kutatását vállaló tudomány és technika. Mégsem helyeselhetők az olyan megjegyzések, mintha az ember kulturális igényei szükségszerűen szűkülnének, érzelmi élete szegényedne a technikai haladás hatására. Az egészséges ember, ismeretei gyarapodásával párhuzamosan, érzelmi gazdagodásra is vágyik. Ezt a gazdagodást gyakran éppen a tudomány és a technika segíti elő. Ki tagadná, hogy a TV jóvoltából megismerhetők a világ természeti szépségei, a különböző városok műemlékei; a közvetített színházi esték, koncertek, vagy éppen egy műterem látogatás, tudósítás egy képzőművészeti kiállításról szintén közreműködnek ebben. Az ember érzelmi gazdagodásának vágya az önkifejezés vágyával párosul. Szívesen osztjuk meg örömünket másokkal, érzelmeink szinte észrevétlenül fejeződnek ki magatartásunkban, hangulatunkban. Személyes tulajdonságok és hajlamok függvényeként írásban vagy dalban, muzsikában, vagy éppen rajzi, képi formában vallunk önmagunknak és másoknak. Ez a kifejezési vágy tükröződik ezen a kiállításon is, amely a 3—18 éves korosztályok gondolati, érzelmi világába enged betekintést. Budapest Főváros Tanácsa nagy örömmel teljesíti azt a kívánságot, hogy évről évre rendezzék meg, országos válogatás alapján, a Gyermekrajz Kiállítást. Az idén először megrendezett Budapesti Művészeti Hetek keretében mutatjuk be az óvodai, általános és középiskolás tanulók tematikus iskolai és szakköri munkáit. Ezek közül a rajzok és festmények augusztusban a képzőművészeti nevelők (INSEA) prágai XVIII. világkongresszusán rendezett Nemzetközi Gyermekrajz Kiállításon sikerrel szerepeltek és nemzetközi elismerést vívtak ki. A képzőművészeti kultúra térhódításában fontos szerepet játszik az iskolai rajzoktatás és az iskolai, valamint az iskolán kívüli szakköri munka, ahol a gyermekek szinte játszva ismerkednek a művészettel, a képzőművészet sajátos kifejezési eszközeivel. A rajztantárgy keretében folyó tervszerű iskolai nevelő oktatás formáinak és módszereinek lényege „az életkornak megfelelő érzékletes ismeretszerzés és ennek érzelmi átszövése". Az egyoldalúan racionális törekvéseket fel kell váltania egy, a szubjektív és objektív tényezőket egyaránt magába foglaló esztétikai szemléletnek és az esztétikai szempontokat figyelembe vevő vizuális kifejező, értelmező és alakító készségek kifejlesztésének. Feladatunknak érezzük, hogy serkentsük a tanulókat képi, alakító munka végzésére, amely gyakorlati és elméleti téren egyaránt hivatott az esztétikai igények alakítására és kielégítésére. Nem művészeket, avatott műértőket akarunk nevelni csupán. A szakkörökben előtérbe kerül a tanulók egyénisége, érdeklődése, képességeinek jellege és foka. így az anyag és módszerek szükségszerűen igazodnak a gyermekek fejlődési fokához, temperamentumához. Az irányítás gondja kezdetben a gyermekek művészi érzékenységének ápolása, az alakítás inspirálása, a kifejezési készség fejlesztése. Ezek az előkészítő lépcsőfokok vezetnek el később a megfigyelésre alapozott ábrázoláshoz. 3 — 6 éves korig fő feladatunk a vizuális képzetek, a képzelet és az alkotókedv megindításával az esztétikai minőségek átvételének alapvetése. A gyermek itt a formaalakítási törekvésekből kiindulva, a való élettel kapcsolatban már bizonyos alkotásfolyamatot igényel a rajzi, művészeti jellegű foglalkozások keretében. A követelmény az, hogy minden gyermek megszerezze azokat a készségeket, amelyekre az ábrázoláshoz szüksége van ahhoz, hogy érzelmeit, elgondolásait kifejezésre juttassa. A gyermek már ebben a korban is valóságot akar kifejezni: ezért beszélünk gyermeki realizmusról. Hullámvasút Barna Gábor 14 éves tanuló linómetszete (Diana úti általános iskola) Család Mohás Edina 5 éves budapesti gyermek rajza Nővérem arcképe Dezső Zsigmond 6 éves tanuló rajza (Ady Képzőművészeti Szakkör, Debrecen)
