Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1905

oskolai bizottságnak jelenlétében, minden fertály év végén közönséges oskolai vizsgálat tartassák.

10-er. A’ Sen. oskolai bizottság tagjainak meg választattak: I. I. Senior és Consenior, Ritter Keresztély, Horváth Pál, Balassa János prédicator és Fördős István vármegyei esküdt urak; a' kiknek gondviselésekben Sen. oskolánk különössen ajánltattván, kötelességgé tétetett, ezen sokszor érintet oskolánkról, esztendőnként Sen. gyűléseinket hivatalossan tudósítani.

B) A’ tan itt a n d ó t u d o m á n y o k:

1-ör. Fő dolognak tartatott a’ nyelv tudomány, vagy a’ nyelveknek, mint eszközöknek a’ további tudományos lialladásra, mint a’ régieknek, mint a’ hazaiaknak, czélerányos tanittása és tanulása.

A’ deák nyelvre nézve, az a tanittás módja állapittatik meg, melly Sopronyi oskolánkban divatoz. Ugyan ezen okból kijeleltetnck e tárgyban oskolai könyveknek: Donatus és Rhe- nius grammatikái, hogy azokból tanulják a deák nyelv elveit, és a’ Professor Ur által jól meg magyarázott leg szükségesebb regulákat. Különössen figyelmeztetnek e részben a’ t Sen. oskolai bizottság és t Professor Ur a’ pápai és Bécsi deák grammatikákra, mellyeknck elsőjét J. Knarr János Gyönki, másodikat pedig J. Bergmann Lajos lzményi Predicátor Urak ajánlották. — Olvasó könyveknek választattak: Gedieke, Cornelius Nepos, és Phedrus meséi, hogy a’ tanítványok ezekből tehetségűkhez képest olvassanak s resolvájanak, fordítsanak, imitatiókat, aplicatiókat készítsenek A’ deák nyelvnek ilyetén tanulásával köttessen öszve a’ nyelv írás gyakorlása. A’ kezdők készítsenek aplicatiókat, variatiókat, tanuljanak szavakat, de nem sokat egyszerre, és tanulják azokat alkalmaztatni A’ gram- matisták írjanak variatiókat (per casus, gradus ex tempóra) és phraseseket, a’ syntaxisták periódusokat, és kisebb leveleket. A’ fordítások élő szóval történjenek. Úgy szinte tanuljanak a’ tanítványok colloquiumokat, rövidebb beszédeket és előadásokat, fenn szóval elmondván azokat, hogy a’ szavaknak többszöri

— 36 —