Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1894

28 Egyéb felszereléséről keveset lehet mondanunk; kü­lönben ezekben az években még a legtöbb iskola nélkülözte a szemléltető eszközöket. Azonban a lőrinczi iskola nem lehetett azoknak teljes hiányában, mert — bogy az 184.'! évi gyűlés jegyzőkönyvének szavaival éljek — „szűkölködvén intézetünk több iskolai -szerekben, nevezetesen földabroszokban,“ Kurcz György a saját költségén a „szükséges földabroszokat“ meg­rendelte. Ezen megjegyzés szerint a földabroszok dolgában volt a hiány legérezhetőbb, miért is bátran állíthatjuk, hogy az intézetnek kellett némi taneszközeinek lennie. Az 1832-ik évi gyűlés, mely Lehr Andrást megválasztotta szükségesnek látta a tanár számára „egy instructio kidol­gozását. Minthogy azonban ennek az instructionak kidolgozása hosszabb időt vett igénybe, az akkori esperes — Tatay Imre némedii lelkész — utasitást adott a tanárnak és azt az 1832. évi szeptember 17-én kelt körlevelében „köztudomány és javi- tás végett“ megküldte a gyülekezetek lelkészeinek. Tatay Imre esperes utasítása a következő : „Senioralis Professor Úr ideig való Instructiója. Hogy Se- nioralis oskolánkban addig is mig Senioratusunk köz értelemmel bizonyos és állandó utasitást adna, a tanításnak valami Cyno- snrája legyen, s a Tanító a tárgyak választásában és elő­adásában önkénynyel ne vádoltathassék, e következendőkre fog fig yelmezni : 1. A tanítás minden tárgyainak feje lesz a Vallásos er- kölcsiségnek nemtsak tanitása, hanem a szivekbe mennél nyo­mosabban lehető beoltása, s e fontos végre minden magát elő­adó alkalmatosságnak szorgalmas forditása. E mellett 2. Ezen mi oskolánkban ennek tzéljával egyezöleg legin­kább a nyelvek t. i. a magyar, német és deák nyelvek regulák szerént való tanításával és tanulásával szükség foglalatoskodni, s mind a három féle Stílusban egyeránt gyakoroltatni. 3. Ide járul a helyes irás mind a két értelemben, t. i. a hetük tiszta, tetszetes formálása, és a szóknak hiba nélkül való igaz kiírása.

Next

/
Thumbnails
Contents