Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1894

29

4. A számvetésnek a közéletben szükséges nemei — mind practice tanitva.

5. Georgraphia és história, Physica és Geometria, a menynyiben minket közelebb illetnek, értelmes és rövid rajzokban.

6. A Notáriusi hivatalban előforduló ktilömb-külömbféle írásbeli feltételek u. m. akár miilyen értelmű küldő levelek, adós és kötelező vagy nyugtató, szerződő, bizonyságtevő s több ilíyes Írásoknak világos és tökélletes értelemmel való elkészítésére a Syntaxistákat legalább második esztendejökben rávezetni érdemes lészen.

7. Az elme és nyelvek gyakorlása végett szállásaikon készítendő munkáikra is figyelmes vigyázat lészen.

8. Mind a felljebb írottakra bővebb utasításul legalább némi-némii haszonvételül ajánltatik a Tanító Urnák J. J. Tla- lasy Mihály Senior ur a Mesteri hivatalokra készülő Ifjak oktatására feltett s a Superintendentia által jóváhagyott Javalltjainak figyelmes megtekintése.

9. Az oskolai könyvek a feljebb is menendő tanulókra tekintve azok lehetnek leginkább, mellyek a Soproni s Pozsonyi oskolákban tudtunkra szokásban vannak t. i. a deák nyelv tanulásában a Donatus mellett kézikönyvül szolgálhat a kezdőknek az esmeretes Kis deák könyvecske; a Grammatistáknak Rhenius mellett Gedike; a Syntaxistáknak hasonlokép Gedilce, Phaedrus és C. Nepos. A Donatus és Grammatika regulái folyvást applicative taníthatván.

A Német és Magyar nyelvben élhet a Tanító úr Márton József Grammatikájával — a benne levő számos gyakorlásokra nézve is.

Geographiát, históriát, Physika és Geometria eleveit önként választható könyvek szerint taníthatja.

írás mustrának a leghelyesebb nyomtatott formulát kellene megszerkesztetni.

A Vallás tanítását különben a Senioratus Katechismussa szerént lehetne tenni, mivel a Mesteri hivatalra menendőknek mostanában a’ fog kezükben forogni: de mivel ez tagadhatatlan