Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1891

*rt 47

gyakorlatokkal. K. k. Schulz Dávid. — Dávid István olvasókönyvéből : Egyes dactylusi versek, 30 mese. Prózai olvasmányul : A köztársaság kezdetétől a decemvirekig.

3. Magyar nyelv, li. 4 óra. Rendszeres magyar nyelvtan. Prózai olvasmányok értelmezése, mondattani magyarázása és tartalmának elmondása; költemények szó és értelem magyarázása, könyv nélkül való megtanulása. írásbeli dolgozatok: mondattani példák készítése, prózai és verses olvasmányok tartalmának leírása. K. k. Szárnyéi: Rendszeres magyar nyelvtan. Riedl-Lehr: Magyar olvasókönyv III. kötet.

4. Német nyelv, h. 2 óra. A mondattani szabályok főbbjei. Prózai olvasmány: Az Argonauták mondái; költemények értei- mezése és tartalmának elmondása. Beszéd gyakorlatok: „Der menschliche Körper.“ „Von der Erde.“ „Die drei Hausräthe.“ „Das Wunderkästchen.“ Helyesírási gyakorlatok. írásbeli dolgozatok. K. k. Hoffmann Mór: Német nyelvtan és olvasókönyv.

5. Történelem és politikai földrajz, h. 4 óra. Magyarország történetének a művelődés történettel egybekapcsolt ismerete az 1867-iki kiegyezésig. Magyarország a jelenben. K. k. Varga Ottó: A magyarok története és Magyarország a jelenben.

3. Földrajz, h. 2 óra. Physikai és mathematikai földrajz. K. k. Scholtz Albert: Földrajz a gymnasiumok használatára III. rész.

7. Mennyiségtan, h. 3 óra. Arány és aránylat Az arányiatok alkalmazása a hármasszabályi föladatok megoldására; a lánczszabály, arányos osztás, elegyitési számítás. Az ötvények és pénznemekről szóló számítások; váltók és érték papírok. Kamatoskamat számítás. K. k. mint az I-ső osztályban.

8. Mértani rajz, h. 2 óra. A kör; a kerületi és középpontos szögekre vonatkozó tételek; a körbe és kör köré irt sokszögek. A szelők, hurok és érintők, azok tulajdonságainak felhasználása. a szerkesztésnél. Az ellypsis, hyperbola és parabola; azoknál különösen az érintő. A cycloisok, a kör lefejtő és csigavonal szerkesztése. Körivek alkalmazása. K. k. Schmiedt- Mendlik: Rajzoló geometria.