Bérmunkás, 1953. július-december (40. évfolyam, 1788-1812. szám)

1953-07-18 / 1790. szám

1953. julius 18. BÉRMUNKÁS 7 oldal HÍREK MAGYARORSZÁGBÓL Hogyan tanulnak a dolgozók az országban “A Magyar Népköztársaság biztosítja a dolgozóknak a mű­velődéshez való jogát. A Magyar Népköztársaság ezt a jogot a népművelés kiter­jesztésével és általánossá téte­lével, az ingyenes és kötelező ál­talános iskolával, közép- s felső­fokú oktatással, a felnőtt dolgo­zók továbbképzésével és az ok­tatásban részesülők anyagi tá­mogatásával valósítja meg.” Ezt mondja ki a Magyar Al­kotmány 48-ik paragrafusa. Ez azonban nem csupán Írott szó. A magyar népművelési kormány­zat lehetőséget nyújt minden dolgozónak, hogy az általános, alapfokú iskolától az egyetemig, bármilyen fokú képzettséget sze­rezzen. Az 5 éves népgazdasági terv, de még inkább ennek hatalmás arányú felemelése a magyar népgazdaságot és az egész kul­turális életet komoly feladatok elé állítja. Az iparosítás meg­gyorsítása, a mezőgazdaság át­szervezése, az uj üzemek százai a fejlődő kulturális élet, az isko­lák és kórházak számára mér­nökök, közgazdászok, agronó­­musok, pedagógusok és orvosok ezreire, sőt tízezrei van szükség. Az építés nagy feladatait csak magas szakképzettségű, küzdő­képes uj értelmiség tudja meg­oldani, s ezt az uj értelmiséget a népi demokrácia egyre fokozó­dó mértékben a munkásosztály és a dolgozó parasztság fiaiból és leányaiból nevelik ki. KÖZEL 100 ESZTENDŐ . . . A régi, az úri Magyarország el­zárta a dolgozók és gyermekeik előtt az iskola, a továbbképzés, a kultúra útját: a Horthy-rend­­szer műveletlen népet akart, mert csak igy — a tömegek szellemi elnyomoritása által — tudta biztosítani uralmát. Eötvös József, aki 1848-ban, Magyarország szabadságharca idején, az ország első közokta­tásügyi minisztere volt, rendez­ni akarta a népoktatás ügyét, de csak 1868-ban sikerült elér­nie, hogy törvényben mondták ki a kötelező népoktatást. A volt uralkodó osztály még ez ellen is harcolt. Amikor pedig a javas­lat mégis törvény lett, az alsóbb iskolák színvonalát a lehető leg­alacsonyabb fokon tartották, a felső oktatás területéről pedig gazdasági és társadalmi korlá­tok, “numerus clausus” zárták ki a munkásság és a dolgozó pa­rasztság gyermekeit. m\ lí' ; :;v-l ! ; ■ TANULHAT A MAGYAR NÉP 1945 óta a magyar közoktatá­si kormányzat megvalósította a 14 éves korig kötelező általános iskola rendszerét, amely minden magyar állampolgár számára egyenlő alapműveltséget bizto­sit. 1949-ben megnyíltak az uj­­rendszerü középiskolák: termé­szettudományos, ipari, közgaz­dasági, pedagógiai, zenei stb. gimnáziumok. A magyar népi demokrácia ez­zel egyidejűleg kiépítette az ipa­ri és mezőgazdasági szakokta­tás, valamint a felsőfokú okta­tás hálózatát is. A gyermekek oktatása mellett azonban a magyar közoktatás vezetői nem feledkeztek meg ar­ról sem, hogy a munkáság és parasztság soraiban sokan van­nak, akiknek a múltban nem volt lehetőségük arra, hogy tovább tanuljanak. Éppen ezért gondos­kodni kellett olyan lehetőségek­ről is, amelyek a felnőttek előtt nyitják meg az iskola kapuit. A Dolgozók Általános Iskolá­jába jelentkezhet minden 16 évet betöltött dolgozó, aki legalább 4 elemi ill. általános iskolai osz­tályt végzett. 25 jelentkező ese­tén indítják meg az ugyneveze­­zett “A” tagozatot, amelynek hallgatói 5 hónap alatt átveszik az általános iskola V. és VI. osz­tályának tananyagát. A “B” és “C” tagozatok — amelyek a VII és VIII osztály anyagát ölelik fel — már 15 jelentkező esetén megindulnak. E tagozatokon az oktatás he­ti négy estén 5-től 8-ig tart. A dolgozók 5 havonkint vizsgáz­hatnak a tanult anyagból. Az oktatás díjmentes. A képesítés­sel a dolgozók bármely középis­kolába jelentkezhetnek. 1945 óta több, mint 50.000 munkás és paraszt végezte el ily módon az általános iskolát, s közülük igen sokan folytatják tanulmányaikat. A gyors fejlő­dés, a gépek egyre nagyobb mérvű alkalmazása magasabb tudást, magasabb iskolai vég­zettséget követel meg. A dolgo­zók megértették, hogy élniök kell a lehetőségekkel, együtt kell haladniok a fejlődéssel és tudják, hogy munkájukat és tel­jesítményüket, mind az iparban, mind pedig a mezőgazdaságban javíthatják, ha tudásukat növe­lik. ____ A dolgozók általános iskolájá­ban a tanulók nem csak közisme­reti tárgyakból vizsgáznak, ha­nem ideológiai oktatásban is ré­szesülnek. A DOLGOZÓK KÖZÉPISKOLÁJA Ebbe a kategóriába tartoznak a közgazdasági középiskolák, az átalános gimnáziumok, az óvó­nőképzők és az ipari techniku­mok. Az általános iskola VIII osz­tályának megfelelő képesítéssel minden 17 és 45 év közötti dol­gozó jelentkezhet középiskolá­ba. Az oktatás négy éves, négy­szer egy héten este 5-től 8 órá­ig tart. így a dolgozók munká­juk rendes elvégzése mellett is képesítést szerezhetnek egye­temre vagy főiskolára való fel­vételre. A közgazdasági középiskola elvégzése után a dolgozókat vál­lalatokban helyezik el és mint üzemgazdászok üzemi tervezők, statisztikusok, bérelszámolók, adminisztrátorok, *stb. működ­nek. Budapesten 10, vidéken 29 közgazdasági középiskola mű­ködik. Az általános gimnáziumok széleskörű általános műveltsé­get nyújtanak a beiratkozott dolgozóknak. A reál-tagozatban matematika, biológia, kémia, fi­zika, ábrázoló mértan a főtár­gyak, mig a humán-tagozat el­sősorban nyelvek, irodalomtör­­történet, történelem és földrajz oktatásával foglalkozik. Négy budapesti gimnázium mellett Pécsett, Szegeden és Debrecen­ben nyílt már meg a dolgozók általános gimnáziuma. A dolgozó nők munkájának megkönnyebbítése érdeké ben sorra nyílnak a napközi ottho­nok ,az üzemi óvodák és gyer­mekgondozók. Az óvónőképző középiskolákra vár a feladat, hogy ezen intézmények számára megfelelő szakszemélyzetet ké­pezzen ki. A tanulási idő 2 és fél év. Az általános feltételeken kí­vül a jelentkezőknek jó zenei hallással, jó szinérzékkel kell rendelkezniük és alapos orvosi vizsgálaton kell keresztül men­niük. Budapesten 2, vidéken 4 óvónőképző működik. Az ipari technikumok műkö­dése sokrétű és szerteágazó. Szinte minden iparágnak meg­van a maga technikuma, ezekbe segédlevéllel vagy két éves szak­mai gyakorlatot igazoló okmá­nyokkal jelentkezhetnek felvé­telre a dolgozók. Ha a hathetes előkészítő tanfolyamot követő vizsgán megfelelnek, 4 évig ta­nulhatnak s a technikum elvég­zése után egyetemi felvételre nyerhetnek képesítést. A felvételi vizsga és a tanu­lás minden középiskolában díj­talan. SZAKÉRETTSÉGIVEL AZ EGYETEMRE Az uj magyar értelmiség kia­lakításáért folytatott követke­zetes harc egyik jelentős állomá­sa volt 1948-ban a szakérettsé­gi tanfolyamok felállítása. Ezek a tanfolyamok 11 hónap alatt egyetemi tanulmányokra készí­tik elő azokat a tehetséges mun­kás és parasztifjakat, akik a Horthy-rendszer idején nem is gondolhattak továbbtanulásra. A szakérettségi tanfolyamok az ötéves népgazdasági terv fo­kozott szükségletei következté­ben felépített' pillanatnyi szak­­emberhiány leküzdésére megfe­lelő számú szakember magasabb színvonalú elméleti kiképzését teszik lehetővé. Ezek a tanfo­lyamok a múlt rendszer bűnei­nek és elsősorban a közoktatás terén jelentkező elmaradottság­nak mielőbbi felszámolását si­ettetik. A szakérettségi tanfo­lyamok tanidejét az 1952. évben 2 évre emelték fel. A szakérettségi tanfolyamok­ra a dolgozók legjobbjai kerül­nek. Az üzemi és falusi párt­­szervezetek, valamint a tömeg­szervezetek feladata, hogy azo­kat a 18-30 éves munkásokat és parasztokat küldjék tanfo­lyamra, akik a termelésben vég­zett munkájukkal bebizonyítot­ták, hogy érdemesek a tovább­képzésre. A jelentkezés nincs iskolai végzettséghez kötve. így a hall­gatóknak rövid, de kemény mun­kával kell felkészülniök a to­vábbtanulásra. A tanfolyamra jelentkezők ugyanis 4 évi egye­temi vagy 2 évi főiskolai tan­anyag hallgatásra kötelezik ma­gukat. A szakérettségi hallgatók diákotthonokban laknak, ahol teljes ellátást, tanszert, tan­könyveket kapnak teljesen díj­talanul, rendszeres ösztöndíjban részesülnek. A családfenntartók minden eltartott után (beleért­ve a nem-dolgozó feleséget) csa­ládi pótlékot kapnak. Gondoskodás történik a kol­légisták kulturális és sportszük­ségletéről is. A kollégiumban könyvtár, rádió és folyóiratok szolgálják a kollégisták művelő­dését és szórakozását. •A szakérettségi tanfolyamo­kon a legjobb tanárok és neve­lők tanítanak a kollégiumban, a tanítási időn kívül is tanárok foglalkoznak a hallgatókkal. A tanfolyam sikeres elvégzé­se után a nappali vagy esti egye­temre illetve főiskolára járó hallgatók ugyanilyen feltételek mellett tanulnak tovább. Tanul­mányuk elvégzése után minden hallgató abba a munkakörbe kerül, ami képességének legjob­ban megfelel. ESTI EGYETEMEK A magyar népművelési kor­mányzat továbbtanulási lehe­tőséget biztosit azoknak a dol­gozóknak is, akiknek nincs le­hetőségük arra, hogy a termelő­­munkát felsőbb tanulmányaik miatt megszakítsák. Ezek a dol­gozók napi munkájuk mellett az egyetemek esti tagozatain foly­tathatják tanulmányaikat. Az esti egyetemekre jelent­kezhet minden 20-30 év közötti dolgozó. Akinek érettségi bizo­nyítványa van, csak felvételi vizsgát tesz. Az előképzettség nélküliek egy éves előkészítő tanfolyamon vesznek részt, amelynek végén vizsgázniok kell. A felvételre jelentkezőknek legalább 2 éves szakmai gyakor­latot kell igazolnia. Miután elvégezték a 4 éves esti egyetemet már 6 évi gyakor­lattal rendelkeznek. Az oktatás heti 4-szer 5 órán át folyik. A jelentkezés az üzemeken ke­resztül történik. A vállalat ve­zetőségének ajánlása alapján a legjobb szakmunkások kerülnek esti egyetemre. Az esti egyetem hallgatói munkaidő kedvezményben része­sülnek : naponta csak 6 órát dol­goznak, és 8 óra bérét kapják. Ezenkívül a félévi vizsgák előtt egy, év végén pedig két hét vizs­gaszabadságot kapnak. Évente 150 forint tanszersegélyben is részesülnek. Hasznosnak bizonyultak az u. n. tanulótáborok, amelyeket fő­leg a felvételi és az I. évi vizs­gák előtt szerveznek meg a szak­­szervezeti üdülőkben. A dolgo­zók kedvezményes áron nyugod­tan készülhetnek a vizsgákra és az itt eltöltött időt sem rendes szabadságukba, sem pedig az üdülési időbe nem számítják be. Az esti egyetemek hallgatói­nak tanulmányi eredményei igen jók. A Budapesti Műszaki Egye­tem Esti Tagozatának II. éves hallgatói például igen jól meg­t

Next

/
Thumbnails
Contents