Békési Élet, 1976 (11. évfolyam)

1976 / 3-4. szám - TANULMÁNYOK - Gácser József: A szakmunkásképzés helyzete és feladatai Békés megyében

kapcsolatait. Javasoljuk, hogy a pártalapszcrvezctck tűzzék napirendre a honvédelmi munka értékelését. A jövőben a meggyőző munka alapján tervszerű előkészítéssel több fiatalt kell irányítani tiszthelyettesi iskolára. A honvédelmi nevelőmunkát úgy végezzék, hogy hassa át a nevelés egész folyamatát és eredménye mutatkozzon meg a tanulók erkölcsi-politikai magatartásában, fegyelmében. Az intézetek vezetői arra törekedjenek, hogy folyamatosan javuljon az intézeti lég­kör, dinamikusabban bontakozzék ki a szocialista demokratizmus, a feladatok meg­oldásához kérjék a párt-, szakszervezet, KISZ-szervezct, szülők, üzemek konkrét se­gítségét is. Az oktató-nevelő munka további javítása azt igényli, hogy az oktatási­termelési terv jobban segítse az oktatási és képzési feladatokat, a gépek tervszerű kar­bantartására, felújítására törekedjenek. Az eredményesebb munka azt igényli, hogy nőjön a homogén osztályok száma, ahol lehetséges, tudatosabban alkalmazzák a felmenő rendszert, és a pedagógusok ará­nyos és szakszerű terhelése, de az eredményesebb munka is azt követeli, hogy egy-egy pedagógus viszonylag minél kevesebb tárgyat és szakmát tanítson. Úgy ítéljük meg, hogy ezzel javítani lehet az oktatás hatékonyságát, a bukások számának csökkentését, a lemorzsolódást. A felnőttképzés kiszélesedése, örvendetes elterjedése után a szervezési kérdések mel­lett a következő időszakban a tartalmi feladatokat kell előtérbe állítani, és javítani kell a képzés színvonalát. A munkacrőgazdálkodási terv készítésénél a lehetőségekhez képest vegyék figyelembe a felnőttképzés területén jelentkező személyi igényeket is. A megye V. ötéves tervében kiemelt helyet kapott a szakmunkásképzés fejlesztése. Most az a feladatunk - és ez vonatkozik az intézmény vezetőire is -, hogy tovább szigorítsuk az állami rend és fegyelem megtartását, a tervszerű és takarékos gazdál­kodást, és mivel az intézetek szoros kapcsolatban vannak a termelési feladatokkal, ezért külön fontos, hogy a vezetők sokoldalú tájékozottsággal rendelkezzenek gazda­ságpolitikai kérdésekben. A költségvetés biztosítja az intézetek működésének feltételeit. Hogy a tervben sze­replő feladatokat megvalósítsuk, ahhoz a társadalmi összefogás további növekedése szükséges. Az oktatáspolitikai és a közművelődési határozatok eredményesebb végre­hajtása azt követeli, hogy az intézetek a megye intézkedési és távlati terveinek megfe­lelően dolgozzanak. Osztályunk jó gyakorlatnak tartja, hogy a Munkaügyi Minisztérium elemezte a megye szakmunkásképzés-helyzetét és főosztályi értekezleten a tapasztalatokat meg­vitatta, és megjelölte a további tennivalókat. E tény alapján az a véleményünk, hogy jelentősen segítette a szakmunkásképző intézetek munkájának továbbfejlesztését. A jövőben arra kell törekednünk, hogy csökkenjen az egyes intézetek közötti szín­vonalbeli különbség mind az oktatás-nevelés, mind a tárgyi feltételek területen. E célkitűzést csak úgy tudjuk megvalósítani, ha az intézetek is tervszerűen törekednek saját lehetőségeik takarékos, tervszerű, előrelátó felhasználására, és egymás között is szoros munkakapcsolatot alakítanak ki feltételeik javítására. Azt javasoljuk, hogy munkaközösségi foglalkozás keretében részletesen dolgozzák ki az együttműködés különböző módozatait. A gépellátás javítására továbbra is vegyék igénybe az üzemek 332

Next

/
Thumbnails
Contents