Békési Élet, 1971 (6. évfolyam)

1971 / 3. szám - Vonsik Gyula: Permanens művelődés, korszerű műveltség

ben válik egyre fejlettebbé, és fordítva, az ember igényeinek növekedése egyben fejlődésének jele is. Az ősembernek egyetlen energiaszükséglete volt: a mindennapi táplálkozás. Az energiafogyasztás megfelel a mai értelemben vett egyetlen 100 wattos, égő egésznapi égetéséhez felhasznált energia­mennyiségnek. Most viszont a fejlett társadalmak emberének napi energia­szükséglete 10 000 wattnak felel meg, hozzátéve, hogy ez napról napra gyor­san növekszik. A fejlett iparral rendelkező társadalmak embere százszorosát igényli azoknak az erőforrásoknak, amelyekkel a nem ipari társadalom em­bere boldogulhat. Ez vonatkozik az ásványokra, a tüzelőanyagokra, az építő­anyagokra, az élelmiszerekre stb. Ennek előteremtése mennyiségileg és minő­ségileg is feltételezi az ember képességeinek mind teljesebb kibontakoztatá­sát, az embernek mint termelőerőnek mindenértelmű fejlesztését. Az igénynövekedés tehát nemcsak az anyagi élet szférájában sokszorozó­dott meg, hanem az anyagi szükségletek kielégítéséhez elengedhetetlen szel­lemi élet szférájában is. Mind többet és nemcsak többet, hanem mást is kell tudnia a jelen és még inkább a jövő emberének. 2. A művelődésnek mint állandó folyamatnak a szükségessége elsősorbán a tarsadalmi haladásból, politikai, gazdasági és kulturális tevékenységből ve­zethető le. Közismert tétel, hogy a termelőerők legfontosabb összetevője az ember, tudásával tapasztalatával, képességeivel. A tudományos technikai forradalom eredményeként megváltozó szükségletek és lehetőségek a termelő­erőknek erre a nagyon fontos részére gyakorolják a legnagyobb hatást, és vele szemben támasztják a legnagyobb követelményeket. A tudományos technikai forradalom eredményeként a termelő egyén új arculata alakul ki. A tudományos technikai forradalom lehetővé teszi, hogy a munkán belül a szellemi és fizikai hányad aránya megváltozzon, hogy gyors növekedésnek induljon a szellemi oldal. A gyártási folyamat komplex automatikus rend­szerré való átalakulása pl. lehetővé és szükségessé teszi, hogy benne az em­ber a folyamat mellé kerüljön, hogy megszűnjön az ember bezárása a gyár­tási folyamatban. A gazdaság fejlesztésének iránya egyben azt is jelenti, hogy az ember ter­mészetes termelő szerveivel (fizikai erejével, izomzatával, agyával, idegrend­szerével stb.) egyre kevésbé vesz részt közvetlenül a gyártási folyamatban, hanem ezt a folyamatot egyre inkább kívülről irányítja. Más oldalról ennek a folyamatnak eredményeként a technika mindinkább leveti az ember fizi­kai és pszichikai adottságaiból fakadó korlátokat, amely adottságokkal az ember eddig a gyártásban maga is részt vett, és amelyek megszabták az alkalmazott természeti erők technológiai minőségét, a technikai berendezések nagyságát stb. Ez egyben azt is jelenti, hogy a munkán belül nagymérték­ben fog növekedni az alkotó jelleg, aminek a szubjektum oldaláról jelent­kező feltétele a korszerű tudás. Napjainkban a technikai fejlődés lehetőségei rendkívüli mértékben ki­szélesedtek. Fel kell tételeznünk, hogy az a néhány ma már ismert jelenség és forma, amelyben a technikai fejlődés jelenleg mozog, csak előjátékát ké­pezi annak a bonyolultabb fejlődésnek, amelyeken belül a mozgás, a válto­zás a jövőben várható. A tudomány a technikai haladás, a műszaki fejlődés éppen ezért gyökeresen változtatja meg a műveltség belső struktúráját, az <404

Next

/
Thumbnails
Contents