Evangélikus Gimnázium, Békéscsaba, 1937

31 Madách: Ember tragédiájából Péter apostol beszéde. Szabolcska: A Grand Caféban, A salzburgi csapszék. Ady: „Illés szekerén“ című kötetének első verse. Kötelező olvasmányok. III. osztály. Jókai: Nagyenyedi két fűzfa. Gárdonyi: Egri csillagok. Vas Gereben: Nemzet napszámosai. — IV. osz­tály. Jókai: Nagyenyedi két fűzfa. — V. osztály. Arany: Toldi Estéje. Jókai: Uj földesúr. Gyulai: Egy régi udvarház utolsó gazdája. — VI. osz­tály. Eötvös: A falu jegyzője. Kemény: Zord idő. Herczeg: Pogányok. Moliérej: A tudós nők. Csokonai: Dorottya. Zrínyi: Szigeti veszedelem. Arany: Buda halála. Kisfaludy: Kérők. Shakespeare: Julius Caesar. — VII. osztály. Gvadányi: Falusi nótárius. Fazekas: Ludas Matyi. Katona: Bánk Bán. Kisfaludy Károly: Csalódások. Gyulai: Katona és Bánk Bánja. — Vili. osztály. Jósika: Abafi. Vörösmarty: Két szomszédvár, Csongor és Tünde. Petőfi: Bolond Istók. Arany: Nagyidai cigányok. Tompa: Mondáiból. Gyulai: Vörösmarty életrajza. Madách: Ember tragédiája. Gárdonyi: Láthatatlan ember. Mikszáth: Fekete város. Herczeg: Arany hegedű, Bizánc. Tóth Ede: Falu rossza. Dolgozatok címei: IV. osztály. Vendéglátásra készülnek a Toldi- házban. Toldi bujdosása. Toldi búcsúja édesanyjától. Az olvasásról. Toldi csalódásai. Toldi jelleme. Mit szoktam hallgatni rádión? Néhány szólá­sunk eredete. Petőfi a szabadságharcban. Hogyan tanítja Arany imád­kozni a fiát? — V. osztály. 1. Mi volt a múlt évben a legkedvezőbb olvas­mányom ?, vagy: Úti emlékek a nagy szünetből (iskolai). 2 Beszéd októ­ber 6-án; vagy: Apponyi beszédének szerkezete (házi). 3. Mi fűzi Anker- schmidtet a magyar földhöz?; vagy: Garamvölgyi kasznárja (iskolai). 4. Karácsonyi és újévi népszokások; vagy: Az Alföld télen (házi). 5. Lajos király a haldokló Toldinál; vagy: Beszakadt a jég! (iskolai) 6. Beszéd március 15-én; vagy: Szórakozásaim (házi). 7. Városunk leírása; vagy: Séta a Körösparton (házi). 8. Radnóthy küzdelmei; vagy: Káros szenve­délyek (iskolai). — VI. osztály. 1. Mi szépet láttam a nyáron? 2. A „Szi­geti veszedelem“ nőalakjai. 3. Párhuzam Berzsenyi „A magyarokhoz“ és Végvári „Eredj, ha tudsz... 1“ c. költeménye között. 4. Emlékezés decem­ber 6 ára. 5. Kertünk télen. 6. Az öröklődés. 7. Elemér és Barnabás a „Zord idő“-ben. 8. A deákos prókátor és külföldieskedö mágnás. — VII. osztály. 1.‘Középkori magyar olvasmányok (iskolai). 2. Balassa iste­nes énekei (házi). 3. Pázmány stílusa (iskolai). 4. I. Lipót beolvasztó politikája (házi). 5. Bessenyei érdemei (iskolai). 6. A nyelvújítás (házi). 7. Kisfaludy Sándor lírája (iskolai). 8. Kölcsey kritikai munkássága (házi). — VIII. osztály. 1. Verőfényes nap. 2. Nőalakok Vörösmarty költemé­nyeiben. 3. Idillikus jelenetek Petőfi költeményeiben. 4. Arany balladái­nak hősei. 5. A költői irodalom nemzetnevelő hatása. 6. A transzformátor gyakorlati alkalmazása. 3. Latin nyelv. I. a) osztály. Olvasmányok: az olvasókönyv. 1—4., 9., 11 — 13., 15—19., 21—26, 28—29. számú olvasmányai a megfelelő magyar fordítási gyakorlatokkal. Beszédgyakorlatok és közmondások. Nyelvtan: a névszók declinatiója, a melléknevek fokozása, az adverbiumok képzése, a praepositiók, névmások, számnevek s a cselekvő igeragozás. — I. b) osztály. Olvasmányok: az olvasókönyv 1—4., 6., 9., 11 — 13., 15 - 19., 21—26., 29., 31., 36. darabjai és a latin olvasmányoknak meg­felelő magyar szövegek fordítása. Beszédgyakorlatok és közmondások.

Next

/
Thumbnails
Contents