Békés Megyei Hírlap. 2003. november (58. évfolyam, 255-278. szám)
2003-11-05 / 257. szám
12. OLDAL - 2003. NOVEMBER 5., SZERDA ALMA M A T E R Művészetek és a divatszakma A Békéscsabai Ruhaipari és Ipar- művészeti Szakképző Iskola és Kollégium 1990-től működik önálló intézményként. A középiskolának 320 - egyharmaduk kollégista - diákja van, akik négy-, öt- és hatéves képzésben vesznek részt. — Iskolánkban '97 óta 4+2-es formában folyik iparművészeti képzés, mely a továbbtanuló diákjainknak belépőt ad a szakirányú felsőfokú tanintézetekbe - kezdte a beszélgetést dr. Szemenyei Sándor igazgató. Mint mondta, a középiskola szakképzési „kínálata” igyekszik lépést tartanai a gazdasági átalakulásokkal, illetve a szülői és tanulói igényekkel. Egy évtizede még a hagyományos szakmunkás- képzés, ma viszont a könnyűipari szakmacsoport mellett az iparművészeti szakközépiskolai képzés dominál. Ezen belül is a ruhaipari képzéshez - divatszakmákhoz kapcsolódó iparművészeti képzési vonulatok kapnak hangsúlyt, így a díszlet- és jelmeztervező, a textil- rajzoló és a modelltervező assziszRuhaipari és Iparművészeti Szakképző Iskola és Kollégium Békéscsaba, Lencsési út 140. Telefon: 66/456-122 és 66/459-600 - Haba Józsefné igazgatóhelyettes E-mail: ripsz@ripsz.hu tens, valamint textilműves képzés. Ezek ötéves képzési idő alatt szerveződő képzések, s felvételi vizsgához kötöttek.- Az idén önök is indítanak idegen nyelvi előkészítő osztályt...- Egy osztály indítását szervezzük. Terveink szerint a nyelvi előkészítő osztály egyik része azokból a tanulókból állna, akik az évfolyam elvégzése után a könnyűipari, a másik része az iparművészeti irányban szeretné folytatni tanulmányait.- Milyen az elhelyezkedési esélye az iskolában végzetteknek?- Tapasztalataink szerint nem rossz! A technikusképzésben résztvevők olyan vállalkozási, marketing és divatszakmához kapcsolódó ismereteket kapnak, amelyek alkalmazására nem csak a ruházati ipar területén nyílik lehetőségük. A továbbtanulás terén diákjaink jó eséllyel jelentkezhetnek a Könnyűipari Műszaki Főiskolára. A művészeti területen tanulók közül sokan folytatják tanulmányaikat tanárképző főiskolán. Örömünkre, két egykori tanítványunk ma már az Iparművészeti Egyetem tehetséges hallgatója. Iskolánk november 11-én, kedden 9 órától tartja nyílt napját, szeretettel várjuk az érdeklődőket - mondta dr. Szemenyei Sándor igazgató. ▼ Új elemekkel bővítik az oktatást A gyulai katolikus gimnázium létrehozását gróf Wenckheim Krisztina 1892-ben tett alapítványával kezdeményezte. Mivel a tanító rendek nem tudtak eleget tenni a grófnő felkérésének, így tíz évi előkészület után, egyházközségi fenntartású városi gimnáziumként száz éve, 1903-ban fogadta az első diákjait a középiskola, mely 1942-ben vette fel a város szülöttének, a történettudós püspök, Karácsonyi János nevét, amit a ‘48-as államosításig viselt a gimnázium. Az intézmény újjászervezésére 1992-ben kerülhetett sor. A Karácsonyi János Katolikus Gimnáziumnak ma - főként Gyuláról és térségéből - 260 tanulója van, közülük hatvan a végzős diák. Az iskola általános tantervű, tizenkét évfolyamos tanintézet: hat- osztályos általános iskola, s hat-, öt-, és négyosztályos gimnázium. Az oktatás és nevelés vallásos szellemben folyik, a hittan a kötelező tananyag része.- Az új, vagyis a 2004-2005-ös tanévben tovább bővül az oktatás köre - magyarázta Petróczki Zoltán igazgató. Mint mondta, az új Karácsonyi János Katolikus Gimnázium Gyula, Kossuth tér 5. Telefon/fax: (66) 463-638 tanévben három osztályba 90 elsőst vesznek fel, diákjaik a reál programban a matematikát vagy az informatikát választhatják emelt szinten tanulandó tantárgyként, ami emelt szintű (heti öt óra) angol vagy német nyelvvel párosul. A humán programban emelt szinten magyart, vagy emelt szinten a biológiát váaszthatják a diákok, amihez ugyancsak emelt szintű angol vagy német nyelv párosul. Elegendő jelentkező esetén még az olasz nyelv is választható. Az emelt szintű programok az emelt szintű érettségire készítenek fel. A 11. és a 12. évfolyamon lehetőség van két vagy három tantárgy nagyobb óraszámban való tanulására. A fakultatív tantárgyak között szerepel a magyar, a történelem, a matematika, a fizika, a kémia, a biológia, a földrajz, az informatika, az énekzene, a rajz-művészettörténet és a hittan. Új elem az iskola életében a nyelvi előkészítő, vagy közismertebben a „nulladik” évfolyam indítása: a célnyelv - heti 15 óra - mellett négy órában informatikát és szinten tartó, illetve felzárkóztató órákat tartanak az egyéb tantárgyakból. A tananyagban új elem lesz a médiaismeret és a retorika. Az iskola november 12-én és 13-án 8 órától 12 óráig nyílt tanítási napot tart, s erre várja az érdeklődőket. T Konferencia a nyelvtechnológiáról A nyelvtechnológiának, azaz a magyar nyelv számítógépes feldolgozásának új eredményeiről rendeztek konferenciát kedden, Budapesten a Magyar Tudományos Akadémián (MTA), ahol először mutatták be a Magyar Nemzeti Szövegtár címmel létrehozott digitális nyelvi szövegtárt. Az 1998 és 2001 között végzett gyűjtéssel létrehozott korpusz, Uniós vizsgák Az uniós állások pályáztatását lebonyolító cég igazgatója pénteken budapesti látogatásán közölte, hogy november végén és december elején rendezik meg az uniós állások válogató versenyvizsgáit. A mintegy nyolcezer magyar pályázóból mindössze 489-et vesznek fel, a jelentkezőket már értesítették az időpontról és a helyszínről. Az Európai Unió igyekszik lehetősége^ biztosítani minden, a vizsgákon megfelelt, jelentkezőnek, hogy az uniós közigazgatásban dolgozhasson. Azonban az eredményes vizsga nem egyenes feltétele a munkába állásnak - közölte Erik Halskov, az uniós állások pályáztatását lebonyolító cég igazgatója. A meghirdetett állásokra a csatlakozó országokból mintegy 38 ezren jelentkeztek. Erik Halskow elmondta, november végén és december elején tartják az uniós köz- tisztviselői versenyvizsgákat. Novemberben a tolmácsoknak és titkárnak jelentkezőkét, decemberben a különböző köztisztviselői pozíciókra pályázókét. A mintegy nyolcezer magyar pályázóból mindössze 489-et vesznek fel ebben a körben, ők jövőre, illetve 2005-ben állhatnak munkába. NINCS SZAKKÉPESÍTÉSE? VESZÉLYBEN A MEGÉLHETÉSE? Alapom meg jövőjét, tanuljon a KISOSZ-nál! Sikerszakmák a kereskedelemben és a vendéglátásban! BÉKÉSCSABÁN INDULÓ TANFOLYAMOK Ingatlanközvetítő (értékbecslő) 2003.11. 20. SZERVEZÉS ALATT! Ingatlankezelő-, társasházkezelő- és mixertanfolyamok, Szarvason számítógépkezelő, -használó tanfolyam indul 2003. 11. 24-én. KERESKEDŐ BOLTVEZETŐ, VENDÉGLÁTÓÜZLET-VEZETŐ, ABC-ELADÓ ÉS GYORSÉTKEZTETÉSI ELADÓ. Ne utazzon, válassza a lakóhelyéhez legközelebbit! >- SZEGHALMON 2003. december 9. SZARVASON 2003. december 10. >- OROSHÁZÁN 2003. december 17. »- MEZÓKOVÁCSHÁZÁN 2003. december 17. >- BÉKÉSCSABÁN 2003. december 18. Részletfizetési lehetőség! Adókedvezmény igénybe vehető! Államilag elismert, szakképesítést nyújtó képzések! OKÉV-szám: 06-0173-02, FAT-szám: AL-0181. Képzési támogatásokról és más fontos tudnivalókról felvilágosítás: KISOSZ, Békéscsaba, Dr. Becsey 0. u. 4/1. Tel: (66) 325-997, (66) 327-193, (66) 451-741, (30) 9354-371, r E-mail: bmkisosz@bekes.hungary.net | Iskola a mezőgazdaság szolgálatában Nyolc évtized tekintélyes időszak egy oktatási intézmény életében. A gyomaendrődi Bethlen Gábor Szakképző Iskola tavaly ünnepelte alapításának nyolcvanadik évfordulóját. A település a XIX. század végén már ringatta az agrárszakoktatás bölcsőjét, a mára nemzetközi hírűvé lett középiskola jogelődje, a Gyomai Községi Önálló Mezőgazdasági Népiskola 1922-ben kezdte első tanévét.- A mezőgazdasági és ipari szakoktatás gyökerei Gyomaendrődön még régebbre, az 1870-es évekre nyúlnak vissza, a szervezett, iskolarendszerű képzésnek közel 110 éves múltja van a városban — kezdi a beszélgetést Gubucz József, az iskola igazgatója, aki kiemelte: az iskola beiskolázási körzete hét megyére, ötvenhét településre, elsősorban Gyomaendrődre és környékére, valamint Békés megyére terjed ki, 200 férőhelyes kollégiumunk nemcsak diákjainkat szolgálja, hanem az idegenforgalmat is. A tanárok évtizedeken keresztül a mezőgazdasági szakoktatás megújításáért dolgoztak, s mindig igyekeztek alkalmazkodni az agrártermelés változó vüágához. A nyolc osztályt végzettek számára a szakiskolai és szakközépiskolai képzésben a faipari szakmacsoportban asztalos, a nyomdaipari szakma- csoportban segédgépmester és seliákok megtanulják tehén- és kecsketejből a különféle sajtok készítését. gédkönyvkötő, a vendéglátás t és idegenforgalmi szakma- csoportban szakács és vendéglátó-eladó í szakmában, a I mezőgazdasági —-----------------1 szakmacsopo rtban általános állattenyésztő, falusi vendéglátó, gazda, az élelmiszer-ipari szakmacsoportban baromfifeldolgozó-ipari szakmunkás, pék és cukrász, tejkezelő és tejtermékgyártó szakmát sajátíthatják el a diákok. A 10. osztályt eredményesen befejezők előtt további lehetőségek nyünak. A szakközépiskola 9. osztályában kezdők a köz- gazdasági szakmacsoport, a kereskedelmi-marketing szakmacsoport és a mezőgazdasági szakmacsoport képzései közül válogathatnak. Az iskola szakmai munkaközössége az elmúlt években három főiskolával - a szarvasi Tessedik főiskolával, a gyöngyösi és hódmezővásárhelyi Mezőgazdasági Főiskolával - kidolgozta az akkreditált iskolai rendszerű felsőfokú szakképzési programot és annak beindítását. Érettségizettek, felsőfokú szakképzés keretében - a képzési idő négy félév - agrárkereskedelmi menedzserasszisztens, hulladékgazdálkodási technológus, állatiter- mék-előállító technológus és tájgazdálkodó technológus szakon szerezhetnek felsőfokú szakképesítést - tudtuk meg az igazgatótól, aki az intézmény által kínált egyéb lehetőségekről is szólt. Mint mondta, a nappali képzés során az iskola diákjainak mező- gazdasági vontatóvezetői, „B”- kategóriás gépjárművezetői jogosítvány megszerzésére, valamint számítógép-kezelői alapvizsga letételére is lehetőség nyílik. Az intézmény a felnőttoktatásból is kiveszi részét. A Bethlen Gábor Szakképző Iskola és Kollégium széleskörű nemzetközi kapcsolatokkal rendelkezik. A nyelvoktatás a külföldi kapcsolatok ápolását, elmélyítését is segíti, a 2004-2005-ös tanévben e kapcsolatokat segíti a nyelvi előkészítő osztály indítása.- Az iskola jól felszerelt és elismert tangazdasággal rendelkezik...- Tudomásul kellett vennünk, hogy a mezőgazdasági egyéni és családi vállalkozások, gazdaságok '90 körül sem személyi, sem tárgyi feltételekkel nem tudták felvállalni a gyakorlati oktatást, különösen annak alapozó szakaszát. Ezért is vált szükségessé egy önálló iskolai tangazdaság kialakítása. Azóta bebizonyosodott: minden agrárágazati területen leghatékonyabb és legbiztosabb gyakorlati oktatási forma az iskolai keretek között működő tangazdaság, tanüzem, tankert, tanulmányi erdő. Iskolánk tangazdasága mintegy 150 hektáros, két állattartó teleppel rendelkezünk, ahol baromfi, fácán, juh, kecske, sertés törzsállományokat tartunk. Bemutató-jelleggel kisebb létszámban tartunk különféle szarvasmarhát, lovat, szamarat, galambot és nyulat, valamint méhet. A gépműhelyünk korszerű és jól felszerelt szerelő-, illetve gyakorlóműhellyel, így hegesztő-, lakatos, kovács- és asztalos műhellyel rendelkezik. Külön épületben alakítottuk ki a minden igényt kielégítő sütő-, tejfeldolgozó- és sajtkészítő üzemet. Amikor az előzőekben felsorolt tanüzemünkben látom a hetesi szolgálatot végző és az összefüggő gyakorlaton résztvevő tanulók tevékenységét, akkor nem a mostani jogszabályok, hanem Tessedik szava jutnak eszembe: „És mily végtelen sok jót eredményezett a gyermekeknek munka álAz iskola tanügyi épülete és kollégiuma. tali feltüzelése...”. Célunk, hogy iskolánk korszerű elméleti alapokon nyugvó, de jellegzetesen gyakorlatra orientált, a mai kor elvárásainak megfelelő, elsősorban olyan képzési irányok, illetve feladatok megvalósítása, amelyeket más intézmények nem, vagy üyen szerkezetben, ilyen mélységben nem vállaltak és nem vállalnak fel. Fontosnak tekintBethlen Gábor Szakképző Iskola és Kollégium Gyomaendrőd, Hősök útja 40. szám Telefon és fax: (66) 386-028 Pályaválasztási felelős: Kovács Károly Tel: (66) 581-206 E-mail: bethien@map-szam.hu jük az üzemekkel és vállalkozásokkal való együttműködést, tangazdaságunkban a gyakorlatoknak csak 70 százalékát tudjuk megtartani, ezért életszerű, üzemi gyakorlatok érdekében több mint hatvan céggel, vállalkozással állunk kapcsolatban - sorolja az igazgató.- A felnőttképzésbe milyen formában kapcsolódnak be?- Az elmúlt évtizedek során a nappali oktatás mellett mindig jelen volt -a felnőttképzés is. Az utóbbi harminc esztendőben, elsősorban állattenyésztő szakmában, regionális feladatokat látott el iskolánk e téren. Folyamatosan szervezünk szakmunkás és betanított munkás tanfolyamokat az iskola keretében, s kellő létszám esetén kihelyezetten a mezőgazdasági üzemekben. Agrártámogatások igénybevételével Ezüst- és Aranykalászos gazdatan- folyamot, halász, inszeminátor, falusi vendéglátó, méhész-mester, mezőgazdasági vállalkozó képesítést adó tanfolyamokat szerveztünk és szervezünk a térség mezőgazda- sági vállalkozói, gazdálkodói részére. Iskolánk harmadik éve az FVM Békés Megyei Hivatalának szaktanácsadó központja, az őstermelők részére csoportos formában ingyenes szaktanácsadást nyújt, előadásokat, szakmai bemutatókat, rövid tanfolyamokat szervez. Fenntartónk, az FVM tavaly telepítette iskolánkba az Agroinform Irodát. így a környék gazdálkodói a falugazdászok segítségével, vagy közvetlenül is kapcsolatba tudnak lépni szaktanácsadó csoportunkkal, s megoldást találhatnak problémáikra. Az iroda elvégzi a megye falugazdászainak, szaktanácsadóinak továbbképzését és vizsgáztatását is. Rendszeresen szervezünk szakképzési napokat, szakmai bemutatókat, iskolánk november 21-én tartja nyűt napját - mondta búcsúzáskor Gubucz József. Y gyár nyelv jellegzetes megnyilvánulásait, az adott szövegek vagy szövegrészietek bibliográfiai adatait, bejelöli a szerkezeti egységeket, valamint feltünteti a szavak mellett a szófajukat jelző kódot is. A szövegtár bárki számára elérhető, aki regisztráltatja magát a http://www.corpus.nytud.hu/mnsz honlapon. ___________________«ti az az írott, vagy lejegyzett beszélt nyelvi adatok gyűjteménye “a legújabb magyar írott nyelvhasználat hű tükre”, amely mintegy 150 millió szót tartalmaz - mondta a rendezvényt szervező MTA Nyelvtudományi Intézet korpusznyelvészeti osztályának vezetője Váradi Tamás. A létrehozott szövegtár repre- zentatívan tartalmazza a mai ma-