Békés Megyei Népújság, 1990. nonvember (45. évfolyam, 256-281. szám)

1990-11-22 / 274. szám

Találkozás a 12 éves kanálhajlílóval „n keresztlányom parafenomén „A hajlítandó tárgyak ae asztalon feküdtek. Dimbleby felemelt egy kanalat. Kértem a nézőket, hogy ők is összpontosítsanak. Két ujjal lágyan megsimítottam a kanalat, szinte teljesen kétrét hajlott Dimbleby kezében. Ugyanakkor egy villa is elgörbült az asztalon, anélkül, hogy bárki megérintette volna. Megdörzsöltem egy má­sik villát, mire meghajlott és letört a nyele. Azután az órákra koncentráltam. Szinte azon nyomban járni kezdtek, hyall Watson tökéletesen működő órája pedig hirtelen megállt. Egyik-másik óra mutatója felhajlott, az üvegnek nyomódott. Taylor professzor (John Taylor matematikus, a lon­doni King’s College professzora — a szerk.) szkeptikus ábrázata lassan megváltozott — döbbenet ült ki rá, csakúgy, mint a többiek arcára.. ” A részlet a magyar szár­mazású, izraeli születésű, de Angliában élő Úri Geller Görbüljek meg, ha nem igaz! című könyvéből való. A rendhagyó önéletrajz, mint az 1990-es év egyik nagy si­kerkönyve, sok-sok magyar családhoz eljutott. Itt kezdő­dik a mi történetünk is. Bu­dapest kelenföldi városré­szében, Németh Ildikó laká­sán. Gyönyörű nyárba hajló ta­vaszi nap volt, amikor a varrónő végigolvasta az 1975-ben íródott könyvet. A kötet azután újpesti sógor­nőjének, Németh Tibornónak is olvasásra ajánlotta. A ti­tokzatos, különleges esetek­ről szívesen beszél az em­ber. így történt most is. A család meghányta-vetette, le­hetséges-e a dolog, vagy csupán trükk az egész. Né- methné 12 éves kislánya, Anikó azonban beszéd he­lyett tettekkel próbálkozott. S láss csodát! A kislány uj- jainak simogatása alatt meg­hajlott a leveses kanál. Üjabb, s újabb kanalak ke­rültek elő az asztalfiából, amelyek közül egyikük se menekülhetett „sorsa elől”. Valamennyien meggörbül­tek. A hír gyorsan terjedt. A Magyar Távirati Iroda egyik fotósa jóvoltából a megyei napilapok képet is kaptak Anikóról, kezében egy meg­hajlított kanállal. A Békés Megyei Népújság november 12-én közölte a fotót. Magam is olvastam Úri Geller könyvét, a televízió­ban is láttam hasonló ese­tet, mégis folyton az mo­toszkált bennem; hiszem, ha látom! Rövid nyomozás után megtudtam Anikó cí­mét, s hamarosan megálla­podtunk a személyes talál­kozásban. * * * A család átlagon felüli kedvességgel fogadott. A ke­resztmama, Németh Ildikó, a buszsofőr édesapa és a „fő­szereplő”. az apró termetű, hetedik osztályos Anikó. Minthogy Némethné, az édes­anya éppen munkában volt, így négyünk között indult a beszélgetés. — Máig se nagyon tudok belenyugodni, hogy erre csak egyes emberek képesek — mondta Németh Tibor, az édesapa. Ügy gondoltam, ha Anikó meg tudja hajlíta­ni a kanalat, én miért ne tudnám. Órákig dörzsölget- tem a nyelét, pontosan úgy, ahogy a lányomtól láttam, de csak a vízhólyag nőtt egy­re a hüvelykujjamon, a ka­nál egyenes maradt... Mielőtt még a „bemutató­ra” került volna a sor (hi­szen ezért mentünk!), a ke­resztanya mesélt néhány „sztorit” Anikó titokzatos képességéről: — Szemben Tiborral, a bá­tyámmal, én kezdettől fog­va hittem abban, hogy minderre nem akárki képes! — mondta. — Az első pró­bálkozások, mokkáskanál, mustáros kanál után egy vaskos rézkanalat adtunk a kislány kezébe. Először úgy tűnt, ez már nem fog men­ni, ám egy idő után hajla­ni kezdett... Amikor a 7 Lap munkatársai látogattak el hozzánk, egy alumínium kávékiöntő nyelét simogatta Anikó. Alig tíz másodperc után az edény nyele telje­sen váratlanul kettépattant. Persze, az újságírók és mi is rögtön az eltört nyelet kezdtük vizsgálgatni, ami nem is törést, inkább olva­dást mutatott. A kelenföldi faliórámra nagyon büszke vagyo!k. Még sohasem ha­gyott cserben, pontos, jó óra. Anikó megállította. Azért gondolom, hogy csakis az ő. „ereje” lehetett, mert aztán elindítottam, és azóta sincs vele semmi gond. Sze­rintem kétség sem férhet hozzá: a keresztlányom pa­rafenomén. Ennyi „bevezető” után Anikó kezébe adtam az ál­talam hozott kanalak egyi-. két. Vastag alumíniumkanál volt. Percek teltek el, ám a kanál egyenes maradt. A ke­resztmama megijedt: — Csak nyugodtan, Anikó! Nem vagy formában? Mit érzel? — záporoztak az ag­gódó kérdések. Anikó azt mondta, úgy érzi, túl vaskos a kanál nyele, s nem érzi a simogatások nyomán azt a jellegzetes vajszerű olvadást, amit ilyenkor szokott. Pihen­jünk egyet — javasoltam, s az iskoláról érdeklődtem, hogy ott bemutatta-e vala­kinek ezt a különleges ké­pességét. — Persze. A 7 Lapban megjelent cikk után minden­nap kanalakat hoztak az osz­tálytársaim — mondta. — Kicsit már untam is. A fiúk többsége azonban még most sem hisz. Azt mondják, trükk az egész. A tanárok már komolyabban vesznek. Egy alkalommal az egész ta­nári kar előtt kellett kana­lat hajlítanom. Elég gyorsan ment, úgyhogy senki sem kételkedett. A dolognak 99 egyébként az osztályfőnököm örült a legjobban, mivel az iskola legrosszabb osztálya vagyunk, s most végre a rosszaságon - kívül valami mással is kiemelkedtünk... — A kanálhajlításon és az óramegállításon túl próbál­tál-e már másra is ennyire erősen koncentrálni? —kér­deztem aztán. Mosolyog: *— Igen. Egyszer dolgoza­tot írtunk volna írásvetítő­ről. Azt gondoltam, milyen jó lenne, ha elromlana! Er­re elment a fénye. Akado­zott, valami történt vele. A tanár próbálta kapcsolgatni, s egy-két perc múlva saj­nos, megjavult. Talán nem eléggé koncentráltam... Volt egy másik eset is, azt már szégyellem egy kicsit. Az egyik tanár a lépcsőhöz ért. Mi lenne, ha most elesne? — gondoltam, és abban a pil­lanatban elvágódott. Persze lehet, hogy véletlen egybe­esés ... Miközben beszélt, kezébe vette a másik, általam ho­zott fémkanalat. Csak úgy rutinból kezdte simogatni, s egyszer csak felkiáltott: — Most! Érzem, olvad! És a kanál szemmel lát­hatóan hajlani kezdett. Az attrakció után összemértük az eredeti párjával. Körül­belül 3-4 centiméteres haj- lás mutatkozott a szintén nem túl vékony nyelű kaná­lon. — Ennél sokkal többet is szokott hajlani — mondta, és már nyúlt is a „kanál­készletem” következő darab­jáért. Ez a kanálfajta mind­egyiknél hosszabb volt, a nyele viszont karcsú, akár egy „táncosnő dereka”. Alig egy perc telt ed, amikor a kanál „megelevenedett”. Az eredeti párjával való össze­hasonlításkor 7 centiméteres elhajlást állapítottunk meg. Búcsúzásunk előtt még egy érdekességet tudtunk meg Anikóról. Édesanyja nem­régen beiratkozott egy tan­folyamra, ahol az angol Pau­la Horan a kézrátételes gyó­gyítást tanította a résztve­vőknek. A tanfolyam idején azonban Némethnének más­irányú elfoglaltsága akadt, s hogy a befizetett pénz ne vesszen kárba, a lányát küldte el az úgynevezett Reiki tanfolyamra. „Áztán majd megtanítod nékem is!’’ — búcsúzott az édesanya Anikótól. Alikor még egyi­kük sem sejtette, hogy az ott szerzett képességet nem lehet csak úgy „átadogatni”, Paula Horan ugyanis vala­miféle mágikus ráhatással „energiacsövet” (?) szabadí­tott fel a résztvevőkben, akik azóta valamennyien képesek a kézrátételes gyógyításra, de „tudományukat” senkinek sem tudják megtanítani... — Paula Horan „beavat­kozása” előtt hiába tettem rá a kezem egy beteg test­részre, semmit sem éreztem — magyarázta Anikó. — Az­óta azonban megérzem a betegséget. Nem tudom más­hoz hasonlítani, csak mint­ha a tűzre, tett olaj patto­gását érezném ilyenkor. Egyébként hiszek a termé­szetgyógyászatban, az ufók­ban, sőt Istenben is ... Ennyi. Aztán elbúcsúztunk Anikótól. * Magyar Mária Az elgörbített kanál és az egyenes párja, A végénél mérve 7 centiméter a különbség Most Anikó szája görbült le: „Ennél sokkal többet is szo­kott hajlani.. .** Fotó: Gajdács János Levélváltás egy interjú ürügyén A közelmúltban Tótkom­lósról, Tejsi Mihálytól kap­tunk levelet, melyben októ­ber 19-i „Rendkívüli kong­resszusra készül az MSZDSZ” című cikkünkre reagált. Szó­vá tette, hogy István Anna, a jelenlegi MSZDSZ orszá­gos választmányának tagja nyilatkozatában arról be­szélt, hogy le kell cserélődni a régi garnitúrának, hiszen életkoruknál fogva nem győ­zik energiával a régi vá­lasztmányi* tagok a megsok­szorozott feladatokat. Tejsi Mihály levelében megkérde- • zi: „István Anna is régi vá­lasztmányi tagnak érzi ma­gát? Már ő sem bírja ellátni a szlovák nemzetiségi fel­adatokat?" Olvasónk levelé­ben sértőnek találta a „tót” elnevezést a szlovák nemze­tiségre, végül megjegyezte: „Nem tudom, hogy István Anna a legutóbbi népszám­láláskor milyen nemzetisé­gűnek vallotta magát, mert a kérdőíveken nem szerepelt olyan szó, ho'gy tót.” Tejsi Mihály gondolatait továbbítottuk a legilletéke­sebbnek, István Annának, aki így válaszolt: „Megkövetem a szlovákokat...” ...mert az október 19-én „Rendkívüli kongresszusra készül az MSZDSZ” címmel megjelent, Nagy Ágnes új­ságíróval folytatott beszélge­tésemben többször is hasz­náltam a „tót” szót, mely- lyel a hazai szlovákságot neveztem meg; Szóhasznála­tomért azóta több helyen el­marasztaltak azok, akikkel együtt hosszú évek óta tu­datosan vállalom a kisebb­ségi sors minden előnyét, hátrányát, örömét és fájdal­mát, s több nyilvános fóru­mon elnézést kértem azok­tól, akiket ezzel megbántot­tam. Mentségemül szolgál­jon, hogy koromnál fogva nem találkoztam ennek a szónak pejoratív és lenéző tartalmával, viszont régi hi­vatalos okiratokban az anya­nyelv megjelölésénél láttam alkalmazni. Ennek ellenére tudomásul veszem, hogy vannak, akik erre a szóra érzékenyen reagálnak, 6 tő­lük ezúton is elnézést kérek. Ami pedig Tejsi Miska bá­csinak azt a kérdését illeti, hogy „mínt régi választmá­nyi tag, én is megértem-e a cserére?”, csak azt tudom ír­ni, hogy a szlovák szövetség országos választmányának a rendkívüli kongresszusig nem voltam tagja. (Ez persze el­lentétben sok más választ­mányi taggal, nem akadályo­zott meg abban, hogy illeté­kes fórumokon ne mondjam el a véleményemet.) A leg­utolsó népszámláláskor is szlováknak vallottam ma­gam, ha azonban létezne olyan kategória, amely ket­tős kötődésemet — szlovák és magyar — fejezi ki, azt jelöltem volna meg. Levelét köszönöm, maradok „falubé­li” tisztelettel: István Anna Péter András-napok Szeghalmon Ez év márciusában volt Péter András születésének 150. évfordulója. A gimnázi­umalapító szeghalmi nagy­gazda nevét őrzi ma is a vá­ros gimnáziuma, és emléke­zik meg minden évben név­adójáról és alapítójáról a Péter András-napok kereté­ben. A márciusi ünnepség- sorozat után az idei napok 1990. november 24-én kez­dődnek a szegedi Tömörkény Gimnázium tanulóinak kiál­lításával, melyet a művelő­dési központban nyitnak meg. November 26-án, hét­főn 11 órakor lesz az iskola diákigazgatójának megvá­lasztása, majd — többek kö­zött — Péter András-emlék- kiállítást nyitnak a reformá­tus gyülekezeti teremben. Kedden „Azok az ötvenes évek” címmel különböző do­kumentumokkal ismerked­hetnek meg a gimnázium di­ákjai és a vendégek, majd másnap, szerdán 11 órakor megtörténik a diákok „hata­lomátvétele”. Délután 14 óra­kor a tanintézet könyvtára az iskola egykori, nagyhírű tanárának, Fülöp Károiynak a nevét veszi fel, ez alka­lommal ünnepi könyvtári órát rendeznek. Csütörtök nagyrészt a sporteseménye­ké és a fakultatív progra­moké, délután 15 órakor pe­dig a Fidesz országgyűlési képviselője, Deutsch Tamás érkezik Szeghalomba, és lesz vendége a gimnáziumnak. November 30-án, pénteken a szórakozás a fő program, „András-napi vidámságok” címmel vetélkedőt rendez­nek a tornateremben, meg­történik az elsősök „avatá­sa”, Dancsó Tibor gitározik és este András-diszkó várja a tanulóifjúságot. A Péter András-napok rendezvénysorozatát számo­sán támogatják anyagilag, közülük a Körösmenti ÁFÉSZ butikot is nyit a napok alatt az iskolában. — s — Erkölcs az iskolában Az utóbbi évtizedekben az értékvesztés, az erkölcsi ér­tékválság útvesztőiébe kerül­tünk. Van-e ebből kiút, ha igen, merre vezet az? Van­nak-e követhető eszmények, milyenek napjaink nevelési eszményei? El tudjuk-e fo­gadni a másságöt, ha az a közvetlen környezetünkben, a nevelésben, az iskolában, a tanulók vagy éppen peda­gógusok körében jelentke­zik? Fel tudjuk-e ismerni a közös emberi értékeket? Tudjuk-e azokat közvetíte­ni? Ilyen, vagy ehhez hasonló kérdések tömege foglalkoz­tatja az ifjúság neveléséért felelősséget érző szakembe­reket. A kérdésekre bizonyá­ra többféle válasz adható, ezért határozta el az Orszá­gos Közoktatási Intézet és a Békés Megyei Pedagógiai In­tézet egy országos konferen­cia megrendezését a fenti címmel. A november 23-a és 25-e között Békéscsabán megrendezendő konferencián a filozófia, a teológia, a pe­dagógia jeles ' személyiségei — Adorján József, Honti Má­ria, Ludassy Mária, Nyíri Tamás, Prőhle Károly, Szi­geti Jenő, Zsolnai József — előadásai hangzanak el a mintegy 200 résztvevő előtt. A konferenciának a Békés­csabai Textilipari Szakkö­zépiskola és Szakmunkás- képző Intézet ad helyet.

Next

/
Thumbnails
Contents