Békés Megyei Népújság, 1986. október (41. évfolyam, 231-257. szám)

1986-10-10 / 239. szám

1986. október ID., péntek mddHI-fiTd Nem csak könyvkölcsönzö Gazdag programkfnálat a megyei könyvtárban Fotó: Gál Edit Az elmúlt év augusztusá­ban nyitották meg a Békés Megyei Könyvtárat. Szépsé­gén, lenyűgöző méretein csak ámulni tudtunk. És vártunk. Vajon milyen tartalommal töltik meg a monumentális tereket? Mert azt már az át­adás pillanatában sejtettük, nemcsak olvasni, kölcsönzni várnak minket... Előbb — bemelegítőül — néhány gyer­mekprogramot szerveztek, aztán hatalmas lendülettel láttak a közművelődési mun­kához. Rendezvényeikről rendszeresen érkeztek a hír­adások szerkesztőségünkbe is, alig győztük követni az eseményeket. Most, jó egy esztendő elteltével elérkez­tünk az első számvetés idő­szakához. Zsíros Istvánnét, a könyvtár rendezvényi elő­adóját kérdeztük, mit vál­tottak valóra elképzeléseik­ből? — A fő célt, hogy minden korosztálynak megfelelő programokkal szolgáljunk, úgy érzem megvalósítottuk. Természetesen nemcsak az életkori sajátosságokat, de az érdeklődési körök sokszínű­ségét is figyelembe kellett vennünk. — Kezdjük a legif jobbakkal Mondják, a gyerekek a leg- hálásabb közönség. Valóban így van? — Igen, de ennek a fordí­tottja is igaz. Ha nem nyeri meg tetszésüket a műsor, ha unatkoznak, ezt sem titkol­ják. Ezért, nekik is legalább A zenei könyvtárban akkora energiával, odafigye­léssel kell elfoglaltságot ta­lálnunk, mint a felnőttek­nek. Előbb csak egyszerűbb programokkal, játékokkal, ajándékok készítésével pró­bálkoztunk. Később elbeszél­gettünk velük különböző népszokásokról, mellette olyan manuális feladatokra is jutott idő, mint a tojás­festés, vagy a farsangiálarc- készítés. Aggodalmunkkal el­lentétben, sikere volt a vi­déki gyermekszínjátszó-cso­portok bemutatkozásának is. E rendezvényeinknek nem­csak a nézők, hanem a „ven­dégművészek” is örültek. — És a mozgásra épülő dramatikus játékok? Mert ilyen is volt. — Ez már egy magasabb- rendű tevékenységi forma, melyet elsősorban összeszo­kott közönséggel — egy osz­tállyal, egy szakkörrel — játszhatunk. Van ebben min­den: torna, zene, logikai gyakorlat... Még most is előttem van a gyerekek ar­ca, amint becsukott szem­mel fekszenek a földön, szól a zene, s ők képzeletben mérföldeket tesznek meg a dallamok sugallatára. — Ha már összeszokott kö­zösségeknél tartunk. Számta­lan iskolai csoport látogat el a könyvtárba... — És számuk egyre nő. A könyvtárhasználatot is meg kell tanulni valamikor. S, hogy felkészültek, ezt a könyvtárismereti vetélkedő bizonyította, melyet évente szeretnénk rendezni. A rend­hagyó irodalomórák előzetes bemutatása is nagy sikert aratott a város általános és középiskolái körében. Gye­rekeket hívtunk a bedagógu- sok mellett, hogy ott, hely­ben mérhessék le az előadá­sok hatását. Ha sikeres az óra, jó hírét viszik, s maguk is élnek a lehetőséggel. Ha nem... Dr. Kokas Klára ze­nepedagógus bemutató fog­lalkozását az óvónőknek szántuk, mert róluk sem sze­retnénk megfeledkezni. — A könyvtárak közműve­lődési programjai úgy hi­szem elképzelhetetlenek író­olvasó találkozók nélkül. Ren­deztek ezt is a gyerekeknek? —Elsősorban a könyves évfordulók alkalmával, arra vigyázva, hogy ne riasszuk el szóáradattal az ifjú ven­dégeket. D. Nagy Éva, a Bú­vár zsebkönyvek szerkesztő­je például kirándulni vitte őket. A költészetnapi meg­emlékezés is rendhagyó volt, a Jókai Színház művészei hangulatos műsoruk mellett, még el is játszottak a hall­gatósággal. A társművésze­teknek is helyet adunk programjainkban. Elég csak a Kaláka együttes műsorát megemlítenem. £>ket az idén is meghívjuk, mert tervein­ket eddigi tapasztalatainkra építve állítjuk össze. — A megnyitás után nem sokkal kérdőívet tettek az olvasók elé. Most, az új évad elején is próbálkoztak ha­sonló közvéleménykutatás­sal? — Természetesen mindig igyekeznünk kell a látogatók kívánságait, igényeit megis­merni. Nemrég kérdőíveket küldtünk ki a város összes iskolájába, közülük már sok visszaérkezett. A 9-es isko­lából a napközis nevelők el­jöttek, s szóban mondták el kívánságaikat.' Mindez nagy segítség a tervezőmunká­ban. — Ha most egy tízéves gyerek ülne a helyemen, mit ajánlana számára az elkö­vetkezendő hónapokra? — Arra kérném, hogy a gyermekkönyvhétre feltétlen tegye szabaddá délutánjait. Ekokr lesz a meseíró- és rajzpályázat eredményhirde­tése, vendégünk lesz Jani- kovszky Éva, ellátogat hoz­zánk Halmos Béla és együt­tese, Télapóünnepséget tar­tunk a Napsugár bábegyüt­tes közreműködésével... So­roljam tovább? De ha az a gyerek inkább a zenét ked­veli, a Kaláka, Halász Ju­dit és a Bojtorján, valamint Sebestyén Márta és a Mu­zsikás együttes fellépését ajánlanám neki... — Játsszunk tovább! Ez a gyerek állandóan festeget, rajzolgat... — Akkor sem jönne hoz­zánk hiába. Már eddig is próbálkoztunk ilyesmivel, si­kerrel. Januártól Hegyi Füs­tös László közreműködésével „Mi leszek, ha rajz leszek” címmel képzőművészeti soro­zatot indítunk. Már a fog­lalkozások címei is sokat sej­tetnek: „Pontok, vonalak”, „Növények, állatok”, „Raj­zoljuk le magunkat”, „Betűk, számok”... Varga Géza szob­rászművész az agyagozás tit­kaiba avatja be az ifjú al­kotókat. .. — Beszéljünk az ifjúsági és a felnőttprogramokról is! — Irodalmi programjaink mellett, jól megférnek a társművészetek, a zene és a képzőművészet. A késő dél­utáni, kora esti előadások helyszínét is a műsor jelle­géhez igazítjuk. Lehetősége­ink sokfélék. A zenei prog­ramokat — mert lesz hang­versenyünk nem egy — a zenei könyvtárban, vagy az átriumban rendezzük. Hely akad bőven a képzőművé­szetnek is, mert kiállítása­inkról a jövőben sem mon­dunk le. Képzőművészeti elő­adássorozatunk már elkezdő­dött. Eddig a mai magyar festészetről, grafikáról volt szó. A közeljövőben a szob­rászat, az építészet, a belső építészet és a fotóművészet mai állapotáról hallhatnak előadást az érdeklődők. — Az irodalmi rendezvé­nyekről nem beszéltünk, ho­lott az intézmény jellegéből adódóan ez a legerősebb te­vékenységi forma. — Az író-olvasó találkozók, a könyvpremierek, a politi­kai fórumok, a szerzői estek a jövőben is szerepelnek terveink között. Örömmel számolhatunk be arról az előadássorozatról, melyet a Radnóti Színpad művészei — Lukács Sándor, Szabó Gyu­la, Bitskey Tibor, Juhász Játszint és Bálint András — tartanak, januártól májusig. — Eddig minden művésze­ti ágban egy rendezvényt tartottak havonta. A jövőben is ilyen rendszerességgel lát­hatjuk programjaikat? — Igen, bár lesznek átfe­dések az előadások profiljá­ban. Klimó Károly és Sza­bados Árpád festőművészek, kiállításuk megnyitójára író és színész barátaikat is meg­hívják. .. Új művészeti ág is bekapcsolódik kínálataink sorába. A téli hónapokban, hetenkénti váltással népmű­vészek kínálják portékáikat az előcsarnokban, akiket az ország más-más tájegységé­ből hívunk meg, ezzel is ér­zékeltetve milyen sokszínű, milyen változatos népművé­szetünk. .. — A könyvtár nyújtotta egyéb szolgáltatásokról, pél­dául a videómoziról még nem is beszéltünk, s már is a bőség zavarával küszködünk. Hogyan bírják mindezt erő­vel, energiával? — Mikor a közművelődési intézmények sorába mi is beléptünk, úgy éreztem, ide­genkedtek ez irányú mun­kánktól. Talán konkurrenciát láttak bennünk? Aztán ki­alakultak az együttműködés formái, úáy érzem belátták, mi a magunk módján színe­sítjük a város kulturális ar­culatát. Azóta elmondhatom: az Országos Filharmóniával, a Megyei Művelődési Köz­ponttal eredményes a kap­csolatunk. összehangoljuk a munkát az ifjúsági házzal, és jó partner a Jókai Szín­ház is... — Az üzemek, oktatási in­tézmények? — Az iskolák, mint már elmondtam, egyre inkább kihasználják az itt kínálkozó lehetőségeket. A vállalatok, üzemek dolgozóit már nehe­zebb rendezvényeinkre be­csalogatni, de itt is említhe­tek jó példát: az Unikon KISZ-esei az ifjúsági szövet­ség évfordulójára tervezett műsorukra már előre beje­lentkeztek. Mások, előadá­saikat helyben tartják, ezek megszervezésében, előadók biztosításában mi is segíthe­tünk. — A város tehát befogadta a könyvtárat, mint közműve­lődési intézményt? — Úgy érzem, igen. Nagy Ágnes Jelenet az előadásból A békéscsabai megyei könyvtár egyre több lehető­ségét használják ki a peda­gógiai ismeretterjesztés ak­tívabb kezdeményezői. Nagy­szerű új elgondolás, hogy az idei tanévtől a gyakorló pe­dagógusok bevonásával rendhagyó irodalomórák so­rozatát mutatják be, és ajánlják az iskoláknak. A színművészek. közreműködé­sével készülő irodalomórák tematikusán kapcsolódnának a tantervek menetéhez. A szervezett bemutatókat megelőzve, október 6-án, hét­főn tartottak egy irodalom­órát a Jókai Színház szín­művészei a megyei könyv­tárban. Ez még nem tarto­zik a sorozatba, de máris hasznosan szervesül a békés­csabai egészségügyi szakkö­zépiskolások magyariroda- lom-tanulmányaiba. ök vol­tak a hallgatói a közel két­órás felolvasóműsornak. Az öt színművész, a kö­zönséggel szemben ülve vagy állva olvassa Madách Imre Az ember tragédiája című művének rövidített változa­tát. Az avatott kézzel, ér­tően kiválasztott részletek közötti összekötő szövegek a felidézést és a beleélést szándékoztak segíteni. Ugyanerre szolgáltak a hangbejátszások, a közönség mögött elhelyezett hangszó­róból. Lényegében egy élő hang- játéknak készült a feldolgo­zás. A mű, könyvdrámának is tekinthető, és engedelmes­kedik az akusztikus játéknak is. Akik szeretnek rádiójáté­kot hallgatni, tudják, hogy a hallgatói befogadásnak, az auditív csatornának milyen eleven és intenzív láttató ereje lehet. A könyvtári iro­dalomórán, ezúttal nem dőlt el egyértelműen a játék jel­lege, formai hovatartozása. A színészek, szövegeik alatt felálltak, néhány lépésnyi te­ret bejártak, a mappától korlátozott gesztusokat, fél­akciókat tettek. Mintha ma­guk sem tudnák, hogy mi­lyen mértékben „menjenek bele” a játékba. Ezek in­kább zavarták, mint szol­gálták a közönség figyelmét. Az érzékletes, gazdagon összeállított, hangzó anyag a szereplőkkel ellentétes irány­ból szólalt meg. Az Ür hang­ja esetében ez helyénvaló is. A nagyobb baj az, hogy csak egy hangszórót használtak, holott a sztereo hangzás már nem extra igény napjaink­ban. A bejátszások hanghát­tere, a zenei aláfestés több­nyire hatásos hangkulisszát teremt. Ugyanakkor érde­mes lenne egyik-másik szín zenei hátterénél ügyelni az anakronizmus veszélyére. Nem szerencsés, hogy a Lu­cifert megszemélyesítő Ka­lapos Lászlót halljuk a fel­vételeken az Űr hangjaként is. Zavaró, hogy szintén ő narrálja végig az előadást. Láthatóan lelke és szerkesz­tő- szervező eleme az egész játéknak. Mint Lucifer, nem túl könyörtelen „ősi szelle­me” a tagadásnak, inkább kedélyes, évődő, mint cini­kus. Harkányi János Ádám- ja általában tűnődő, olykor a fennköltség hangütéseivel. Kovács Edit, mint szép han­gú (és szép szemű) Éva „egy és oszthatatlan” Éva marad. Igaz, Éva: örök, de alakjait, színeit — színenként — vált­ja ... Gyurcsek Sándor ki­egészítő szerepeit emberül megoldotta — ugyanazon a hangon. „S mi tessék rajta?” Lu­cifernél lényegesen építőbb hangsúllyal feltéve a kér­dést, íme a válasz: a nemes pedagógiai szándék és az ügy iránti tisztelet. A vállalko­zás képes arra, hogy maradó élményt nyújtson későbbi hallgatóinak, némi formai tisztázás és újra átgondolás után. Arra mindenképp al­kalmas, hogy megismertes­se a fiatalokkal a Tragédiát. (pleskonics) A néphatalomért, a megújulásért O fl munkásosztály és szövetségesei Az MSZMP 1957 júniusi országos értekezletével lé­nyegében befejeződött a párt újjászervezése. Az eszmei­politikai irányvonal és a szervezeti, munkastílusbeli kérdések tisztázása és az élet normális rendjének helyre- állítása után a párt figyel­mét teljes erővel a széles né­pi-nemzeti egységfront létre­hozására, a szocialista építés érdekében a dolgozó töme­gek aktivizálására for­díthatta. Ehhez mindenekelőtt a gazdaságban kellett előre­lépni. 1957 nyarára a terme­lés ugyan a régi kerékvá­gásba került, az ellátás ki­elégítő volt, az előző évek­hez viszonyítva jelentősen javult a dolgozók életszínvo­nala. Mindennek nem a nemzeti jövedelem emelke­dése, hanem elsősorban kül­ső források adták fedezetét. A testvéri szocialista orszá­gok, mindenekelőtt a Szov­jetunió árukban, valutában és egyéb formában mintegy 2 milliárd rubel értékben nyújtottak anyagi segítséget Magyarországnak. Ezenkívül halasztást adtak a hitelek visszatérítésére, és jelentősen bővítették áruszállításaikat. Az 1957. évi terv a nem­zeti jövedelemnek az előző évekhez képest kisebb, vi­szont a fogyasztásnak 8 szá­zalékkal nagyobb emelkedé­sét irányozta elő. Az ipari 4 termelést az előző évhez ké­pest csupán 2 százalékkal tervezte emelni, ezen belül a nehézipar termelése 3,4 százalékkal kisebb, a köny- nyű- és élelmiszeriparé 9 százalékkal nagyobb lett vol­na. A mezőgazdasági terme­lési értéket 3,2 százalékkal magasabbra tervezte. Az 1957. évi terv nem te­remtette — nem is teremt­hette — meg a nagyobb fej­lődés feltételét, de a gazda­sági helyzet megszilárdítását segítette. És már jelentkez­tek óvatos kezdeményezések, törekvések a gazdaságirányí­tás rendjének megváltoztatá­sára is. Növelték a vállalati önállóságot, csökkent a terv­mutatók száma, fokozatosan bevezették a nyereségrésze­sedés gyakorlatát, kevesebb termék maradt a központi­lag elosztásra kerülő kon­tingensben ... A gazdaságpolitika mé­lyebbre hatoló elemzését vé­gezte el a kormány által ki­küldött közgazdasági bizott­ság, amelyben a legtekinté­lyesebb közgazdászok és más szakemberek (köztük szép számmal pártonkívüliek) vettek részt. E bizottság elemzése minden égető és vi­tatott kérdést felvetett: az ország adottságait, és ezzel kapcsolatban a gazdasági struktúrát, a fejlesztés üte­mét, a beruházási politikát, a mezőgazdaság elmaradott­ságának felszámolását stb. A gazdasági irányításra vo­natkozóan olyan kérdésekre hívta fel a figyelmet a ter­vezet, mint a tervek össze­állításában a helyi vélemé­nyek, kezdeményezések fi­gyelembevétele, a közvetett befolyásolás alkalmazása, a vállalatok gazdasági önálló­sága, az érdekeltség, amely­nek a vállalati nyereségből való részesedésben is kifeje­zésre kell jutnia, az árrend­szer — főleg a termelői — reformja, a bankrendszerű ellenőrzés kifejlesztése. Csu­pa olyan gondolat, amelynek megvalósítása az akkori vi­szonyok között ugyan nem mindig volt reális és lehet­séges, de irányvétel szem­pontjából feltétlenül meg­fontolásra késztetett. A do­kumentum egyes tételei bi­zonyos mértékben szerepel­tek az országos pártértekez­let téziseiben is. Más vonatkozásban is a valóság iránti érzékenységet tanúsította az MSZMP és vezetése. 1958-ban széles­körű vizsgálatot, ma azt mondanánk: szociológiai fel­mérést kezdeményezett a munkásosztály helyzetéről. Ez a lépés azért is figyelem­reméltó volt, mert az MDP egykori vezetése ugyan soha nem fukarkodott a munkás- osztály társadalmi vezető szerepének deklarálásával, az olykor bizony dagályos Fotó: Váradi Zoltán

Next

/
Thumbnails
Contents