Békés Megyei Népújság, 1982. augusztus (37. évfolyam, 179-203. szám)

1982-08-07 / 184. szám

1982, augusztus 7-, szombat J minimagazin Ifjúsági kategóriában győztes A fiatalok és a szakszervezet Interjú Oávoti Istvánnéval, a SZOT Ifjúsági Bizottságának elnökével Közel másfél millió harminc éven aluli, köztük több mint száznegyvenezer szakmunkástanuló tagja van a szakszervezeteknek. A fiatalok gondjai — a tanulás, a pályakezdés, a beilleszkedés, a családalapítás — az ál­talános, minden munkavállalóra kiterjedő teendőkön túl, sajátos feladatokat adnak a mozgalomnak. Erről a munkáról beszélgettünk Dávotí Istvánnéval, a SZOT Ifjúsági Bizottságának elnökével. biztonságának a megterem­Az eleki Lenin Tsz irodá­jában fél ötkor még javában folyt a munka. így amikor Varga Józsefet, az Iparszerű Kukoricatermesztési Rend­szer szántóversenyének győztesét kerestem, rögtön tudták, hol találhatom. A mezőgazdasági nagyüzem te­repjáró autóján indultunk el, hogy a learatott táblák egyikén megkeressük. Míg a kukorica- és tarlótáblák között haladtunk, arról be­szélgettünk, hogy kevés fia­tal dolgozik a termelőszövet­kezetben és a község mun­kahelyein, inkább eljárnak Gyulára, Békéscsabára, pe­dig a többletkereset majd­hogynem elmegy az ingázás­ra. A gépkocsi vezetője hoz­záteszi: sokszor nem is igénylik, hogy legyen kultu­rális program, vagy diszkó, miután — gyakran előfordul —, napi. ti'—ii urat Joigoz- nak. Varga József 1978. óta dolgozik a termelőszövetke­zetben, s amikor a szántás ideje elérkezik, kora hajnal­tól késő estig a földeken ta­lálható. Vele végül is a ter­melőszövetkezet műszaki ál­lomásán találkoztunk, s mi­kor a versenyről faggattam, azt válaszolta, nem csupán egyéni siker. — -Az elmúlt évben ren­deztek járási szántóversenyt, s akkor én is indultam. Meg­nyertem — mondja. — Ez­után az IKR-versenyen, úgy éreztem, eséllyel pályázha­tok. Készültünk, indultunk, nyertünk. — Csak ilyen egyszerűen? — Előtte hetekig gyakorol­tam, amiben segített régi versenyjáró kollegám, Tóth Pál —, aki ugyanezen a ver­senyen MTZ-traktorral, ka­tegóriájában megverte a me­zőnyt. A gyakorlati felkészü­A csillebérci nemzetközi úttörőtáborban töltött fe­lejthetetlen három hetet jú­liusban 25 kiváló úttörő a megyéből, akik a járási-vá­rosi úttörőelnökségek dön­tése alapján utazhattak a táborba. A megérkezéskor 35 zászló lengett a tábor pa­rancsnoki épületén, jelezve azt. hogy itt valóban Euró­pából, Afrikából és Ameriká­ból érkezett fiatalok is gond­talanul tölthetnek el néhány hetet. A békésieket az Ifjú Gárda-altáborban helyezték el, ahol chilei, kongói, olasz, szovjet és svájci gyerekekkel voltak együtt. Az itt eltöltött rövid idő alatt évekre szóló barátságok szövődtek a kü-'“ lönböző nemzetiségű pajtá­sok között. Július 30-án, pénteken, Svájc nemzeti ünnepe al­kalmából megismerkedhettek lésben kollegám, és barátom, Bálint György volt a segítő­társam, elkísért a puszta­földvári versenyre is; — Hogyan rajtolt? — Az első feladat, a ba­rázdanyitás kiválóan sikerült. Szabályos, egyenes, kellően mély barázdát sikerült szán­tani, a bíráló bizottság min­den tagja gratulált. Az ösz- szeszántás és a talajlazítás már nem volt ilyen szép, s úgy éreztük, oda a pálma — de győztünk. — Munkatársai, barátai, hogyan fogadták, mint győz­test? — örültek a sikeremnek, s talán picit irigyeltek is, mert a tavalyi szántóverse­nyért májusban 12 napot tölthettem a Szovjetunióban, must pedig részt vehetek a bábolnai napokon. a tábor lakói az ország tör­ténetével, népének harcai­val, s kultúrájával. Mint Kiss Ferenc pedagógus, a békéscsabai Padrah Általá­nos Iskola tanítója mondot­ta, a Békés megyéi pajtá­sok közül hatan kaptak tá­bori dicséretet, míg rajveze­tői elismerésben nyolcán ré­szesültek. Szép eredménye­ket értek el a sportversenye­ken is, hiszen a leány kézi­labdacsapatban. amely első helyen végzett a több nem­zet versengésében, három békési kislány is helyet ka­pott, így Unk Ildikó Szarvas­ról, Veszter Edit szintén Szarvasról és Jantyik Kata­lin, a békéscsabai József Attila Általános Iskola di­ákja. Tájékozódási futásban Kiss Mónika, a békéscsabai Padrah Általános Iskola ta­nulója ért el első helyezést. — Tehát folytatódik a ver­seny? — Szeptember 29. és ok­tóber 1. között megrendezik a bábolnai napokat, ahol a szántóverseny országos dön­tője 30-án lesz. Békés me­gyéből részt vesz Tóth Pál, mint az MTZ-kategória győztese, és Valaczkai Sán­dor, a pusztaföldvári Lenin Tsz Rába-traktorosa, aki fel­nőtt kategóriában lett győz­tes. Hamarosan készülni fo­gunk erre az erőpróbára, hogy esélyesek lehessünk. S remélem, a bábolnaj ver­seny alapot ad majd arra, hogy a legközelebb 1984-ben megrendezésre kerülő verse­nyen az eleki Lenin Tsz dol­gozójaként ismét indulhas­sak. Sok sikert! Jantyik Csaba ecsegfalvi út­törő a gazdasági munkában nyújtott kiemelkedő ered­ményeiért kapott tábori di­cséretet. A táborzáráskor elhang­zottak még most is a pajtá­sok fülében csengenek: „A gyermekek békét akarnak, s az együtt eltöltött három hét alatt erősítették a né­pek egymás közti barátságát, nemzetiségre, színre és nyelvre való tekintet nélkül.” A megyei kísérő azt is megjegyezte, hogy az elmúlt év novemberétől csaknem ezer — megyénkből a zán- kai és a csillebérci úttörőtá­borba eljutó — gyermek kí­séretét látta el, és a békési­ekről mindig a legnagyobb elismeréssel szóltak a tábor­vezetők. Mindezért dicséret illeti a küldő csapatok raj1 vezetőit, csapatvezetőit, pe­dagógusait, és az egész me­gyei úttörővezetést. V. L. — A SZOT elnöksége a ta­vasszal tárgyalta meg a szak- szervezeteknek az ifjúság köré­ben végzett tevékenységét, az elmúlt, több mint tíz esztendő tapasztalatait. Milyen eredmé­nyeket hozott ez az időszak? — A hetvenes években számos olyan szakszervezett intézkedés született, amely kedvezően befolyásolta a mozgalom sajátos ifjúsági munkáját. Csupán a legfon­tosabbakat említem meg. A kollektív szerződések tartal­mára vonatkozó irányelvek részletesen kitértek a dolgo­zó fiatalok érdekeinek érvé­nyesítésére. A bizalmiak ha­táskörének bővítése ugyan­csak módot adott a hatéko­nyabb érdekvédelemre. A szociálpolitikai tervek jobb lehetőséget teremtettek az önálló életkezdet, a család- alapítás, a gyermeknevelés gondjainak megoldására. A jogsegélyszolgálat bevezeté­sével javult a fiatalok tájé­koztatása. Kialakult a KISZ és a szakszervezeti mozga­lom közötti munkamegosz­tás. Különösen jó az együtt­működés a megyei szakszer­vezeti szervek és KlSZ-szer- vezetek között. Végül, de nem utolsósorban létrejöttek a szervezeti, jogi feltételei a szakmunkástanulók érde­kében végzendő szakszerve­zeti munkának. — Maradjunk a szakmunkás- tanulóknál. A mozgalom min­dig is fokozottan törődött ve­lük. — Valóban, hiszen ők je­lentik az utánpótlást. Neve­lésük, munkássá formálásuk sokrétű feladatot jelent. Ma már a pályaválasztásban is igyekszünk segítséget nyúj­tani. Igen fontosnak tartjuk, hogy a szakmunkástanulók már az iskolában belekós­toljanak a mozgalmi mun-: kába. S bár már 1951. óta lehetőség volt arra, hogy a leendő szakmunkások teljes jogú szakszervezeti tagok le­gyenek, ennek szervezeti ke­reteit, jogi feltételeit csak 1979-ben teremtette meg a SZOT elnökségének határo­zata. Ma 335 tanulói alap­szervezet működik, a diá­kok szervezettsége 78 szá­zalékos. A tanulók érdeklő­dését felkeltve szeretnénk mind tartalmasabbá tenni az iskolai szakszervezeti életet. — Milyen módszerekkel? — Nagy gondot kell for­dítanunk a tanulók szak- szervezeti ismereteinek bő­vítésére, mert sajnos, na­gyon keveset tudnak a moz­galomról. Erre számos mód­szer kínálkozik. Nem köte­lező, tanítás utáni foglalko­zásokra gondolok, az ilyes­miktől, érthetően, „fáznak” a gyerekek. Sokkal hatáso­sabbak a kötetlen beszélge­tések, összejövetelek. A va­sasszakszervezet és az ÉDOSZ például üdülő szak­munkástanulók közé hívta^ meg a mozgalom kiemelke-* dő személyiségeit. Egyes me­gyékben rendszeresen szer­veznek vetélkedőket a szak­munkástanuló bizalmiak részvételével. Mindezek ösz­tönzést adhatnak a diákok­nak az aktívabb munkára, arra, hogy gyakorolják is jo­gaikat. Más kérdés persze, hogy ehhez elengedhetetlen a pedagógusok támogatása. Nemrég, egy szegedi főbi­zalmi-tanácskozáson megle­hetősen élesen vetődött fel a kérdés; mit tud egy tanár a tanulóknak átadni a mun­kahelyi demokráciából, ha neki, magának is kedvezőt­len tapasztalatai vannak?... A főbizalmiak, akik pedagó­gusok vagy szakoktatók, ugyancsak több segítséget kaphatnának. Órakedvez­mény nélkül, társadalmi munkában látják el felada­taikat. S nemegyszer az ő ügyszeretetükön, aktivitásu­kon áll vagy bukik az isko­lai mozgalmi munka szín­vonala. — A szakmai felkészítést nyúj­tó vállalatokról, üzemekről még nem esett szó . . . — Fölöttébb nagy szere­pük van, vagy volna ebben a munkában. Sok helyen azonban nem foglalkoznak kellőképpen a szakmunkás- tanulók mozgalmi nevelésé­vel. Nem veszik figyelembe például átigazolásukkal egy- időben az iskolában szerzett szakszervezeti tapasztalatai­kat. Nem fordítanak elég gondot a tanulóként bizalmi funkciót betöltött ifjúmun­kások fogadására. Erre pe­dig már csak azért is szük­ség volna mert a fiatal ha­marabb bekapcsolódhatna a munkahelyi közösségi életbe, könnyebbé válna számára a beilleszkedés, á pályakezdés nehéz időszaka. — A munkahelyi beilleszkedés hosszú évek óta gond. Mit tesz­nek a megoldás érdekében a szakszervezetek? — Ma már mind több munkahelyi alapszervezet igényli, hogy a belépő fiata­lok előtt a gazdasági veze­tők ne csak a bért és a ked­vezményeket ismertessék, ha­nem a perspektívákat, a szakmai és anyagi előbbre- jutás lehetőségeit is. A szo­cialista brigádok mind töb­bet foglalkoznak a közéjük „csöppent” fiatalokkal, nekik is érdekük, hogy az új tag mielőbb közösségre találjon és szakmailag is megállja a helyét. Kimondottan fontos feladat a fiatalok munka­tése. Bár az elmúlt eszten­dőkben sokat javultak a munkakörülményeik, a mun­kavédelem feltételei, sajnos még mindig igen sok ifjút ér munkahelyén baleset. Külö­nösen az első munkahelye­ken, az első években. — Anyagi megbecsülésük? — A fiatalok anyagi elis­merése ma még nem diffe­renciált kellőképpen. Az el­ismerés mértékét a népgaz­daság egyes területein nem elsősorban a teljesítményük, hanem egy-egy munkahely anyagi lehetőségei határoz­zák meg. Gyakori, hogy bár­milyen gyorsan felzárkóznak a fiatalok a teljesítményben és minőségben az idősebb dolgozókhoz, anyagj előbbre- jutásuk eléggé vontatott. Ez főképp az alkalmazott és ér­telmiségi fiatalok helyzetére jellemző, mivel itt eleve ala­csonyabbak a kezdőbérek, és lassúbb a bérnövekedés üte­me. A fiatalok jövedelme nem biztosítja az egziszten­cia, a családalapítás, az ön­álló otthonteremtés nagy gondjainak megoldását. E sarkalatos problémán a szakszervezetek is igyekez­nek enyhíteni. Támogatják a reális élképzelések megvaló­sítását a vállalati anyagi források feltárásánál. Szor­galmazzák az önerős lakás­építésekhez nyújtott anyagi segítség kiszélesítését. Nagy figyelmet fordítanak arra, hogy a családalapítás, a gyer­meknevelés gondjai is mér­séklődjenek. Komoly erőfe­szítéseket tesznek a gyer­mekintézményi ellátottság bővítésére, a szociális támo­gatásra fordítható összegek igazságosabb elosztására. — Az erkölcsi elismerésnek ugyancsak fontos szerepe van a pályakezdés időszakában. — Igen. Ösztönözhet, be- folyásolhatja a további élet­út alakulását. Az erkölcsi megbecsülés módjai, a ki­tüntetések adományozásának lehetőségei ma már rende­zettek a különböző vállalati szabályzatokban, s igen sok fiatalnak honorálják ily- módon a helytállását, mun­káját. A munkaköri előre­haladás és a vezetővé válás területén már korántsem ilyen megnyugtató a kép. A gazdasági vezetői munkakö­rökben nem növekedett a fiatalok aránya, s különösen rossz a helyzet a fiatal nők esetében. Az elért eredmények mel­lett még számtalan meg­oldandó teendőnk van tehát. A jövőbeni munkánk meg­tervezésekor figyelembe kell vennünk azt is, hogy változ­tak gazdasági viszonyaik, hogy felnőtt egy új nemze­dék, hogy változtak a fiata­lok, és megváltoztak igénye­ik is. Igazodva az új hely­zethez, a fiatalok jogos igé­nyeit szem előtt tartva kell dolgoznunk, ha növelni kí­vánjuk befolyásunkat körük­l3en' Kende Katalin Számadó Julianna A győztes Rába és vezetője, Varga József Kiváló úttörők Csillebércen Tisztelt Szerkesztőség! Először is üdvözletünket küldjük innen Felsőtárkányból, a XV. országos diákúj­ságírók és rádiósok találkozójáról. Ketten jöttünk abból a múltkori csabai társaság­ból Nyemcsok Lacival (tavasszal, március­ban a megyei KISZ-vezetőképző táborban megyei továbbképzést rendezett a KISZ megyei bizottsága, és lapunk szerkesztő­ségének KISZ-alapszervezete; erre utal a levél — a szerk.), de Békés megyéből va­gyunk többen is. A tábor nagyon klassznak indult. Neve ökland. Ez kábé annyit jelent, hogy az ötletgazdagok földrésze. Pénznemünk is van, az öki. Egy öki három forintot ér. Mindenki, aki a táborba belép, külföldi­nek számít, és magyar pénzét átválthatja. Most százhatvanan vagyunk táborlakók. A folyószámfánkon 160-160 öki található. Ebből naponta legfeljebb 20-20 százalékot lehet felvenni, a többi kamatozik. Például ma este, a tábornyitón, licitálással el is döntöttük, milyen programokat szerve­zünk meg. Ugyanis afféle kisvállalkozá­sokba is lehet kezdeni... Nos, sikerült Földeséket, azaz a Hobót megszerezni. Mi, a Békés-megyeiek gyorsan létrehoz­tunk egy társulást, így ezt a koncertet majd mi szervezzük meg. Most gyártjuk a plakátokat, belépőket, hogy keddre minden készen legyen (július 27-re — a szerk.). Péntekre meg elvállaltuk az Üveg- törők című film vetítésén a jegyszedést. Különben az egész ökland egy felboly- dult méhkashoz hasonlít. Mindenki oszt és szoroz. Érdemes jól gazdálkodni, mivel a táborzáróra tombolát ígértek, ahol nagy csomó újságot, illetve az újságírással és a rádiózással kapcsolatos holmit lehet majd nyerni. Beléptünk a Gutenberg Klubba is. A stencilezés, a szerkesztés, az újságírás tudományával fogunk majd megismerkedni. Van egy tábori újságunk is. a Színtiszta című. Küldjük is az első példányát. A lapunk mindennap megjele­nő tábori folyóirat lesz. Felsőtárkány, 1982. július 25. Üdvözlettel: Bagi Csilla Nyári munkán Fotó: Kovács Erzsébet

Next

/
Thumbnails
Contents