Békés Megyei Népújság, 1982. június (37. évfolyam, 126-151. szám)
1982-06-05 / 130. szám
Vizsga, munka „Adott őszibúza-táblán végezzen állapotbecslést, határozza meg a termés beállott- ságát, fejlettségét, színét, betegségét és a kártételek mértékét, valamint a talaj kul- túrállapot'át! Minősítse a búza növényállományát!” Ben- kő Magdi megkönnyebbülten olvassa a tételt, pár szót jegyzetel, s viszonylag nyugodtan várja, hogy a vizsga- bizottság elé ülhessen, majd a határban, a gyakorlatban is bizonyítsa, háromévi tanulás után mennyit ért az őszi búzához, Az utolsó sorban egy kerek arcú lány zsebszámológépet nyomogat buzgón, azt számolja, menynyi vetőmag kell 600 hektár lucerna telepítéséhez. Az előtte ülő fiatalember egy öntözési témájú feladattal birkózik. Nagy József, a vizsgabizottság elnöke jóindulatú mosollyal bátorítja a mondatba belezavarodott fiatalembert. Igazi vizsgahangulat van itt, mint ezekben a hetekben a legtöbb oktatási intézményben, csak a- környezet nem a szokásos. A Debreceni Agrártudományi Egyetem Szarvasi Főiskolai Kara végzős hallgatóinak gyakorlati vizsgáján vagyunk, ezt pedig évek óta a Szarvasi Állami Tangazdaság rózsási kerületében rendezik. \ — A főiskolák közül a szarvasi az, ahol ilyen típusú gyakorlati végszigorlatot tesznek a végzős hallgatók — mondja Tímár Vendel, a főiskola igazgatóhelyettese —, öt tárgyból: növénytermesztésből, géptanból, üzem- szervezésből* öntözés- és meliorációból, valamint talajtanból vizsgáznak, témakörönként külön bizottság előtt, s ha csak egy témakörben elégtelent szerez a hallgató, akkor az egész gyakorlati szigorlati jegy elégtelen, s ismét vizsgázni kell minden témából, bizottság előtt, ami legközelebb egy év múlva lehetséges. S amíg a hallgató nem tesz sikeres gyakorlati szigorlatot, addig nem bocsátható .államvizsgára. Érthetően nagy izgalommal készültek tehát a lányok, fiúk erre az utolsó előtti vizsgára. Az idén. ha minden jól megy, száztízen végeznek. S hogy merre to-- vább? Amint az igazgatóhelyettes elmondta, nagy az érdeklődés a leendő fiatal szakemberek iránt, a „kereslet" három és félszeres. Van, aki ösztöndíjas, sokan pedig pályázat útján helyezkednek el. A szarvasi főiskoláról kikerülő fiatalok a mezőgazdasági nagyüzemekben zömmel középvezetők, a termelés közvetlen irányítói lesznek. Éppen ezért fordít megkülönböztetett gondot az iskola a gyakorlati képzésre, bizonyítja ezt a szóban forgó vizsga is. | Nyurga fiatalember lép ki megkönnyebbülten az egyik teremből. „Na, itt a focistánk!” — jetiyzi meg valaki. Tabár Endre, a szarvasi csapat szélsője debreceni. — Az államvizsga után hogyan tovább? — Nehéz kérdés. Az lenne a legjobb, ha a pályán maradhatnék-, és közbej) focizhatnék. De nem hiszem, hogy ez menni fog. Most hívott a Békéscsabai Előre és a Szombathely, szóval két NB I-es csapat is. — Csábító ajánlatok! — Az igaz, de arra is gondolni kell az embernek, hogy mi lesz később, esetleg elfelejtem a szakmát, amibe még bele se jöttem. Közben visszatért már a határból Benkő Magdi, aki orosházi. Szerény, komoly lány. megfontoltan válaszol- gat. amikor a terveiről faggatjuk. — Megvan már a helyem, az orosházi Új Élet Tsz-ben. a vetőmagágazatban fogok dolgozni. Onnan írtam a tudományos diákköri dolgozatomat, sokat beszélgettem az energetikussal, így alakult ki a kapcsolat a téesszel. — Nagyon készülsz a pályára? — Az ember szokta tervezni, hogy megváltja a világot. Én erről lemondok, egyszerűen csak szeretnék lépésről lépésre belejönni a munkába. Mert hogy a mezőgazdaságban bármennyit is tanult az ember, sok minden a helyszínen dől el. — Milyennek látod a mezőgazdaságban a .pályakezdő fiatalok helyzetét? — Talán jobbak az esélyek, mint máshol. Itt mindjárt kap az ember felelős feladatot, lehet bizonyítani.. Az egyik Claas kombájn mellett találjuk Hajdú Sándort, aki Gátérre való. A feladata: a kombájn beállítása kukoricabetakarításra. — Éppen ilyenen dolgoztam egy gyakorlaton tavaly ősszel — újságolja. Talán ez Te mit húztál? is hozzájárult, hogy jól sikerült a vizsga, Sápi Lajos, a tangazdaság kákái kerületének igazgatója és Tóth Pál tanársegéd elégedett. Sanyi a gátéri tsz ösztöndíjasa, a növénytermesztésben dolgozik majd. — Tudsz-e valamit a leendő munkahelyedről? Egy kis magismeret (jobbról Benkő Magdi) Fotó: Veress Erzsi — Hogyne,! Igen jól állnak, most kapták meg a Kiváló címet, Korom Mihály adta át! — Mikor állsz munkába? — Augusztus 2-án, mert akkorra esik hétfő. — Van-e valami, amitől küönösen tartasz? — Ilyenkor talán mindenkiben van szorongás — gondolkodik el —, engem leginkább az foglalkoztat, hogyan tudok majd szót érteni az emberekkel, főleg az idősebbekkel. Vajon hogyan állják meg a helyüket a gyakorlatban a szarvasi főiskolán végzett fiatalok? — erről kérdezzük Horváth Károlyt, a Szarvasi Állami Tangazdaság termelési igazgatóhelyettesét. — Megoszló a kép, s ez természetes. Vannak nagyon jól felkészült fiatalok, ami ezen a vizsgán is kitűnik. Aki úgy készül a pályára, mint például Hajdú Sándor, az biztosan megállja a helyét, és nem is akárhogy. Ha valahol, a mezőgazdaságban az kell. hogy ilyen szenvedéllyel szeressék a szakmát. A főiskoláról az évek során sokan kerültek már hozzánk, s nem egy közöttük, mint például Fazekas András, kitűnő, lelkiismeretes szakember, ak még a szabadnapon is kijön, hogy ránézzen a rizsvetésre. Az iskolából hozott tárgyi tudásuk jó, amire lehet építeni, de el is laposodhat. Nagyon meghatározó a kollektíva, amibe ezek a fiatalok kerülnek. S ami még fontos: önálló feladatokat kell adni nekik, azt szá- monkérni, és jutalmazni vagy elrparasztalni. Tóth Ibolya Gratulálunk Megyeszerte május utolsó hetében rendezték meg az úttörőközösségek ünnepi csapatgyűlésüket, tartottak kisdobos- és úttörőavatást, és sor került gyermeknapi programokra. Ezeken a rendezvényeken több közösségi és egyéni úttörőkitüntetést is átadtak. Az Üttörőszövetség Országos Elnöksége „Gyermekekért" emlékplakettjét kapta a nagykamarási Községi Tanács, az Orosházi Üveggyár Jermolajev KISZ- bizottsága, a Megyei Művelődési Központ és a gyoma- endrődi Győzelem Tsz Előre Szocialista Brigádja. Az úttörőcsapatoknak adható legmagasabb kitüntetést, a KISZ KB Vörös Selyemzászló Csillagját kapta meg a gyomaendrődi II. Rákóczi Ferenc úttörőcsapat. A KISZ KB Vörös Selyemzászló Szalagjával tüntették ki a Békéscsabai 9. számú Általános Iskola Kállai Éva úttörőcsapatát, a KISZ KB Vörös Selyemzászlajával pedig a Dévaványai 1-es sz. Általános Iskola Gábor Áron úttörőcsapatát. „Kiváló ÚttöÉvadzáró A Justh Zsigmond Színjátszó Stúdió június 6-án, vasárnap délelőtt 10 órakor, a Békés megyei Jókai Színházban rendezi meg évadzáró bemutatóját. A műsorban a stúdió hallgatói számot adnak beszédtechnikai felkéSZEXKRESZ * Olyan jó lenne, ha rövid időn belül minden darabja gazdára lelne! Ezt a talán keréskedelmi indíttatásúnak vélhető óhajt mégsem a könyveladók mon. datják, hanem az a rossz tapasztalat. amely óhatatlanul megszerezhető a tinédzserek között. Dőreség lenne • azt hinni, hogy ez a hatvan oldalas, szép kiállítású színes brossúra mindent megold, elfedi ezeket a rossz tapasztalatokat. Ugyanis a társadalmi fejlődéssel párhuzamosan mind jobban előrébb tolódik a nemi érés. E kettő mégis ellentétes hatású: a biológiai fejlettség nem jár együtt az erkölcsi-társadalmi érettséggel. S ennek egyenes következménye a nem kívánt terhesség, a szülő és serdülő gyermeke, az iskola és a kamasz, a szűkebb-tá- gabb környezet és a tinédzser sokszor elmérgesedő, néha kilátástalannak hitt konfliktusa. Egy látszólag kicsiny, de fontos fegyvert nyújt át most a nem tudni miért, de a névtelenségbe vonult szerző, vagy alkotóközösség a Szex-KRESZ című. a Medicina Könyvkiadó gondozásában megjelent kötettel. Az alcím sokat elárul: Amit tudnia kell minden lánynak és fiúnak, akik még nem akarnak gyermeket. Igazi, mellébeszélés nélküli, őszinte hangvételű. közérthető nyelvezetű a kiadvány, amely a visszafordíthatatlanság elleni fegyvert, a tudás hatalmát nyújtja minden tizenévesnek. Kevés ilyen szép és ölesó kiadvány jelenik meg az ismeretterjesztésben. S végül néhány alcím a kérdés-felelet rendszerű füzetből: A forőmunkáért" , kitüntetésben két közösség; a csorvási Ku- lich Gyula és az eleki Népek Barátsága úttörőcsapat részesült. Három évvel ezelőtt alapították megyénkben a „Gyermekekért” emlékplakettet, amelyet évente tíz felnőttnek maguk az úttörők ítélnek oda. Az idén ebben a kitüntetésben részesítették a gyerekek Punyi Lászlónét, a mezőkovácsházi Kulich Gyula- úttörőcsapat rajvezetőjét, Banadics Mártonnét. a gyulai 3-as sz. iskola Zrínyi Ilona úttörőcsapatának rajvezetőjét, Kovács Pétert, a szarvasi Dózsa Tsz elnökét, dr. Szúdy Gézánét. a békési 2-es sz. iskola Hámán Kató úttörőcsapatának rajvezetőjét, Tusjak Mihályt, a kar- dosi Községi Közös Tanács nyugdíjas tanácselnökét, Szluka Mátyást, a biharug- rai II. Rákóczi Ferenc úttörőcsapat rajvezetőjét. Bánhi- di Zoltánt, az orosházi úttörő- és ifjúsági zenekar vezetőjét. dr. Molnár Andrásnét, a csorvási Kulich Gyula úttörőcsapat rajvezetőjét. Szűcs Lajost. Mezőberény tanácselnökét és Kosztadin Katalint, a gyulai járási úttörőelnökség tagját. szültségükből, mozgás, és énekművészetből, valamint színészmesterségből. A huszonhat növendék osztályfőnöke Felkai Eszter színművésznő. további tanárai: Gálfy László, Kővári Judit. Pál Olga, Ungar Tamás, Pet- rozsényi Eszter színművészek és Rencz Antal. Udvaros Béla rendezők. (bse) gamzásgátló tabletták — A szerelem több, mint szexuális kapcsolat — A hurok — Helyi hatású vegyi anyagok — A naptármódszer — Vigyázni fogok — Amiről még tudni kell! (a terhességmegszakításról). A kiváló kivitelezés az Atheneum Nyomda munkáját dicséri. S a fogadtatás Az ünnepi könyvhét minden kétséget kizáró legcsino- sabb — nem csupán én állítom — eladójának sátras pultján is megannyi apró színes füzet sorakozik: a Szex-KRESZ. Nem hivalkodó, de azért könnyen elérhetően. Forgalmas hely Jévén a békéscsabai nagyposta eme placca, szinte kifogyhatatlan a vásárló és a vásárlókedv. Nem hajszálpontos statisztika, csak amolyan hevenyészett számítás: tíz böngészőből három-négy kézbe vészi a könyvet, kettő meg is vásárolja. S ím a fogadtatás: Idős hölgy válogat a pultnál. Precíz, az már meglátszik azon is, hogy szépen sorban — ahogy az asztalon állnak a könyvek — halad egytől a tízig .. . Minden kiadványra van egy-egy rövi- debb-liosszabb megjegyzése. Diáksors Japánban Japánban a vizsgaidőszakban kisiskolások és középiskolás diákok százezrei aggódnak amiatt, hogy felvették-e őket az „igazi iskolába”, az „igazi egyetemre”, ami meghatározza további életútjukat. Korrepetáló és előkészítő iskolákban éveken keresztül magoltak azért, hogy néhány órán belül kitölthessenek égy igen-nem-kérdőívet. A vizsga a japán fiatalok számára egyenlő a pokollal, és ezért is az idegösszeomlások és az öngyilkosságok időszaka. A bukás ugyanis azt jelenti, hogy egy évvel tovább kell magolniuk, vagy ha újból megbuknak, szégyent hoznak az egész családra. A legtöbb japán 12 évig jár iskolába, kilenc év kötelező. Jelentkezhetnek az állami és az ezekkel versengő magán tanintézményekbe, amelyek részben igen drágák. Annak érdekében, hogy jó középiskolába kerüljenek a nagyvárosokban a gyerekek mintegy fele előkészítő iskolákba jár. Ez azt jelenti, hogy miután 17 órakor vége van a rendes tanításnak, további két órát kell eltölteniük az előkészítő iskolában, és ezután mindkét iskola részére el kell készíteniük a házi feladatot. A vizsgaláz oly nagy, hogy már sok gyermek szenved gyomorfekélyben. Játékra és hobbikra alig marad idejük. A lapok minden vizsgaszezonban beszámolnak fiatalok öngyilkosságairól, akik a vizsgán nem állták meg a helyüket, és azért inkább a halált választották, sem mint, hogy „szégyenben” éljenek. A vizsgáztatási rendszer megváltoztatására nincs remény. Az államnak nem érdeke a magániskolák megszüntetése, amelyek versengenek saját tanintézményeivel. s amelyik megnyeri szimpátiáját, már húzza is félre. A sors elkerülhetetlen, eljut a Szex-KRESZ-hez is. Keze megáll a levegőben, majd a másikat is felemeli, széttárja Mindkettőt, s halkan sóhajt: „Ez engem már nem érint!" •• A tinikoron túlinak, de még jócskán fiatalnak sac- colom a szőkét. Tétova mozdulattal kizárólag azokat a könyveket gusztálja, lapozgatja, amelyek a Szex- KRESZ közvetlen szomszédságában hevernek. Kissé gyöngyözik a homloka, s jó tíz perce álldogál a sátor nyílásánál. Majd egy hirtelen mozdulattal lecsap 30 forintot: „Kettőt kérek!" — nyögi ki. s mire fölocsúdunk, se híre, se hamva. Viszont elkelt újabb két füzetecske. Iskolás csapat érkezik. Amolyan érettségi előtt állók, noha ez nem látszik rajtuk, úgy kuncognak, pusmognak. Mindegyik leemel egyet, s böngészni kezdik. Lapozzák előre-hátra. Már fölötlik bennem, rongyosra lapozgatják, eladhatatlan lesz. De ők kitartók. Csak negyedóra eltelte után teszik vissza: „Minek ez nekünk" megjegyzéssel — ajakbiggyesztéssel. Joviális középkorú, Kodályt, József Attilát válogat. Nyúl is a pénztárcája után, s annak rendje, módja szerint fizet. Gimnazista lányai körüldongják, majd az egyik a fülébe súg valamit. Szemüvege mögül fölnéz, majd rábök a Szex-KRESZ-re: No, akkor abból is kérek vagy kettőt". A lányokr a zsákmányt viharos gyorsasággal — takargatva a címlapot — táskájukba csúsztatják, majd a Kodály- és József Attila-könyvet a címlappal Jc if elé fordítva — hogy mindenki jól lássa — peckesen tovalépkednek. J. P. A tétel: a Claas kombájn