Békés Megyei Népújság, 1979. június (34. évfolyam, 126-151. szám)

1979-06-24 / 146. szám

1979. június 24., vasárnap A szakkörösök és a nyár A gyulai Erkel Ferenc Művelődési Központ kertbarátszakkörének tagjai Koch Margit kertjében gyönyörködnek a színpompás virágokban Évadzáró kiállításra készülnek a makramészakkör asszonyai. Szerdahelyi Istvánné, Emiké néni szívesen segít, tanácsot ad... Az eszperantószakkörösök olvasó- és beszélgetősarka a kul- túrházban Fotó: Gál Edit □ „Mindenki másként csinálja...” Sok művelődési házban, munkásszálláson jártam már pályafutásom során affelől tudakozódva, hogy miként foglalkoznak a szabad idő jó kihasználásával, milyen le­hetőségek állnak a dolgozók rendelkezésére művelődésünk fejlesztésében? Persze min­denütt mást tapasztaltam a közös igyekvés egynevezősé- ge mellett is. Ez természetes. Egy ,álló” üzemben, mint például a kötöttárugyár, ahol a munkások túlnyomó több­sége helybeli, mások az adottságok a közművelődés­ben is, mint mondjuk a tég­lagyárban, vagy még inkább az építőiparban, ahol 25—30 a munkahelyek száma, ame­lyekre a megye sok-sok köz­ségéből autóbuszokon szállít­ják a dolgozókat. Ezért az­tán, a helyi adottságoknak megfelelően a közművelő­dést is mindenki másként csinálja... Ez a mottó a címe is an­nak a több mint egyórás kultúrműsornak, amit a Bé­kés megyei Állami Építőipari Vállalat ezüstdiplomás és ní­vódíjas amatőr színjátszó együttese — a Manzárd — Mácsai Sándor főépítésvezető mérnök szerzői és előadói közreműködésével már két ízben is nagy sikerrel adott elő az építőipar Trefort ut­cai központi művelődési há­zában, majd Gyulán, s ter­vez előadni a többi (oroshá­zi és szarvasi) munkásszál­láson is. (A munkásszállások lakóinak száma egyébként — a tanulókkal együtt — meg­haladja a hatszázat.) Program és végrehajtás — A műsor a vállalatunk­nál tapasztalható kisebb-na- gyobb fonákságokat tűzi pel­lengérre, humorosan, szatiri­kusán, nevelő, agitáló szán­dékkal, közben bemutatva eredményeinket is, és való­ban nagy sikere van — mondja Vörös Sándorné, az építők békéscsabai művelő­dési házának vezetője. — Telt házakkal adták elő szín­játszó csoportunk tagjai már két ízben. De természetesen e műsorokkal nem merül ki a programunk. A művelődési ház ad helyet a különféle tanfolyamoknak, előadássoro­zatoknak, klubösszejövetelek- nék, a tervünk szerint össze­állított műsoroknak és ha csak a színjátszó csoportunk működését vesszük alapul, akkor is elmondhatjuk: te­vékenységünk hatással van a 2800 munkást foglalkoztató vállalat egészére. A vállalat közművelődési bizottságának tervéhez konk­rétan kapcsolódik a központi művelődési ház programja, mint „végrehajtó”. Kisugár­zása főleg a munkásszállá­sok életére kétségkívül!. Tény, hogy nagy előrelé­pést tett a vállalat azzal, hogy függetlenített közműve­lődésügyi előadót foglalkoz­tat Kurilla János technikus személyében. A 12 tagú bi­zottság munkájáról Kerekes István műszaki igazgatóhe­lyettes a gazdasági vezetés részéről, Cselovszki Pál pe­dig a szakszervezet részéről vállal feladatokat. Kurilla és Cselovszki év elején kéthe­tes központi tanfolyamon is­merkedett a közművelődés- politikával, módszereivel, de ahogyan mondják: receptet semmire sem kaptak, minde­nütt a sajátos helyi adottsá­gokból kell kiindulni. (Kuril- la János egyébként most je­lentkezett • főiskolára, hogy szakmailag is, jobban meg tudjon felelni a rábízott funkcióknak.) — Közművelődési bizottsá­gunk mindenekelőtt a műve­lődési házunkra támaszkodik, hiszen ott bonyolódnak le programjaink — mondja Ku­rilla János. — Nagyjából há­rom fő részre bonthatók tervfeladataink: először a foglalkoztatottak továbbtanu­lása, az általános iskolai vég­zettség (ez 600 dolgozónál hi­ányzik) megszerzése. Másod­szor: a szakmai továbbkép­zést elősegítő tanfolyamokon való részvételre mozgósítás, melyek az előbbivel együtt a vállalat több mint 120 szo­cialista brigádjának vállalá­saiban is szerepelnek, végül az általános közművelődési feladatok a politikai tanfo­lyamok rendezésétől a TIT- előadásokig, a könyvtármoz­galomig, vagyis az önműve­lődésre nevelésig... Ötletek, lehetőségek, akadályok — Eljutottunk odáig — ve­szi át a szót Cselovszki Pál —, hogy a szakmai tovább­képzésekre, de egyes munka­helyeken, mint például a la­katosüzemünknél, a politikai tanfolyamokra is szép szám­mal jelentkeznek. Sajnos a hatszáz, nyolc általánossal sem rendelkező dolgozónk közül, hiába a sok beszéd, a plakát, a „ráhajtás” —mind­össze csak hatan jelentkez­tek alapműveltségük meg­szerzésére. Pedig helyileg akartunk számukra osztályt indítani. — A pénzem megvan, mi­nek törjem magam ilyen­nel?! — mondják legtöbben a segédmunkások közül, akik megkeresik a havi 3—3,5 ezer forintot is. — A fő baj azonban sa­játságos helyzetünkben ke­resendő — folytatja Kurilla János. — Naponta kilencszáz munkást szállítanak busza­ink otthonaiktól a munkahe­lyekre és vissza. Tessék ki­számolni: ha csak egy-egy óra is az ide-oda utazás, és. nyolc a munkaidő, akkor mi marad szabad időre? Otthon a háztáji várja ezt a kilenc­száz dolgozót... — Azok, akik már egy bizonyos szintre eljutottak, mondjuk szakmájuk van, vagy technikusok, önmaguk- tól is tovább akarnak fej­lődni: megszerzik a második szakmát, beiratkoznak fel­sőbb iskolákra. Ez bizonyít­ja, hogy az általános mű­veltség mennyire közelebb visz az új befogadásához, hogy a közművelődés meny­nyire befolyásolja a terme­lést elősegítő tényezőket is. Tavaly például az ilyen em­berek közül 203-an vettek részt szakmai továbbképzés­ben, az idén 284-re terveztünk különböző szintű szakmai tanfolyamokat... A közművelődési bizottság tehát főfeladatának tekinti, hogy a tanuláshoz, az önmű­velődéshez közömbös „több­séget” felrázza, felébressze bennük a kulturálódás utáni érdeklődést. Medgyesegyházán is nagy gondot okoz a bölcsődés, óvodás, illetve általános is­kolás korú gyermekest elhe­lyezése. Ezért fáradoznak azon a helyi tanács és a nagyközség vállalatai, szö­vetkezetei, hogy közös erő­vel enyhítsenek ezeken a gondokon. A 2-es számú óvoda a bőr­és textilruházati szövetkezet régi irodaépületében kapott helyet, melynek átalakításá­hoz az elmúlt év februárjá­ban a DÉMÁSZ 175 ezer, a Haladás Termelőszövetkezet, a vas- és faipari szövetke­zet, valamint az ÁFÉSZ 80- 80 ezer, a posta és ,a sütő­ipari vállalat pedig 50-50 ezer forintot ajánlott fel- Az óvo­da azóta már elkészült, s 50 gyermeknek ad kellemes ott­hont. Tervezik, hogy 1979— Kik tanulnak? — Ezt a feladatot is, azt hisszük „mindenki másként csinálja”... — mosolyog Ku­rilla János. Mi — még egy éve sem yagyok függetlení­tett előadó — szerkesztettünk egy kérdőívet, melyet a bu­szokon, munkahelyeken töl­tünk ki. Ennek lényege (nem sorolom fel a kérdéseket), hogy megismerjük a dolgo­zók igényeit a közművelődés irányában... De már az el­ső véleményekből is tanu­lunk, s a jó gyakorlat sike­resnek mondható. Jól felsze­relt munkásszállásainkon, rádió, televízió, sőt könyvtár is található. De más az, ha egy nagyobb munkahelyre, mint például a 130 embert foglalkoztató Békéscsaba, Lencsési úti építkezésre el­megyünk, mondjuk egy fi­zetési napon és „felütjük” ott a könyvsátrat! Legutóbb ezt tettük és 26-an vásároltak szépirodalmi könyvet. Rend­szeresítjük majd az ilyen könyvvásárt... Jó és hasz­nos, hogy a Viharsarki Épí­tőmunkásban — saját üze­mi lapunkban — rendszeres rovatunk van, tele közműve­lődési hírekkel, program­jainkkal, közleményeinkkel. — Kértük, hogy a külön­féle politikai oktatásokon egy-két alkalmat adjanak a közművelődési bizottság mon­danivalóinak előadására. Hisszük, hogy ez szintén hasznos dolog lesz, mert jobb tájékoztatást nyújt a dolgozóknak a lehetősége­inkről — mondja Cselovszki Pál. — A lehetőségeknél tart­va... — bizonytalanodik el Kurilla János hangja — a máricusi megbeszélésünkön kialakult a vélemény, hogy jó lenne buszainkba magnót szerelni, amelyek — az egy- egyórás utazgatások — alatt hangszalagról tájékoztatnák az ingázókat a vállalati hí­rekről, sőt egy-egy részletet is közvetíthetnének, mondjuk a színjátszó csoportunk nagy sikert aratott „Mindenki másként csinálja” műsorá­ból ... Biztosak vagyunk benne, hogy Mácsai Sándor új, aktuális villámtréfákat is írna ehhez... Megbeszé­lésünkön jelen volt a műsza­ki igazgatóhelyettes... és az a helyzet... nos, hát, egy­szóval nem áll jól pillanat­nyilag a vállalatunk ahhoz, hogy magnót- vásároljon ... Az ötlet kitűnőnek látszik! Társadalmi munkában házi­lag be is szerelnék a mag­nót. Dehát... nincs rá anya­gi fedezet. Mennyi is? Leg­alább 10—12 ezer (?) fo­rintba kerülne ez a kezde­ményezés ... Valóban gond ez egy olyan vállalatnál, mint az állami építőipar? Vagy: ......van, aki akarja, v an, aki vakarja... — min­denki másként csinálja?” Varga Dezső 80-r,a tovább bővítik ezt a gyermekintézményt, mert az óvodás korú gyermekeknek még így is csupán 60 száza­lékát tudták elhelyezni. Ugyancsak társadalmi ösz- szefogással bővítik két tan­teremmel az általános isko­lát. A munka már elkezdő­dött, az új épületrészt előre­láthatóan a következő év ele­jén vehetik birtokukba a gyerekek. A község lakossá­ga itt is készséggel a tanács segítségére Sietett, s mintegy egymillió forint értékű tár­sadalmi munkát ajánlott fel. A hónap elején a nagyköz­ségi tanács ülésén határozat született a legkisebbek ér­dekében is. A helyi bölcső­dét, ahol most 30 gyermek ellátásáról gondoskodnak, a tervek szerint 1981-re bőví­tik, így további 20 apróságot vehetnek majd fel. Medgyesegyháza: • • Összefogás a gyerekekért Kiállításra készen a makra­mé nyakék. Ugye, gyönyö­rű?

Next

/
Thumbnails
Contents