Békés Megyei Népújság, 1978. december (33. évfolyam, 283-307. szám)

1978-12-03 / 285. szám

|gHdWJkf±Td a 1978. december 3., vasarnap Játsszunk együtt, gyerekek! Békéscsabán, az ifjúsági és úttörőház minden hónap utolsó vasárnapján játékos sportvetélkedőt szervez az álta­lános iskolásoknak. Benépesedik ilyenkor a KISZ-tábor tor­naterme, a város valamennyi iskolájából érkezik vállalkozó szellemű pajtás A múltkoriban is több mint 100 gyerek versenyzett az ügyes­ségi játékokban. Tizenhét csapat közül a 10-es számú általá­nos iskola gyerekei nyerték el az első helyet „Játsszunk együtt!” Ezek a pajtások hasznosan, egészségesen töltötték el a vasárnap délelőttjüket Fotó: Császár Lajos Járási klubtalálkozó Mezőhegyesen „El sem tudják képzelni, milyen sokat jelent...” Beszélgetés a gyesen levő pedagógusnők továbbképzéséről Lapunk 1977-es december 29-i számában „Gyes-gondok az oktatásügyben” címmel megjelent írásunkban már érintettük a gyesen maradt pedagógusnők helyzetének problémáit. Akkor, a Pedagógusok Szakszervezete Békés megyei bizottsága titkára, dr. Szűcs Alajosné nyilatko- zott arról a törekvésről is, hogy a jövőben az otthon maradó kismamák szakmai felkészítésében részt vállal a szakszervezet is a Békés megyei Pedagógus Továbbkép­zési Intézettel közösen. Azóta a továbbképzés terve megvalósult. Ez év tava­szán és őszén több száz pedagógus kismama vett részt a csak számukra rendezett továbbképzéseken. Minden talpalatnyi helyet kihasználnak Az egyre sűrűsödő köd sem gátolta a minap a me­zőkovácsházi járás legkü­lönbözőbb részein lakó klubvezetőket, klubtago­kat, hogy részt vegyenek Mezőhegyesen, a művelődési házban megrendezett járá­si klubtalálkozón. Elöljáróban Strasinszky István, a mezőhegyesi járá­si bizottság titkára mon­dott megnyitó beszédet, amelyben szólt az egyre szaporodó ifjúsági klubok jelentőségéről, s a KISZ- bizottságok klubmozgalmat segítő tevékenységéről. Be­szédében hangsúlyozta, hogy a klubok vonzerejének nö­veléséhez jobb körülménye­ket kell teremteni a je­lenleginél, de a klubok tar­talmi munkájában is sok még a javítani való. Az estébe nyúló találko­zón Bodácsik Lajos, a KISZ KB munkatársa elemezte a klubmozgalomban rejlő ne­velési ’ lehetőségeket. Ezt kö­vetően bemutatkoztak egy­más előtt a klubok. A házi­gazdák kis kiállítás kereté­ben mutatták be életüket, a vendégklubok pedig szó­ban számoltak be munká­jukról. Az őszinte hangú beszélgetés jó alkalom volt arra is, hogy új tapasztalat­csere-látogatások tervei szülessenek meg a klubok között. A tartalmas találkozó Dinnyés József polbeaténe- kes műsorával zárult. A Jókai Színház Budapesten A lengyel kultúra hete alkalmával Budapesten ven­dégszerepei december 4- én a Békés megyei Jókai Színház. A Bartók Gyer­mekszínházban este 7 órá­tól mutatják be Kruczkow- sky: A szabadság első nap­ja című színművét, az éj­szakai órákban pedig a volt Thália stúdióban játsz- szák Olbromsky: Nők cí­mű művét. Az előbbi elő­adás rendezője Nagy Lász­ló, az utóbbit színházunk igazgatója, Jurka László rendezte. De vajon, elegendő-e eny- nyi — az oktatásügyben napjainkban zajló — nagy változások idején? Vajon ráébredtek-e azóta az isko­lák is megnövekedett fele­lősségükre, az oktatás gya­korlatából esetleg több évre is kieső kollégáikkal szem­ben? Megvalósult-e már az a természetes igény, hogy az alapvető dokumentumokkal, tankönyvekkel ellássák rend­szeresen az otthon maradó­kat, ezzel is szorosabbra fűzve a kapcsolatot a szép hivatást teljesítő édesanyák­kal? A továbbképzések hasznos­ságáról, s az előbbi kérdé­sekről három gyesen levő pedagógusnőtől vártunk vá­laszt. Kmetykó Istvánné, a Me­zőberényi 2-es számú Általá­nos Iskola magyar—ének szakos tanára. — Most, egyéves kislá­nyommal vettem igénybe a gyest. A nagyobbik lányom­nál, Zitánál túl hamar men­tem vissza tanítani. A gyerek sűrűn beteg volt, így sokat hiányoztam. Rossz volt ez az iskolának is, és a gyerekem­nek is. Most, hogy itthon va­gyok, érezhetően jobban fej­lődnek a gyerekek, s én is nyugodtabb vagyok. Eközben persze alaposan kiestem a tanítási gyakorlatból. Ezért A csanádapácai művelő­dési házban évek óta jól folyik a munka. A szép szá­mú kiscsoportok elhelyezésé­hez minden talpalatnyi he­lyet ki kell, hogy használ­jon a művelődési ház igaz­gatója, Szőcs Pál. A közsé­gi TIT-csoportnak is a mű­velődési ház ad otthont, s itt működik a köszég if­júsági klubja. A klub tag­sága ifjúmunkásokból és kö­zépiskolás fiatalokból áll. Munkájuk eredményessé­géhez hozzájárul, hogy a községi KISZ-bizottság véd­nökséget vállalt a klub fö­lött. A háromezer-ötszázhat- van lakosú köszégben nagy szükség van a nyugdíjas klubra is, amelynek tagjai hetenként háromszor kere­sik fel a klubot. Több mint 150 rendszeres látogatója van, s ezzel a művelődési ház legnépszerűbb klubja a nyugdíjasoké. Idényjelleg­gel igaz, de annál eredmé­nyesebben működik a sakk­szakkör is. Hat éven át tar­tó kiemelkedő munka után most, néhány éves szünetet tarta a kézimunkaszakkör. Ügy érzik, kell ez a kis szü­net ahhoz, hogy újítani tud­janak. Kéthetenként találkoz­nak közel harmincán, a szabás-varrás szakkör tag­jai, ugyanakkor nagy nép­szerűségnek örvend a 25 tagot számláló főzőtanfo­lyam is. A művelődési ház fotószakkörének különleges szerep jut. Nemcsak felada­tuk megörökíteni a műve­lődési házban folyó esemé­nyeket, de a társadalmi ünnepségeken is közremű­ködnek. Kedves ötlet, hogy a művelődési házban meg­rendezésre kerülő névadó örültem nagyon a tovább­képzésnek. Nemcsak a szak­mai fejlődés miatt... Jó ér­zés volt új környezetben, új ismerősökkel találkozni. Kmetykó Istvánné Legutóbb októberben, a felső tagozatban tanítóknak az új, hatodik osztályos fizikatan­tervről beszéltek. Igaz, ez kevésbé érdekelte a más sza­kos kollégákat, de az új ne­velési terv, a 11 napos munkarend bevezetése már mindnyájunkat érintett. Délután az SZMT-székház- ban Pető Géza, a Békés me­gyei Pedagógusok Szakszer­vezete osztályvezetője tartott ünnepségeken az ünnepek­nek átnyújtják a róla ké­szült fényképfelvételeket egy ajándék albummal együtt. Hasonló módon ajándékozzák meg az eskü­vőkön is az ifjú párt, s kü­lön öröm számukra, hogy az egész ünnepséget megőr­ző magnószalagot is aján­dékként vehetik át. Nem sok művelődési ház büsz­kélkedhet saját beatzene­karral. A csanádapácai „Iksz” négytagú beatzene­kar biztosítja minden hét végén a táncos rendezvé­nyek jó hangulatát. Igaz, a művelődési ház is meg­becsüli őket, hiszen jelen­tős értékű zenei felszerelést biztosít számukra. Évente egyszer otthont adnak a társastánctanfolyamnak. Kissé meglepő, hogy az asz­talitenisz-szakosztály is a művelődési házon belül működik. Itt lehetőség van nemcsak az edzésekre, de a továbbképzés résztvevői­nek munkajogi tájékoztatót. Valósággal szájtátva hall­gattuk. Azt hiszem, egyál­talán nem voltunk tisztában a helyzetünkkel járó joga­inkkal. Nemrég részt vettem az iskolánk ifjúsági parlament­jén. Ott elmondtuk, hogy szeretnénk kapni az új ok­tatási dokumentumokból. Hiszen segítségükkel felké­szültebben kezdhetjük újra a tanítást. Szenteszki Györgyné szin­tén a Mezőberényi 2-es szá­mú Általános Iskolában ta­nít. Az ő helyzete nehezebb. Az ez évi tantervi változás leginkább az első osztályt érintette. Érthető, hogy na­gyobb aggodalommal tekint az újrakezdés elé. — Itthon nincs sok időm az önképzésre. Egyedül a Tanító című folyóiratot for­gatom. A kisfiam most elsős. Sokat kell foglalkozni vele. Rajta keresztül mérem le a hatalmas változást. Most az ikrekkel, a két kislányom­mal vagyok itthon, s bizony hármójuk mellett mindig van késő estig tennivalóm. Nagyon örültem a tovább­képzésnek. Nekem különö­sen sokat jelentett, mert amilyen peches vagyok, a matematika-továbbképzé­sekből is kimaradtam. Ami­kor pedig még a tanítókép­zőbe jártam, mást, számtan­módszertant tanultunk még. Szerencsésnek tartom, hogy külön csoportban foglalkoz­nak az óvónőkkel, a tanító­nőkkel, s a felső -tagozatban tanítókkal. Az októberi to­vábbképzésen már az új tanterv első tapasztalatairól is hallhattunk. Bemutatták az új tankönyveket és új eszközöket is. Jó vol­na, mert szükségünk van rá, ha részt vehetnénk a té­li és tavasza szünetben ren­a versenyek lebonyolításá­ra is. A gyermekek sem pa­naszkodhatnak. Igaz, eb­ben az évben még elég ke­vés az általános iskolás ko­rú gyermek Csanádapácán (mindössze 275), de a jövő igényeket is kielégíti a kép­zőművész-, az irodalom-, a modellező- és a néptánc­szakkör. A munkásművelődés ér­dekében sikerült ebben az évben a kultúrház vezető­ségének előbbre lépni: most van ugyanis alakulóban a község szocialista brigád­vezetőit foglalkoztató klub. A művelődési ház nincs könnyű helyzetben, hiszen két város, Békéscsalja és Orosháza vonzásával kell megküzdenie, de a jó szer­vezés, az ügyes gazdálkodás, a lehetőségek mind jobb ki­használása végül is meg­hozza gyümölcsét. B. S. E. dezett továbbképzéseken is. Milyen a kapcsolatom az is­kolával? Hát, nem nagyon keresnek meg. De azt hi­szem, millió dolguk van a kollégáimnak is. Azt azért joggal várhatnánk el, hogy az új tankönyvekből, okta­tási dokumentumokból mi is kapjunk. Nagyon meglepő volt a továbbképzésen hal­lott munkajogi tájékoztató. Ezen felbuzdulva bejelentet­Szenteszki Györgyné tem az iskolában, mennyi szabadság jár nekem. Le is kaptak érte, de mikor utá­nanéztek, elismerték, hogy igazam volt. Még valamit. Az a levél, amit a szakszer­vezettől és a Pedagógus To­vábbképzési Intézettől kap­tunk nagyon kedves hangú volt, igazán jólesett. Mondta is a férjem, hogy olyan láz­zal készülök a továbbkép­zésre, mint egy gyerek. Nem is tudják elképzelni, milyen sokat jelent ez nekünk... Agócs Ferencné óvónő szerencsésebb társainál. Ka­szaperen éppen átellenben lakik az óvodával. Két éve van első szülött kisfiával gyermekgondozási segélyen. Agócs Ferencné Fotó: Gál Edit — Nagyon fontosnak tar­tom a továbbképzéseket. Legutóbb, a 30 résztvevő óvónő közül észrevettem, hogy többnyire még az új csoportnaplót sem ismerték. Pedig három éve, hogy be­vezették. Sokan panaszkod­tak arról, hogy semmi kap­csolatuk sincs a munkahe­lyükkel. Én szerencsésebb helyzetben vagyok. Még a nevelési értekezletekre is meghívnak. Az a vélemé­nyem, a kapcsolattartás raj­tunk is múlik. Mi is felke­reshetjük néha a munkahe­lyünket. Bennünket már a Télapó - ünnepségre is meg­hívtak! A legutóbbi tovább­képzésen megkérdezték: mi legyen a következő találkozó témája? Szinte egyöntetűen a játékot választottuk. Jó volna, ha ezeken a tovább­képzéseken közösen elláto­gatnánk egy-egy óvodába, ahol foglalkozásokat is meg­nézhetnénk. Hiszen sok min­den váltózott, különösen a módszerben van nagy elté­rés. Az első osztályos mate­matikára történő óvodai fel­készítés is teljesen újszerű. Bár jobb helyzetben vagyok társaimnál, mégis, ezek az alkalmak, a szakmai fejlődés lehetőségén túl is sokat je­lentenek, hiszen a kikapcso­lódásnak is egyik formája. Nagyon csodálkoztam, hogy a továbbképzésen nem talál­koztam ismerősökkel. Pedig a környékről többen is va­gyunk gyesen. Azt hiszem, sokaknak nehéz erre a nap­ra a gyerekek felügyeletét megoldani. Ebben nagyobb részt vállalhatnának az apu­kák. De azt hiszem, most már mindenki felismerte a továbbképzés jelentőségét!* B. Sajti Emese Hatvan új szék érkezett a művelődési házba. Fotó: Gál Edit

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents