Békés Megyei Népújság, 1976. június (31. évfolyam, 128-153. szám)

1976-06-22 / 146. szám

Napirenden a környezetvédelem Országos kísérlet Gyulán Beszélgetés dr. Vermes Lászlóval Az országgyűlés tavaszi ülés­szakán született meg az új kör­nyezetvédelmi törvény, amely fokozott követelményeket írt elő környezetünk védelmében. Gyu­la földrajzi adottságai közismer­tek. Megóvásuk érdekében kü­lönösen fontos az élővizek vé­delme. A gyulai Vízmű Vállalat, a Vízgazdálkodási Tudományos Intézettel már évek óta szoros kapcsolatot tart fent, hogy vizs­gálják a városban keletkező nagy mennyiségű szennyvíz fisz. tításának és elhelyezésének le­hetőségét, ennek legoptimálisabb módozatát. Az Országos Vízügyi Hivatal a közelmúltban járult hozzá, hogy Gyulán végezzenek el egy nagyüzemi szennyvízelhe­lyezési kísérletet. Néhány nappal ezelőtt a víz­műveknél járt dr. Vermes László, a VITUKI tudományos főmunka­társa, e téma szakembere. Gyu­lai látogatását felhasználva meg­kértük, mondja el véleményét az itt tapasztaltakról: Hogyan lett kísérleti telep a gyulai, és vannak-e továbbfej­lesztési célkitűzések? — A talajban történő szenny­vízelhelyezésnek többféle mód­szere ismert. Ezt itt Gyulán, spe­ciális telepítésű nyárfaerdőben, úgynevezett mélyárkos módszer, rel végzik, ami a talajkezelésnek és hasznosításnak egyik legegy­szerűbb formája. Üzemi mére­tekben. vagyis egy egész város csatornázott szennyvíz számára, először itt Gyulán valósult meg ez a módszer, amelynek külön, féle hatásait az üzemelés során tudjuk lemérni legjobban. Ezért jelölték ki kísérleti jellegűvé a jelenleg 33 hektáron működő, de a tervezett bővítéssel közel öt­szörös méretűvé növekvő nyárfás szennyvízelhelyező telepét. Ez 1978 elejétől már fogadni tudj« a húskombinát előkezelt ipari szennyvizét is. Az itteni kísérlet célja, hogy megtudjuk, melyek azok a legveszélytelenebb és leg­gazdaságosabb^ szennyvízelhelye­zések. amelyeket a későbbiek fo­lyamán az ország más részében is lehet alkalmazni, — Milyenek az eddigi ta­pasztalatok? — Ez a módszer nem új, hi­szen kezdete az ókorba nyúlik vissza. Akkor elsősorban a szennyvizekben levő növényi tápanyagok hasznosítása volt a cél, a középkor végefelé már in­kább azért alkamazták. hogy a folyókat tehermentesítsék a szennyvíztől. Az intenzívebb fej­A Minisztertanács tárgyalta Szervezettség az építőiparban Az Építésügyi és Városfejlesz­tési Minisztérium a felügyelete alá tartozó vállalatok számára 1972-ben, majd 1974-ben két-két évre szóló intézkedési tervben irt elő konkrét szervezési felada­tokat. A cél az volt, hogy az építkezések — főként a kiemelt állami nagyberuházások — ki­vitelezési ideje csökkenjen, tel­jesítsék a lakásépítési feladato­kat. koncentrálják a termelő­erőket az építőiparban, korszerű­sítsék az építőanyagipar termék- szerkezetét, jobban kihasználják a gépeket és termelőberendezé­seket.. magyarán fokozni kíván­ták a gazdálkodás hatékonysá­gát. A szervezés fokozására tett in­tézkedések megtették hatásukat, ezt bizonyítják a számok is. Az építőipari vállalatok az elmúlt évben 39;4 százalékkal több la­kást adtak át, mint 1971-ben. Az egy munkásra jutó vállalati eredmény 1971-hez képest az építőipari vállalatoknál 28,8 ezer forintról 42,1 ezer forintra, az építőanyagipari. vállalatoknál 25,1 ezerről 41,9 ezerre nőtt. A IV. ötéves tervidőszakban megnövekedett az ÉVM-vbllala. ■fok szerepe a szocialista építő­iparban, javult az építőanyag­ipar termékszerkezete. Kismér­tékben ugyan, de nőtt a gépek és berendezések kihasználtsága is. A minisztérium utasítása alap­ján 16 vállalat készített szerve­zésfejlesztési tervet. A koraierű szervezési módszerek kialakítá­sa és intézményesítése érdeké­ben az ÉVM a Fejér megyei, a Hajdú megyei és a Dél-magyar­országi Állami Építőipari, Válla- ' latot jelölte ki mintaszervezésre. Ezeknél a vállalatoknál a tech­nológia rendszerű üzemszerve­zés, illetve az ezen alapuló szá- mitógépés termelésprogramozás megvalósítása volt a feladat, amelynek egy részét már meg­oldották, más részén pedig je­lenleg munkálkodnak. Az ÉVM kutatóintézetei szá­mos új termelésirányítási, gaz­dálkodási és operatív szervezési megoldást dolgoztak ki. Gyara­podott a szervezési szakemberek száma, s a továbbképzésben is nagyobb hangsúlyt kapott a szer­vezési ismeretek oktatása. A kutatóintézetek széles körű kap­casr.rtot alakítottak ki a vállala­tokkal Egyetlen olyan vállalat sem akadt, amely ne fordult vol­na megbízással szervezöintézet- hez. Az ÉVM vállalatai az elmúlt négy évben sokirányú intézke­dést tettek a szervezés javítása érdekében. Ezek hatása termé­szetesen csak lassan válik szám­szerűen is érzékelhetővé. Ösz- szességében azonban kimutatha­tó, hogy ez anyag-, az energia- és a munkaerő-megtakarítások együttes értéke 1975-ben több mint félmilliárd forint volt, két­szer annyi, mint 1972-ben. Lerö­vidült az építkezések ideje, s ebben nagy szerepet játszott, hogy a vállalatok erőteljesen ! koncentrálták termelőerőiket. Ja- ■ vult a lakásátadások ütemessé- ; ge, bár tavaly a fővárosban e ! tekintetben visszaesés mutatko- : zott. Javultak a gépkihasznélási j mutatók is. kedvezőtlen azon- • ban, hogy a gépek meglehetősen j heterogén összetételűek. Az épí- ! tőipari gépek öO—65 százaléka ; importból származik, sokféle pi- • acról szerzik be őket, s ez meg- ; nehezíti a folyamatos alkatrész- j ellátást. : Az eredmények ellenére az V. { ötéves tervidőszakban a minisz- j térium az eddiginél nagyobb kö- i ,vetelményeket támaszt a válla- : lati szervezés színvonalának • komplex fejlesztésében. A leg- ; főbb igény, hogy a részterületek • helyett az egész vállalati tévé- S kenység komplex felülvizsgála- j tán alapuló, hatékonyságcentrl- ■ kus megoldások kerüljenek elő- ■ térbe. A minisztérium cselekvé- 1 si programjában nagy súlyt he- : lyez a szervezésfejlesztésre, ez- ■ zel is segítve az iparág előtt álló [ feladatok megoldását. Gyorsítani • kell a nagyberuházásokon dől- j gozó vállalatok fejlesztését, to- j vabb kell javítani az élőmunka- • és gépkihasználást. A tervek sze. j rint 1977—1999 között legalább : 20 százalékkal csökkentik az át- ; lagos házgyári lakásterületre (53 J négyzetméter) jutó élőmunka- ! ráfordítást. Különösen sok a ten. ! nivaló az anyagmozgatás terüle- j tén, hiszen jelenleg az iparág j minden harmadik munkásét ez • köti le. A jövő év végéig minden épí­tőipari vállalat kidolgozza az adottságait tükröző élőmunka, anyag, gép és egyéb költségnor­mált. A vállalatok kétharmadé* nál — az elmúlt években szer­zett tapasztalatok alapján — be­vezetik a technológia rendszerű termelésszervezés módszereit. lesztés a műit század közepén, Angliában kezdődött, majd a szennyvizek talajkezelési mód­szere elterjedt Európa szinte minden országában. Időközben a technika fejlődé­sével megjelentek a mesterséges víztisztítások módszerei, amelyek elsősorban a legfejlettebb or­szágokban váltak uralkodóvá. Az eddigi tapasztalatok azonban kedvezőtlenek. Tért hódít mosta­nában az a vélemény, hogy a vízminőség védelmében szükség van arra, hogy még a kezelt szennyvizeket >s távoltartsák a vízfolyásoktól, tavaktól, tenge­rektől, vagyis az élővizektől. A korábbi próbálkozá- zésok tanulságai, a külföldi ta­pasztalatok és a másfél évtizedes hazai kísérletek eredményei alapján napjainkban kezdenek kialakulni a korszerű szennyvíz- elhelyezési módszerek feltételei. — Önként adódik g kérdés, ez a módszer védi-e környe­zetünket? — Élővizeink védelme, környe­zetünk tisztán tartása, a további szenpyeződés megszüntetése ma már mindnyájunk számára tör­vényszabta feladat. Azt is vilá­gosan kell látnunk, hogy csak sokrétű, kitartó és következetes tevékenykedés vezethet ered­ményre. Mindazok, akik valami­lyen formában ezzel a témával foglakozunk, meg vagyunk győ­ződve arról, hogy csak a felis­mert természeti törvényszerűsé­gek alkamazása és a felmért erő­források kihasználása révén ér­hetünk el eredményeket. Olyan irányított, szabályozott és ellen­őrzött rendszerben, mint amilyen a gyulai is, a rendszer minden eleme kézben tartható, szükség esetén befolyásolható. Az üze­meltetők szakértelme, valamint a vizsgálatok elvégzését vállaló intézmények szakértőinek közre­működése biztosítékot jelent ar­ra, hogv a város csatornázott szennyvizeinek a környezetet legjobban védő elhelyezési lehe­tőséget alakítsuk ki. Béig Ottó Diplomaátadó ünnepély Szarvason A Vági-ikrek átveszik g Vörös gatótol Június 20-án tizenhatodik al kálómmal rendezett ,diplomaát­adó ünnepélyt a Szarvasi Óvó­nőképző Intézet a Vajda Péter Művelődési Központ színházter­mében. Bencsik Endre igazgató ünne­pi beszédében szóit a két év legfontosabb állomásairól, az óvónői hivatásról és arról a fel­adatról, amelyet a társadalom vár az óvónőktől. Kiemelte, hogy a megszerzett tudás csak elin­dít a pályán, a továbbiakban ezekre az ismeretekre kell majd építeni kinek-kinek egyénileg, ha jó munkát akar végezni. Békés, Csongrád, Heves és Szolnok megye területére és az ország más vidékére 297 új dip­lomás óvónő indult el. Közülük 97 a nappali tagozaton és 200 a levelező tagozaton folytatta ta­nulmányait. Az új diplomások Diplomát Bcncslk Endre Igaz- (Fotó: Veress E.) közül a nappali tagozaton öten szereztek kitüntetéses Vörös Diplomát: Csányi Mária (Oros­háza), Hicz Katalin (Szarvas), Mikóvári Éva (Békéscsaba), Vá- gi Klára és Vági Magdolna (Orosháza). A levelező tagoza­ton végzettek közül jeles diplo­mát szerzett Bódi Klára (Kun­madaras) és Pásztor Emma (Bé­kés). A 3000. diplomát az em­lékplakettel együtt Vincze Sán- dorné (Bükkszék) levelező tago­zaton végzett óvónő kapta. Az új diplomások revében Kéri Agnes KlSZ-titkár búcsú­zott Szarvastól, az intézettől és hallgatótársaitól, majd az inté­zet énekkara Pivler Mária ad­junktus vezényletével Mendel­ssohn Ballagás című művét éne­kelte az alkalomhoz illő mély átéléssel. Kerekes Imre: EGY VAKÁCIÓ TÖRTÉNETE (Kisregény) 7. Magamon csodálkozom, hogy mit tud egy gyerek. Én Például olvasom az atomkor enciklopé­diáját, a legfrissebb nőgyógyá­szati folyóiratot, a futurológiát, a pszichológiát. (nagy tudo­mány), az űrkutatást. Mindent olvasok, csak a tankönyv alma. Így fordul elő, hogy van amit a tanár tud (szakbarbár), van amit én. Az utóbbit nem díjaz­zák. Ennek ellenére, valamit én is javítottam matekból, s ha kalkulálnak velem, mint a bér­rel. legalább jó közepes vagyok. Nagy dolog. Mindenki elmegy a nyáron, én úgyis maradok. Klasszikus ügy. Vitám van ezzel a világgal. Most például a tanár rám bök, ha úgy tetszik neki. Feláüjak, ne álljak? Mit tudom én, hátha nem is rám bök. Álljon fel! Nem mozdulok, nem szólok, hátha már nem is én vagyok én. Hám bökött. Ilyen az én papírfor­mám. Addig magyarázott, hogy háború itt, háború ott, háború az egész Európában, míg én ju­tok eszébe. Álljon fel! Ügy ál­lok ott. mint a nyugati megfi­gyelők a keleti fronton. Menjen ki és fésülködjön meg. Ennyi az egész? Mondom, menjen ki és fésülködjön meg. Fésüíködjek meg? Egyébként minden rend­ben van ezen a világon, csak a hajam nincs rendben? Kime­gyek, mint akinek a világkupa döntőre van jegye és,véletlenül a megyei bajnokságra érkezik. Szóval, vitázom a világgal, kap­kodom a levegőt. Érthető. Min­den rendben van ezen a vilá­gon, csak én nem vagyok rend­ben. Hát persze, fésülköcíjem meg, igazítsam magam a világ­hoz. a többi úgyse számit, ha­zamegyek, az lesz az első. le­szedem az ablakról a függönyö­ket. Rezzenek csak be nyugod­tan. hogy az élelem áttekinlhe- iőbb legyen. Nézzenek meg jól, semmi probléma, ha találnak valami igazítani valót, csak raj­ta. Behúzom magam mögött az ajtót. A tanár magyaráz tovább, itt húzódott a Keleti front. Ki­mentem. Ügyis ki kellett men­nem. Csőrepedés tőlem. Nem akarom feleslegesen bor­zolni az idegeket, de a magam részéről levágatom a hajiam. Tud valaki jobbat? A Lakinger ötlete, minthogy az a rögeszmé­je, hogy hosszú a hajam. Egy­szóval szakmai hiányosságai­mat meg kell szüntetni. El kell Ismerni, a Lakingemek erre van perspektívája. Mögöttem ül há­rom paddal, lát és hall engem, azt isi például, amit a matek ta­nárnak mondok, ügy döntöt­tem. leszállók a lányáról, majd a nyáron, ilyenkor nem kockáz­tatunk. A baba itt bűz el min­dennap a park mögött, figye­lem. fejlődik a mozgása, ügy nincs esélyem nála, ha amputál­ni kell a hajamat. Más pedig' rajtam nem segít, le vagyok sajnálva. Állok a púd előtt, a hivatalomban, lóg a fejem. Ilyen gázos már rég nem volt a hely. zet, A Kelemen is javított,'csak engem nyom az a tudat, hogy számomra időnként tisztázatlan helyzeteket teremt az egyszer­egy. Mondom az öregnek ott­hon, én nem a matekra szülét- * tem. Ki tehet róla? A nyo­mor néha így jelentkezik, kis nép /vagyunk. Ha már egyszer a tanárnőnek, az a hobbija, hogy a tanuló ne hordjon bo­hócfrizurát. Másnap már kora délután ott ülök a hivatalomban. A fodrász nyitva a másik oldalon, átpil- logok. az ajtóban a két állami hóhér fehér köpenyben. Nehéz meló, napoznak. A Weisz kont- rázik nekem, azt mondja, ha kell megesküszik, hogy rövid hajjal megváltozik a hadihely­zet. Van rá egy pofa söröm, * hogy így lesz, én tudok számol­ni. Hiszek neki. Közülünk a Weisz érti legjobban a fizikát. Nem valami prímán áll a tárgy­ból, de az biztos, hogy 6 érti a legjobban. Kicsit ugyan eltájo­lódott a relativitás fele, egysze­rűbben szólva az Einsteinnel haverkodik, de fizikailag nagy fej. Hol a pofa sör? mondom neki, hogy józanul tudjak be­lépni a mészárszékbe. Rövid távra ugyanis a hülyeség fizet, ez a matekügy most megér egy nyírást. A Weisz még azt is vállalja, hogy befizet értem, de nincs ná­la egy garas. Csak felugróm,

Next

/
Thumbnails
Contents