Békés Megyei Népújság, 1974. február (29. évfolyam, 26-49. szám)

1974-02-10 / 34. szám

<-:ssS9ise59asBBBSSscao9a!sa»i5an!iaaBBBBBeaa&aEaesasssBsasaseeee9saz999eB90SBeBB09B9aeaBBsaBsaasaBBQaEaaaae92ass5ecsssssa95saBSBaBBB9ss9BaaasB ífj kozmetikai szerek Scfczor láthatunlk az; illáit- ; azerboltokiban az NDK-ból im- * portált kozmetikai készítené- S nyéket. Ebben az évben is szá- Ej mos újdonság gazdagítja majd ; a hazai választékot. • 3 „Csók” a neve annak a ikoz- E metikai készítménysorozatnak. ; amelyet fiatal lányok számára jjj ajánlanak a gyárak. A sorozat S „tagjai”: kölnivíz, rúzs és; szemfesték. Természetesen a ; rúzs a most oly divatos élénk- ; piros, cseresznye, rózsa és ; meggy színekben készült. A ■ kölni tavaszi, friss illatokat ■ tartalmaz, míg a szemfesték 5 kék, zöld és halványlila ámyaT « latban a legdivatosabb. ■ „VAVA” elnevezést kapott a ■ legújabb körömlakksorozat Va- • lamennyi gyöngy házfényű. Di- ! vatszínek: a mályva, a barna, ■ a ciklámen, a rózsa és az ezüst. ; ■ A modern emlberneík ma már E nélkülözhetetlen kozmetikai ■ kelléke a desodor. Korszerű ; spray csomagolásban, kellemes • illatok között válogathatunk. A * nőknek készített rózsaszín <Jo- E botz ámbra, míg a férfiaknak : gyártott barna dobozos (taibac) ■ dohányillatú. ® Az óvodában tanulta Felnőttek, vigyázat l Utánoznak! I nagymama a vasárnap: ébédet készíti. Az alig négy­éves Kati ott télblából körülöt­te es be nem áll a kis szája. Érthető, hogy van mit mesél­nie, hiszen az ősszel lett óvo­dás. A nagyihoz csak vasárnap jönnek el anyuval és apuval. Kati úgy véli, nem figyel rá eléggé a nagymama, s indula­tosan kérdezi: „Normális vagy te, nagymama?’’ A nagyinak összeszorul a szi­ve. Honnan ez a szokatlanul durva beszéd? Meg is kérdi a konyhába lépő leányát A vá­lasz hamar készen van: „Az óvodában tanulta!”, majd hoz­záteszi: „Minden rosszat ott ta­nul!” Az apa ezt a párbeszédet nem hallja. Ebédnél együtt ül a család. A kis Kati valamivel élénkeibb mini, máskor, az evőeszközök­kel hadonászik. Fel-felugrál az asztaltól. Mintha felmentést kapott volna az anyjától az imént. Nem felelős a viselke­déséért, hiszen „minden rosz- szat az óvodában tanul”. A szertelenkedést csakhamar meg_ sokallja az apa és emelt han­Amire a jersey alkalmas Ä korszerű kelméik közül sosorban a kötszövött, urkolt termékeket lehet iemelni. Jó tulaijdonsá- úk számosak; kezdve attól, agy viselésük kellemes érzést SLcsönöz, hogy nem gyúród­ik, s tisztításuk könnyű, ál- iában máról holnapra történik, .ért jól moshatók, gyorsan áradnak. Vasalást nem igé_ relnek. A jersey ruhp pl. minden ajka­mra megfelelő és a legkülönbö- íbb zsánerű, divatos ruhada- ibok készíthetők belőle, kezd- 3 a nadrágos összeállításoktól blúzokig. A rajzainkon látható modellé, it úgy válogattuk össze, hogy wfc részben ötleteket is adja- ak a méterben kapható kelmék egvarrásához, részben ped’g isonló zsánerű jersey ruhák is zen is kaphatók a szaküzle- ikben. 1-es modellünk a Richards Táv önmagában mintázott jer­ry trevíra kelméjéből a lég­ii nosaibb A. tunika szoknyá­sa külön is hordható, míg a , adrágot szintén lehet más fel­irésszel variálni. A rajzon lát- itó zsinórból készült övét az, jye.s kezűek figyelmébe ajánl- ik: házilag is elkészíthető a ÖlíTEX-boltokbar, nagy vá íasztékban kapható zsinőrfélék- bőL 2- es modellünk egyszínű si­ma jerseytől készült kötényru- i ha (régi ruháiból is alakítható), ■ hozzá elütő selyemjersey blúzt rajzoltunk, amely legtöbbször készen is kapható az üzletekben 120—150 fórint közötti áron, a Habselyerngy ár terméke: 3- as modellünk a divatos „V”-kivágással készült, tavasz­ra is ajánlható, slimavonalú, mintás jersey ruha. 4. Fiataloknak is nagyon ajánlható a szürke-fehér vagy sötétkék-fehér csíkos jersey ru­ha, szeles lakk. övvel, fehér jerseyből készült gallérral és kézelővel. 5. DuplafaM, vastagabb, tweed-hatású jerseyből készült kosztüm, a szoknyája elöl mély hajtással, hozzá pulóvert vagy ingblúzt lehet viselni. 6-os modellünk divatos Ms- komplé. A megkötött nyakú ru. ha aszéles reverű kabátkával van. kiegészítve./ 1! sMMMSsa !8W FEBRUAR 1« gon kiált rá agyerekre: „Mondd, normális vagy te, kislányom?” A nagymama okos asszony. Azonnal megélt mindent. Nem akar ünneprontó lenni. Nem zavarja meg a vasárnapi ebédet, de hamarosan sort kerít rá, hogy megmondja a gyermeke­inek: nem az óvodában tanulja a kicsi a durva beszédet, ha­nem — amint hallotta — tőlük, a szüleitől. fi gyermeki;« között mozgo, cselekvő, beszélő felnőtteknek—■ mór pedig többé kevésbé mind. annyian a szemük előtt élünk -^nagyon kell vigyázniuk arra: mit mondanak, hogyan véle­kednek valakiről vagy valami, röl, mit tesznek, hogyan visel­kednek, mert a gyermek min­denben utánozza a felnőtteket. Minden szavunknak úgy kell el­hangoznia, mintha magnetofon- szalag rögzítené, amit mondunk. Könnyen. visszahallgathatjuk, akárcsak Kati édesapja hallhat» ta a meggondolatlan, érdekes­nek vélt kérdést a gyermeke szájából. Df. a cselekedetekben is példaadónak kell lenni. Mint­ha filmfelvevőgép előtt mozog­nánk. A Itörülöttünfe ugrándo­zó, játszogató, sokszor — látszó­lag — ránk sem figyelő gyer- mökszemek rögzítik tetteinket. Hiába korholja az édesapa a fi­át, máért dobja el az utcán a csokoládé sztárból papírját, amikor az előző sarkon ő hají­totta el a kiürült gyufásdobo- zát. Péter az iskoláiban a sorako­zásnál tolakodik. Mindenkép­pen első pár alkar lenni. Félre­löki társait. A tanítónő rászól, türelmesen tanítgatja udvarias­ságra, finomságra. Nem tudja, csak sejti, hogy a Msfiú vala­hol látta ezt a magatartást. Az első szülői értekezlet után már világos előtte minden. Éppen az ő édesanyja furakodik min­denki elé az érdeklődésiben. Nem hagy mást szóhoz jutni, mintha csak neki lenne gyerme­ke, kizárólag az övéről akar hallani és lehetőleg mindenki előtt és elsőnek. Péter édes­anyja állhatott tehát a kis „fel­vevőgép” előtt, talán a boltban vagy a patikában, ahol két kö­nyökkel tolakodott és soron kí­vül a várakozók elé nyomako- dott. Hiába magyarázzuk el száz­szor a legegyszerűbb közlekedé­si szabályt gyermekünknek, ha- mi, szettünkben, vele kézen­fogva fittyet hányunk a közle­kedési szabályokra. Hiába tamítgatjuk kislányun­kat, kisfiúnkat a szép, ille­delmes beszédre, ha otthon azt hallja, hogy egymással, a nagy­szülőkkel durván, gorombán beszélünk. A számára szokatlan addig még nem hallott illetlen szót hamar meghallja és meg­jegyzi a gyermek. A szülők, rokbnók azt hiszik, .hogy a má­sik; szobában játszadozó gyer­mekek nem is figyelnek rájuk, Elhangzjjk egy-egy trágár tréfa. A felnőttek jót kacagnak. A csattanó megüti a gyerekek fü­lét, s. ők is mondogatják a hallottakat. A rokonság esetleg jóízűen nevet rajta, milyen jól áll a szájában "a „huncut” sízó. S másnap nem érti a gyermek, miért kap a szülőktől ugyanan­nak a szónak a mondogatásá- ért hatalmas nya&levest. Mintha nem is tőlük, a fel­nőttektől tanulta volna! Talán arra ás rámondják: „Hiába, az Ivódéiban tanulta!” I>r. Gergely Károly ne ^ / f /J i JEL í) Ú ii. Bíróságon j SZILÁNKOK — Az mi? — Az idézésben írták, hogy ; gondoskodjak a védelemről. ■ (Kallus rajza) i • »»BSSSB5I Önvédelem — Ö, milyen szép vagy, ami­kor haragszol! (A Wochenpresse-ből) iHSEfflHEaBSesaBBBBBBBBaeBDBBaSBOeBSBaSBSa — fis mi teszel, ha megnősz? — kérdezik a 12 éves Pistitől. A határozott és slágíertig válasz nem késik: — Tanár. —■ Nahát, ez szép. Annyira ambicionálod a pedagógiai pá­lyát? — Azt nem! .De szeretem a hosszú szüneteket ••• * * * A hosszúra nyúló vállalati ér­tekezleten bicskával lehet vág­ni a füstöt. Valaki indítványoz­za: — Nem tarthatnánk egy kié cigarettaszünetet? * * * Nápoly felett repül a hatalmas utasszállító gép. A csinos légi- kisasszony kedélyesen fordul az utasokhoz: Ismerik azt a szállóigét, hogy „Nápolyt látni és meghal­ni”? Az egyértelmű igenlésre még kedélyesebben folytatja; — Akkor nézzenek ki az ab­lakon. Ugyanis mind a négy mo­torunk bedöglött... * * * Fizetésemelési kéréssel fordul egy beosztott a főnökéhez. Utób­bi —■ kényszerhelyzetében — így replikázik; — Fiatalember, maga pontosa» annyit kér, amennyi az ötgyer­mekes Brahovácznak van! — Elnézést, főnök úr — tű­nődik az ifjú kolléga —, én úgy gondoltam, azért fizetik a dol­gozót, amit a munkahelyén csi­nál.., * * * A lakossági szolgáltatásokról szóló cikkhez gyűjt élményanya­got a riporter. Benyit egy mo­sodába s diszkréten megszólít . egy éppen ott várakozó, csinos fiatalasszonyt; — Mondja, asszonyom, mi a véleménye erről az üzemről? ■—■ Hááát — válaszol elgondol­kodva a hölgy —, ha jól meg­fontolom. nem cserélném el a nagymamával... * » * — Hogy tetszik a tévé Arany- páva sorozata? — Tetszik, ám a pontozás oly­kor méregbe gurít. Mindeneset­re a zsűrinek ítélném az Arany- pulyka-díjat..,. —- kazár —­BSBBSeSSSBBBBESeSSSBBSISSBBBeaSCSSBBBaSSSSa» Apr óságaim bál Ha az értekezleteknek csak a fe­lének valami konkrét eredményei is lennének, ma már a költővel együtt vallhatnánk: „Megáll­junk, mert itt van már a Ká­naán”! * * • Baj lenne a világgal, ha min­denki nagy ember lenne. * * * Nincs nehezebb dolog, mint az elvesztett emberséget megtalál­ni. Minél hosszabb a házasság; annál több türelem kell hozzá. * * * Attól, hogy valamit nem ér­iünk', az még lehet jő., * * * Az emberi nagyságot nem cen­tivel mérik. * * * Vannak emberek, akiket csak akkor vesznek észre, amikor késve jönnek az értekezletre. OKI «■■■•BaBaQSBfiBBSSBaBBBmBBSBBeBseeseBBBSSSBaaaBaiBiEssiieissBBSBBBBeBfiSBsaBBBaBBBaBBaBaaBasvv

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents