Békés Megyei Népújság, 1973. szeptember (28. évfolyam, 204-229. szám)

1973-09-16 / 217. szám

Nők fóruma a Kner Nyomdában Aa ehnüft csütörtökön, szeptember 13^án első ízben rendezték meg a békéscsabai Kner Nyomdában a nők fóru­mát. Ez alkalommal az üzem asszonyai és lányai a vállalat vezetőivel találkoztak, akik vá­laszoltak a nyomda nődolgozó­it legjobban érdeklő kérdések­re. A kérdések többsége a gyermekgondozási segély össze­gének felülvizsgálatával és fel­emelésével, a gépek leterhelt­ségével, a túlórázás jobb meg­szervezésével, a béremeléssel, a klímaberendezés működésé­vel, a könnyebb munkára ja­vasolt nők foglalkoztatásával és a munkahelyi szociális el­látottság hiányosságaival fog­lalkozott. í j évet kezdett az Oktatási Igazgatóság a z rimáit két hét során folyamatosan megkezdő­dött az oktatás az MSZMP Békés megyei Bízott-1 ság Oktatási Igazgatóságán, megyénk politikai káderképző j intézményében az oktatási formák minden területén. A j sort az öthónapos bentlakásos hallgatók kezdték, szeptember ! 3-án 8 órakor. A hallgatók többsége már most alapszerve- | zeti pártvezető, míg a többiek a későbbi választások során kapnak az előzetes tervek sze­rint hasonló megbízatást. A foglalkozások során megismer­kednek a nemzetközi és hazai társadalmi, politikai és gazda­sági élet időszerű problémáival, azok lehetséges és várható megoldásaival. Széles körű is­meretet kapnak a pártmunka sajátosságairól, az alapszer­vezeti munka irányításával összefüggő kérdésekből. Közben a hallgatóknak lesz alkalmuk Elég-e még egy bizottság? Attól féatetn, hogy я sok kese­rűség, feszültség, tragédia végül szétfeszíti televízióm képernyő­jét szeptember 12-én a késő es­ti órákban, amikor a Nők fó­ruma sorozatban a „Családok, sorsok, jogok..” című adást néz­tem. Szomorú családok, kisiklott sorsok, és furcsa jogok jelentek meg a néző előtt. Évek jutottak zsákutcába, elrontott életek ke­resték a megoldás kérdőjeleit, gyerekek öntötték rajzba véle­ményüket szűkebb világukról, a családról. Pontosabban a szét- züllött, a zilált családról, mely­ben pokol az élet, ahol napiren­den vannak a kiadós veszekedé­sek és verekedések, ahol baiiát és kést szorongatnak az alko­holmámorban oldódott, de gör­csösre merevedett kezek. Ahal nemritka vendéig a r endőrség URH-kocsija és a szirénázó mentőautó. Ahol nem biztos fé­szek, örök menedék többé az otthon négy fala, hanem a ret­tegés, az örökös szorongás az úr. Válásban lévő, vagy elvált családok sorsa ez, amikor tör­vényes végzés van arról, hogy az alkoholista férjnek ri kell hagy­nia a lakást, de jó ideig nincs lakás, s a pokol továbbra is po­kol. Ilyenkor „mentsük, ami menthető” jelszóval állami gon­dozásba veszik a gyereket, vagy gyermekeket, aminek a haszon mellett kára is van. Mert igaz, hogy nem kell tovább rettegés­m XIV Villany szerelőipari Vállalat építőipari részlege bu­dapesti és vidéki mun. kákra felvesz kőműveseket és segédmunkásokat Jó kereseti lehetőség, minden héten szabad szombat. Különélés! pótlék. Kedvezményes utazás és étkezés. Ter­mészetbeni szállás vagy szállásköltség Jelentkezés: Budapest, VII, Síp utca 23. Beruházási Osztály. „D” ép. I. em. 3. szoba * ben élnie, de az is igaz. hogy valami elszakad, valami örökre megszakad attól a perctől kezd­ve, amikor ri kell hagyni az ott­hont, az édesanyát. Jót van ez így? Nem lehetne ennél jobb megoldást találni? — Ezekre a kérdésekre keresték a választ az adás idejére a stúdi­óbe meghívott vendégek. Abból az alkalomból, hogy hamarosan megjelenik a húsz éve alkotott családjogi törvény módosítása. Sokat várunk valamennyien et­től a módosított törvénytől. An- mái minden esetre töb­bet, mint amit az adás egyik vendége úgy fogal­mazott meg : létre kell hozni egy bizottságot, melynek az a fel­adata. hogy a rendőrség jelzése alapján egészségügyi segítséget nyújtson az alkoholista apának. Igaz, hogy az alkoholizmus be­tegség, de az is igaz, hogy nem egyedüli és végleges gyógymód az elvonókúra. A kórházi keze­lés csak része lehet a megoldás­nak. Hiszen számos példa iga­zolja. hogy elvonókúra után sok­szor hatványozott mértékben je­lentkezik ismét az alkoholfo­gyasztás, mert nem változnak azok a körülmények, melyek do­minálták a betegség kifejlődésé­ben. Száz szónak is egy a vége! Anélkül, hogy lebecsülném az eredménnyel munkálkodó kü­lönböző rendű és rangú bizottsá­gokat, meggyőződésem, hogy ezt a problémakört nem lehet meg­oldani azzal, hogy még egy bi­zottságot alakítunk. Ennél a probléma sokkal komplexebb, esetenként árnyaltabb! Éppen ezért nem hiszek abban sem, hogy az elsietett, felelőtlen há­zasságkötések száma azzal csök­kenni fog. hogy a házasulandó feleknek 30 nappal előbb kell bejelenteniük ilyen irányú szándékukat. Nem napokról van itt szó, hanem egy plyan folya­matról. melynek során két em­ber ismeretei és meggyőződése birtokában, felelősséggel képes választ adni: „igen”. És dön­tése mellett akkor is kiáll, ha buktatók, válaszutak, megpró­báltatások tarkítják időnként életét, életüket. És ha később úgy alakul is. hogy minden in­dok a házasság, felbontása mel­lett szol akkor sem kell az al­koholhoz menekülni, ököljogot vindikálni, baltát és kést ragad­ni, hanem ugyanolyan békessé- igesen kell felbontani a házassá­got, mint ahogy az kötve lett. Ennyivel még ebben az esetben is tartozunk egymásnak, emberi méltóságunknak. Szilárd Adárn megismerkedni a megye né-! hány gazdasági egységének — ipari és mezőgazdasági üze- ; mek — életéved, az üzemek po- j Li tikad munkájával, a munka- és üzemszervezési kérdésekkel. A megye minden tájáról jött hallgatók meglátogatják a me­gyeszékhely kulturális intézmé­nyeit és tájékoztatóikat kapnak azok munkájáról. A tanfolyam programja a mindennapi élet gondjai, bajai megoldásához, az alapszervezeteíklben végzett munkához nyújt közvetlen se­gítséget. A Marxizmus—Lemnizmus Esti Egyetem általános tagozat három évfolyamán 36 csoport látott munkához, a marxista elmélet elmélyült tanulmányo­zásához. A csoportok fele a já­rási székhelyeken, városokban működik kihelyezett tagozat­ként A foglalkozások — elő­adás, szeminárium — során hallgatóink a marxista világ­felfogás rendezett és rendsze­rezett ismereteit sajátítják eL Az itt szerzett ismeretek lehetőséget adnak arra, hogy ne csak önmaguk világnézeti, politikád állásfoglalása legyen tiszta, hanem környezetükben is ez a szemlélet terjedjen el és honosodjon meg. Az elmé­let alapos elsajátítása annál is inkább fontos, mert hallga­tóink között nagyon soknak a közvetlen pártmunkája a pro­paganda. A jó propaganda- munka alapfeltétele pedig, hogy a propagandista magabiz­tosan, határozottan és tisztán ismerje a marxista—leninista elméletet. Ez az oktatási for­ma különösen fontos, mivel létszáma igen nagy, behálózza az egész megyét, hallgatói kapcsolatban vannak a társa­dalmi élet minden szintjével. Az esti egyetem szakosító tagozatán, azok kiegészítőin IS csoportban folyik a munka. Ezekben a csoportokban a hall­gatók érdeklődési és munkakö­rüknek megfelelően vesz­nek reszt. A tagozatok tan­anyaga már a rendszerezett, általánosított ismereteken túl magába foglalja a marxizmus továbbfejlődésével kapcsolatos elméleti N elképzeléseket, a marxizmus fejlesztését szolgáló elméleti vitákat is, azokat, amelyek társadalmi fejlődésünk mai szakaszán váltak idősze­rűvé, és nyitott lehetőség meg­oldásukra. I dőszerű társadalmi igé­nyeket elégítenek ki a hallgatók érdeklődési körét figyelembe vevő speci­ális kollégiumok is. A propa­gandamunka hatékonysága nagyban függ attól, hogyan ismerik a propagandisták az oktató, nevelő munka módsze­reit, műhelytitkait Propagan­distáink zöme ma már elmé­letileg jól felkészült ugyan­akkor a módszerekben kevés­bé járatos. Ezt igyekszik pótol­ni, a hatékonyabb munka szükségletét kielégíteni a pro­pagandisták pedagógiai, mód­szertani speciális kollégiuma. Ilyen tanfolyamok indultak nemcsak a megyeszékhelyen, hanem a járásokban, városok­ban is. A tanfolyam során megismerkednek a hallgatók a felnőttoktatás alapvető elmé­leti kérdéseivel, a politikai ok­tatás sajátosságaival, azokkal a technikai eszközökkel és eljá­rásokkal, amelyek segítségével mélyebben be lehet ültetni a marxista gondolkodásmódot a tömegekbe. A különböző tanfolyami for­mák mindegyikén a marxiz­mus—leninizmus oktatása fo­lyik. a tananyagok elsősorban elméleti jellegűek. A marxista elmélet jellemzője ugyanak­kor, hogy nagy figyelmet for­dítunk a gyakorlatra, a társa­dalom politikai kérdései, a politikai döntések egységes ér­telmezésére, egységes állásfog­lalások kialakítására. Mun­kánkban a politikai jelleg, a politikai szükségletek kielégí­tésére való törekvés központi kérdés. Az oktatás során ép­pen ezért kiemelt szerepet kapnak az MSZMP X. kong­resszusának határozatai, az MSZMP KB 1972. november 14—15-í határozatai, az orszá­gos ideológiai konferencia ál­lásfoglalásai. E dokumentu­mokhoz hasonló szerepet kap az SZKP XXIV. kongresszusa és az 1969-es moszkvai tanács­kozás határozatai. E határoza­tokon keresztül kapcsolják ösz- sae az oktatásban az elmélet tét és a gyakorlatok A feladat, amely az Oktatá­si Igazgatóság előtt áll, igen felelősségteljes, a több mint 1700 hallgató kellő szintű, tar­talmú képzése komoly erőfe­szítéseiket kíván, mind szak­mai felkészültségben, mind az anyagi tárgyi feltételekben. Az oktatás személyi feltéte­led jók, a tárgyi feltételek is fokozatosan javulnak. A z Oktatási Igazgatóság a megyei politikai, ideoló­giai szükségletei kielé­gítésén munkálkodik. Az igény, a szükséglet évről évre na­gyobb, mind többen jelentkez­nek az igazgatóság különböző tanfolyamiadra továbbtanulni. Jelentős hozzájárulás ez a me­gye egységes marxista—leninis­ta gondolkodásmódjának kiala­kulásához. pártunk X. kong­resszusa határozata végrehaj­tásához. Bereczki Elemér Eszperantó hírek A Magyar Eszperantó Szö­vetség szeptemberben új lapot jelentet meg. A lap címe Esz­perantó Magazin. A magazin magyar nyelven jelenik meg és utcai árusításba kerül. A lap célja a magyar olvasókö­zönség tájékoztatása a világ eszperantórhozgalmárál. A szervezett tagok a lapot ingyen fogják megkapni, de az ér­deklődök szabadon megvásárol­hatják. Az Eszperantó Maga­zin főszerkesztője Gergely Mi­hály író. * • • Érdekes élmények várnáik a jövő év nyarán azokra a gyu­lai, füzesgyarmati és endrődi iskolásokra, akik kísérleti kö­rülmények között tanulnak eszperantóul. Mariborban a nyár folyamán megállapodás született a szlovén művelődés- ügyi minisztérium és a kísér­let 'vezetői között, hogy 1974 nyarán országonként 25 részt­vevővel nemzetközi iskolatá­bort szerveznek az Adriai-ten­ger egyik szigetén, melyet a Hetedik Kontinensnek nevez­tek el. A sziget Split város tulajdonában van, de a város vezetősége felajánlotta az UNESCO gyermekszervezeté­nek, az UNICEF-nek. Első la­kói a kísérletben részt vevő legügyesebb gyerekek lesznek. Azoknak, akik nem mehetnek el a Hetedik Kontinensre, Bulgáriában szerveznek hasonló iskolatábort. Érdekességként je_ gyezzük meg, hogy a sziget egyik fővédnöke Josepfine Backer. Gyarmathy Zsolt Érettaégi kieainyeknek Ősbemutató volt Orosházán Az orosházi Városi Tanács V. B. művelődésügyi osztálya, egészségügyi osztálya és a Megyei Egészségnevelési Cso­port a művelődési ház nagyter­mében egy egészségügyi fel­világosító film ősbemutatóját rendezte meg. A film az oros­házi iskolás korú gyermekek is­kolaalkalmassági vizsgálatát dolgozta fel, azzal a céllal, hogy a szülőknek tájékoztatást adjon arról, hogy az iskolás korú gyermek vizsgálata tulaj­donképpen mit jelent. Oroshá­zán a beiskolázási „ bizottság már több éves sikeres tapasz­talatait dolgozta fel a filmben, meggyőző erővel bizonyította, hogy lényeges és fontos elem a gyermek életében az isko­láskor elérése és az annak megfelelő szellemi érettség vizsgálata. A gyermeknek nem­csak testileg, hanem szellemi­leg is alkalmasnak kell lenni a tanulásra. Az „éretlenség” felismerése és a kisegítő osz­tályokban való foglalkoztatás segítségével a gyermekeknél kikerülhető az a nagy lelki megrázkódtatás, amit a kezde­ti sikertelen élményekkel sze­reznek. Az „Érettségi kicsinyeknek” c. film egyben bemutatta azt az eredményes munkát, ame­lyet az orosházi beiskolázási bizottságon belül a különbö­ző szakmai képesítéssel rendel­kező kollégák egymás munká­ját kiegészítve tudnak végez­ni. Dr. Kecskeméti József. az egészségügyi osztály főorvosa a filmbemutatón mondott be­szédében kiemelte az iskolás korú gyermekek időszakos és több szempontra kiterjedő vizsgálatát, mely egyben a megelőzés és a betegségek idejében való felismerésének pontos időszaka. Dr. Zilahi Lajos, a művelő­désügyi osztály vezetője pe­dagógiai oldalról mutatta be az iskolaalkalmassági vizsgálat eredményeit Számadatokkal demonstrálta, hogy a beiskolá­zási bizottság működése óta az első osztályos gyermekeik bu­kási arányszáma lényegesen csökkent ugyanakkor a kisegítő osztályokba tanácsolt gyerme­kek száma bizonyítja, hogy más pedagógiai megközelítés­sel a relatíve viszonylag fej­letlen gyermekek is elsajátít­ják eredményesen az első osz­tályos tananyagot. Dr. Patai Klára gyermek- orvos és dr. Hajdú Erzsébet pedagógus-logopédus, a film szerzői a hallgatóság előtt rész­letesen ismertették azokat a vizsgálati módszereket melyek­kel az iskolás korú gyermekek szellemi érettségét meghatároz­ták. A film bemutatójára érkezett 450 vendég szinte teljesen megtöltötte a kultúrház nagy­termét, bizonyítva azt hogy a legfiatalabb nemzedék be­iskolázásának problémája mind az óvónők, pedagógusok, gyógypedagógusok, gyermekor­vosok, pszichológusok és iskola­orvosok fontos szakmai prob­lémája. Hódmezővásárhelyről és Sze­gedről érkezett vendégek szintén sikeresnek ismerték el a filmet és közvetlenül ’ fordul­tak dr. König Jánoshoz, a MENCS főorvosa felé, hogy bemutatás végett ők is kölcsö­nözhessék. Az ország legtávolabbi részé­ből, Vas megyéből, a kőszegi Gyógypedagógiai Intézet igaz­gatója is eljött a film ősbe­mutatójára. Örömmel fogadta a filmszerű feldolgozást és tapasztalatcsere céljából meg­hívta a beiskolázási bizottsá­got hogy az orosházi példát Vas megyében is alkalmazni tudják. 4 1973. SZEPTEMBER 16.

Next

/
Thumbnails
Contents