Békés Megyei Népújság, 1972. október (27. évfolyam, 232-257. szám)
1972-10-15 / 244. szám
Diákparlament Fórum, ahol mindenki elmondhatja a véleményét Magyar kultúra — külföldön Varsó A varsói magyar intézet új, néhány hónapja felavatott reprezentatív székházában megkezd, te kulturális és oktatási évadját. Az új székház az eddigieknél jóval kedvezőbb feltételeket teremt hazánk szocialista építése eredményeinek ismertetéséhez, a magyar nyelv tanításához, a két ország és nép hagyományos barátsága ápolásához, további erősítéséhez. Most először nyílik alkalom arra, hogy az intézetben vendégül lássák a lengyel nagyüzemek küldöttségeit, baráti találkozókat szervezzenek. A varsói általános és középiskolák diákjai számára rendszeres filmvetítése_ két tartanak. Előadás-sorozat indul az MSZMP ifjúságpolitikájáról, valamint gazdaságpolitikájáról. Petőfi Sándor születésének 150. évfordulójáról gazdag programma] emlékeznek meg. Nagy érdeklődés nyilvánul meg a magyar archiv-filmek havonkénti bemutatói iránt. Az intézet kezdő és haladó nyelvtanfolyamain közel 250-en tanuknak magyarul. A fővárosi tevékenységet a kü lönböző vidéki városokban sor- rakerülő magyar' kulturális napok egészítik ki. Koppenhága „Mai magyar képzőművészet” címmel 33 művész — ' festők, szobrászok, grafikusok — alkotásait bemutató magyar képző- művészeti kiállítás nyílt Koppenhágában a Frederiksberg kerület városházának nagytermében. A kiállítás a többi között Borsos Miklós, Domanovszky Endre, Gross Arnold, Kokas Ignác, Kondor Béla, Orosz János, Schaár Erzsébet, Somogyi József, Varga Imre, Vilt Tibor, Würtz Ádáín műveivel ismerteti meg a dán közönséget. Ez az első i’.yen jellegű képzőművészeti bemutató, amelyet magyar művészek alkotásaiból Dániában rendeznek, A kiállítást Terényi László, a Magyar Népköztársaság dániai nagykövete és — Niels Matthia- sen kulturálisügyi miniszter megbízásából — Henning Rohde államtitkár nyitotta meg. A mai magyar képzőművészet bemutatója október 28-ig lesz nyitva Koppenhágában. Az anyagot ezután Arhus városában is kiállítják november 4—12 között. Diákparlament. Nem új az elnevezés, már tavaly is lehetett hallani. Akkor a KÍSZ-alapszer- vezetek szervezték a diákparlamenteket, az idén a Művelődésügyi Minisztérium. Az ifjúsági szövetségnek most az osztálygyűlések és az iskolai diákparla. mentek tartalmi munkáját kell előkészíteni. Összeírni a problémákat, csoportosítani a gondolatokat, aztán jöhetnek az okos szavak. Megkezdheti munkáját az osztály, az iskolai, majd az országos fórum, ahol mindenki elmondhatja a véleményét. Aznap délután, amikor a legutóbbi országgyűlésen a második napirendi pont megvitatása következett, a békéscsabai Kemény Gábor Szakközépiskola IV. B. osztályában is összeült a „parlament”. Az „elnök” az iskolai élet demokratizmusával kapcsolatos kérdések megvitatására tett javaslatot. „Hogyan vehetünk részt az iskola előtt álló feladatok megoldásában, a tervek kialakításában?” „Mit tettünk és mit kívánunk tenni az iskolai közösségekért?” „Milyen tapasztalataitok vannak az ön- kormányzati szervek munkájáról?” „Az üzemi KlSZ-szerveze- tekkei hogyan lehetne szorosabb kapcsolatot teremteni?” „Elégedettek vagytok-e az iskola művelődési és sportolási lehetőségeivel?” Sorakoznak a témák. A padokban ülő „képviselők” szólásra készülődnek. Van miről beszélni. A diákparlament elnöke igyekszik minden jelentkezőnek megadni a szót. Nem emelkednek szólásra a lányok, ülve maradnak. Nem szólítják meg a „Tisztelt Házat”, de kritikusan és önkritikusan elmondják tapasztalataikat. Egy hosszúhajú szőike kislány azt panaszolja, hogy a nyári szakmai gyakorlaton nem veszik őket komolyan. A kórházban se_ gédápolónőként kellene dolgozniuk, de amolyan kifutónak tartják ott őket. Nem ismerik név szerint a diákokat, csak úgy, hogy: „édes, aranyos”. Ha gyakorlat után még dolgozni akarnak, akkor csak takarítónőnek maradhatnak. Havi ötszázért. Egészségügyi szakközépiskolások, de nincs tankórtermük, ahol megismerhetnék a korszerű felszereléseket és gyakorolhatnák azok használatát. Valaki javasolja, hogy a külalakot ne számítsák be a gyakorlati tárgy osztályzatába. Ezen nem mérhető a szakmai tudás. A javaslattal mindenki egyetért. Aztán szóba kerül a KISZ munkája. A tapasztalatok: a lányok aktívak, de a fiúkkal nehéz bánni. Nem szívesen vállalnak megbízatást... Az úttörőcsapatok az elsősökről jellemzést küldenek: „ilyen jó, olyan jó’’ aztán legtöbbször kiderül, hogy nem írtak igazat. Egy felszólaló elmondja, hogy szerinte a KISZ VB ifivezető-felelőse semmit sem csinál.” — Az üzemekkel az idén is lehetne közös KISZ-gyűlést, vitákat rendezni, — hangzik a ja- vas’at. Egy vezetőségi tag máris válaszol: — Érdeklődtem a Bar- neválnál. Azt mondták, ők vitatkozni nem tudnak, csak KISZ. gyűlést tartani... (Derültség). A házirend kerül szóba. Határozott hangon mondja ki az egyik felszólaló: — Ez az iskolai élet demokratizmusának alapja és pontosan ezzel sértik meg legtöbbször a demokratizmust. A KISZ VB-vei ugyan minden évben aláíratják a házirendet, de javaslataikat nem veszik figyelembe. Kérjük, vegyék komolyabban ezt azért is, mert ellenkező esetben a KISZ tekintélye „csorbát szenved”. A dohányzást nem engedélye, zik, mégis sokan dohányoznak. A mellékhelyiségekben. Miért nem lehet kijelölni egy dohányzóhelyet legalább a harmad- és negyedéveseknek ? — A menzán minden héten ugyanazok az ételek ismétlődnek. Az étrend összeállításához kérjék a mi véleményünket is! — Az is sértő, hogy nekünk kell összeönteni a maradékot ebéd után. Ez nem kellemes, nem kulturált dolog. A legközelebbi étkezésnél nincs is étvágya az embernek ... — A kavics közül a gyomot, a fa alól a levelet ne lyukas órán szedessék velünk. Szívesen vállalunk kommunista vasárnapot és akkor örömmel parkosítunk ... katonai személykocsin tettem meg az utat. A szép nő feltűnési vágyat keltett a kucséberben, büszkén kapaszkodott a nyakában lógó géppisztolyba. — És elárulná a kisasszony, hogy mit keres errefelé? A költő érthetetlen aggodalommal figyelte a párbeszédet. Meg volt róla győződve, hogy Köteles Lenke, mint ritkaszép és jólnevelt úrilány a gyanúfelettiség irigylendő ilőnyével rendelkezik, különben nem lenne ennyire határozott, mégis félt miatta. Köteles Lenke könnyed viselkedésétől fölengedett a kupéban szorongó emberek riadtsá- ga. — Az urak talán tudják hogy itt van Győr megyében Ililbert- puszta — csevegett barátságosan a lány. — Igazán nem akarok dicsekedni vele, de rokonom az uradalom tulajdonosa. Hozzájuk megyek, mert beteg szegény nagynéném, mármint Hilbert Ferencné őnagysága. Nem tudnák véletlenül megmondani, hogy mikor van csatlakozás Enese felé? — Mlajd megmondom, ha vasutas leszek — mordult kelletlenül Piriti József. Aztán vésztjóslón ráterítette tekintetét a költőre. — Na, maga jóképű lurkó. Mutassa gyorsén az újraoltási bizonyítványát. — Parancsoljon — és átnyújtotta katonakönyvét. A kucséber közben kérdezgette] — Hol járt? —1 Ácson — felelte a költő, de ■ mindjárt kétsége támadt, helyes 5 volt-e megmondani az igazat. • — És mit keresett Ácson? Gyorsan szinte akaratlan : vakmerőséggel válaszolt Né- j meth: ; — A Hungarista Állam, a ; Kárpát-Duna Nagyhaza törté- j nelmi létjogosultságáról tartót- • tam előadást a cukorgyári test- : véreknek. Piriti ezek után csak a látszat [ kedvéért lapozgatott a katona- | könyvben. Mindent rendben ta- : Iáit. A fiatalember — foglalko- ; zása joghallgató — rendes ka- ■ tonal szolgálatot teljesített ci- | vilben, mint a hadiüzemmé ! nyilvánított vagongyár alkalma- j zottja. — További jó utazást. Kitar- S tás. | — Éljen Szélasi — köszönt J vissza megszokottan a költő és j átvette katonakönyvét a nvilas- j tói. Odébbálltak a„ igazoltatók. [ Németh László János e pilla- g natban nem gondolt arra, miért : is járt Ácson. Meglepte, hogy j Köteles Lenke tűnődve a sze- j mébe mosolyog. — Mit nevet rajtam? — kér- ; dezte sokkal zavartabban. mint ■ ahogy Piritiékkel viselkedett. ; — Maga a legszelídebb nyilas. g akit valaha láttam. És a lány tovább mosolygott, ■ állhatatosan. vissza-visszatérő ! pillantásával a fiatalember ar- j cára. (Folytatjuk) Nem nagy prob’émák. Az iskola után megoldásra váró gon. aokhoz képest egészen kicsik. De amíg iskolában vannak a diákok, addig ezek a legnagyobb nehézségeik. Hogy szólhatnak róla, javaslatokat tehetnek — ez jó dolog! Megszokják, hogy szólni kell és egymás mellé kell állni a közösség érdekeiért. Akik ma még csak a Diákparlamentben szólalnak fel, azok talán egyszer majd az országgyűlésen keresnek megoldást, közös dolgainkra. Réthy István Klubhírek Gyuláról Megbeszélést tartott a Koktél Klub vezetősége, melyen a rétegklubok titkárai vázolták a negyedik negyedév terveit. Szó esett többek között kiállításokról. a Petőfi-évforduló megünnepléséről, egy nagyszabású vietnami tiltakozógyűlésről és nem utolsósorban a Békéscsabai Konzervgyárba teendő látogatásról, ahol megismerkedhetnének a gyári KISZ- fiatalok életével. • Egy hete ünnepelte megalakulásának első évfordulóját a 4+5 Ifjúsági Klub. A jubileumot a gyulai Komló étteremben baráti vacsorával egybekötött kellemes estével tették emlékezetessé, ahol a klubtagok felidézték az elmúlt év vidám perceit és sok szó esett a további feladatokról íz Képek a gyulai húsüzemből Az éjszakai brigád A Békés megyei Állatforgalmi és Húsipari Vá'lalat gyulai gyárából hetenként háromszor szállítják a megye valamennyi községébe a hentes és füstölt-árut. Hogy időben a megrendelőhöz és a fogyasztóhoz érjen az áru, a csomagolóbrigád este 8-kor kezdi a műszakot és egy éjszaka háromszáz-háromszázhúsz mázsa árut készít elő szállításra. A brigád — amelynek vezetője Pikó András — tagjai Kováos Ferenc. Hegyesi Andrásné. Szegedi Györgyné. Geverika János, Pribék Lajosné, Prohászka Bélá- né, Váradi Lajos, Plenter Zoltán. Horváth Lajosné és Deák Jolán nemrég nevezett be a szocialista cím elnyeréséért indított versenybe. Deák Jolán az úgynevezett „lecsókolbászt" készíti elő szállításra. Kovács Ferenc mázsas&^>>ira hordja a finom csemegét, a túrit- — taszalámit. Hajnali fél négykor jön a hatalmas hósszállítókocsi és Túri Lajos irányításával megkezdik az áruk ellenőrzését illetve rakodását
