Békés Megyei Népújság, 1971. február (26. évfolyam, 27-50. szám)
1971-02-14 / 38. szám
Tanulás — pipafüstben? Miiven „idillikus” kép: Havas, hideg tói. Bent a konyhában asztaltársaság. Szomszédok, jó barátok kártyáznak, vitáznak, pohár aznak és vágni lehet a dohányfüstöt. S a gyerek, vagy gyerekek valamely sarokban, egy kis széken, hiányos világítás mellett, térdükre fektetett könyvvel: „tanulnak”! Milyen is ez a tanulás? Mennyit ér? Képes-e a gyerek ilyen környezetben „befogadni” a tananyagot? — és még sorolhatnánk a magától adódó kérdések sokaságát Egy helyiségben a lármázó felnőttekkel, — enyhén szólva — nem végezhet teljes értékű munkát a gyerek. Vannak rendkívüliek, akik képesek , egy, vagy két külső hatástól függetleníteni magukat, s ha nem is tökéletesen, de mégis koncentrálni a leckére. De a zavaró hatások e tömkelegét ők sem tudják „kivédem'-". A furcsasáo azonban az, hogy szinte minden esetben van a konyhán kívül még egy, vagy több szoba, amelyek valamelyikében normális körülményeket lehetne teremteni a gyermek e fontos munkájához! És e2t rögtön hangsúlyozzuk is mégegy- szer: a tanulás — munka! Na- gycnis kemény munka. Fárasztó szellemi tevékenység, amely összehasonlíthatatlan a nr.an-A- lis munkákkal. Azok /égzését k tésbé befolyásolja a zaj, s egyéb külső hatás. S főként a manuális és mechanikus munkát végző emberek, felnőttek és többnyire már megszokták a zavaró hatásokat (Az más téma, hogy még a felnőtteket is éri sok olyan külső zavaró tényező, amely kedvezőtlenül befolyásolja — teljesítményüket) Da rmradiunk a kisiskolások munkájánál. Az előzőekből logikusan következik: a tanuló gyerek számára a lehetőségek szerint nyugodt körülményeket kell teremteni, hogy teljes energiájával a tananyagra koncentrálhasson. Még attól is tartózkodjunk, hogy kérdésekkel kizökkentsük gondolatmenetéből. Ugyanis ez mindig újrakezdést igényel a gyerektől és ily módon feleslegesen nagy meny- nyiségű energiát veszít A szülő, aki látja, figyelemmel kíséri gyermeke „kapacitását” és kialakult tanulási ritmusát, kövessen el mindent, hogy arra a két vagy három órára — amelyre a gyereknek szüksége van, a tananyag megértéséhez és rögzítéséhez — az optimális nyugalmat biztosítsa. NCTPöPtcr hangzanak el a legkülönbözőbb fórumokon megnyilvánulások és történnek intézkedések az úgynevezett hátrányos helyzetű gyermekekkel kapcsolatban. De vajon gondol-e minden szülő arra, hogy ezt a hátrányos helyzetet sokszor bizony éppen ő teremti, gyakran puszta figyelmetlenségből Ha a bevezetőül idézett: 7 „idilli” kép helyett a gyermeket a lehetőségek szerint megfelelő nyugodt környezetbe helyezzük — legalábbis a napi tanulás időtartamára —, bizonyosan jóval kevesebb „hátrányos helyzetűről beszélhetünk majd V. GY, Ördőgpírula 35 dóka lisztet egy tálba rakunk és egy edényben egy liter tejet forralunk. Mielőtt felforrna, 3—4 evőkanálnyit kimerünk belőle és a lisztbe keverjük, majd utána megismételjük és a liszttel együtt sűrű péppé dolgozzuk. Ezután a felforrt tejet levesszük a tűzről és óvatosan, nehogy összecsomósodjék, folytonos keverés mellett a tejet és a lisztpépet összevegyítjük. A tűzre visszarakva néhány percig kervergetve együtt felfűzzük a masszát. Amikor kihűlt, 4 egész tojással és 4 tojás sárgájával, egy csipetnyi sóval, dkg cukorral keverjük össze. Amikor teljesen simára dolgoztuk, apró golyócskákat formálunk belőle és forró zsírban vagy olajban, kisütjük. Melegen, porcukorral elkevert kakaóporral meghintve tálaljuk. Turókarikák Vi kg áttört tehéntúrót, ugyanannyi lisztet, 3 tojás sárgáját, 2 dkg langyos tejben felfuttatott élesztőt és egy csipet sót összedolgozunk. Negyed óra hosszat kelni hagyjuk, utána kinyújtjuk, kisebb pogácsaszaggatóval kiszaggatjuk és a pogácsák közepét gyűszű vei kilyukasztjuk. Forró zsírban vagy olajban kisütjük. A tetejét vaníliás porcukorral hintjük meg. Elöljáróban egy magyarázattal tartozunk olvasóinknak. A Mezőgazdasági Könyvkiadó túl azon, hogy a szakemberek szá_ mára sorozatban adja ld a különböző, termeléssel kapcsolatos Szív- és érbetegségek modern vizsgáló módszerei A korszerű technika adta lehetőségeket kihasználva az orvostudomány törekszik arra, hogy vizsgálati módszereit minél korszerűbbé, megbízhatóbbá és eredményesebbé tegye. A szív- és érbetegségek vizsgálata terén az elektronika térhódítása következtében számos új eljáráshoz jutottunk, melynek segítségével ezen betegségeket már korai szakukban fel tudjuk ismerni s igv kezelésüket is korábban elkezdhetjük. Legrégebben ismert e módszerek közül az EKG (elektro- kardiogramm), melynek lényege, hogy a szívizom összehúzódása közben keletkezett elektromos áramot a test különböző pontjairól elvezetve felerősíti sezen áramingadozások lefutási görbéjének alapján különböző szív. izom. és szívkoszorúér-elváltozásokat lehet felismerni. A szív összehúzódása közben nemcsak elektromos áramot termel, hanem erőt is fejt ki és alakját is megváltoztatja. Ennek eredménye a mindenki által ismert szívdobbanás, szívverés,' mely rendesen percenként 70—90-szer következik be. A szív eközben odaütődik a mellkasfalhoz és a dobbanás hangja is hallható. E hangot érzékeny műszerekkel sokszorosan felerősítve és a hanghullámokat képernyőn vagy papíron ábrázolva igen fontos adatokat kapunk a szívbillentyűk állapotáról, segítségévei meg tudjuk állapítani a veleszületett és szerzett szívhibák túlnyomó többségét. A szív összehúzódva bizonyos ideig bizonyos erővel megemeli a mellkasfalat, mely sovány egyéneken, illetve bizonyos szívbetegségekben szemmel is jól látható. Ezt a lökést az ún. szív- osúcslökést, szintén vizsgáljuk, elektronikus úton mérve a lökés erejét, idejét, időbeni lefutását Segítségével szintén fontos megállapításokat tehetünk a szív állapotát illetően. A szív összehúzódva vért lök ki az erekbe, ezt észleljük, mikor az érverést figyeljük. Érzékeny műszerekkel ezt az árverési hullámot is vizsgálhatjuk, legegyszerűbben a nyaki verőér, egyes esetékben más verőerek felett s az így nyert adatokból következtethetünk az érrendszer rugalmasságára, esetleges szűkületekre stb. Amikor a vér beáramlik a végtagokba, azok elektromos ellenállása megváltozik, mégpedig a végtag verőérrendszerének épségétől vagy megbeteged ettségétől függően. Ezt az élenállást, illetve ennek változásait figyelve messzemenően fontos és pontos adatokat kapunk az érrendszer állapotáról, esetleges érszűkületekről, azok nagyságáról, és a kezelés eredményét is le tudjuk mérni ismételt vizsgálatokkal. Mindezen vizsgálati módszereket megyei kórházunkban is el tudjuk már végezni az arra rászoruló betegeken. Dr. ifj. Hutter Károly szakkönyveket, bekapcsolódott a természettudományos ismeretterjesztésbe is. Ebbe. a sorozatba olyan könyvek tartoznak, melyek népszerű módon szólnak az ország minden lakójához, aki szeretné közelebbről megismerni az állat- és a növényvilág éle. tét, a környezetében növekvő élő állatokat és növényeket Ezeket ismeretterjesztő könyveket három levélből álló embléma és „NATURA” címszó alatt adja ki a Mezőgazda- sági Könyvkiadó. Rövid idő alatt népszerű lett dr. Hajas József és dr. Sárkány Pál Bobby—Hobby című könyve, melyet 14 600 példányban adtak ki és lassan hiánycikk lesz a könyvesboltokban. Mint a címszó alatt is közük a szerzők, céljuk az volt hogy a kutyákkal való bánásmódot mutassák be képekben. Ez nagyon jól sikerült . Az állatok közül a kutya az ember legrégibb és egyben leghűségesebb barátja, segítőtársa és ha kell, védelmezője is. Külön tudomány — kynológia — foglalkozik a kutyák életévéi. A Bobby—Hobby viszont olyan aprólékos fogásokra hívja fel a kutyatartók figyelmét, amelyekről a mindennapos életben gyak_ ran megfeledkezünk. Ügy foglalkozik a kutyákkal, életükkel, hogy az mindenki számára érthető és világos. Külön haszna a könyvnek, hogy a tartás, a fegyelmezés, a kiképzés és az ápolás mellett foglalkozik a kutya előkészítésével a kiállításokra és hasznos tudnivalókat közöl a törzskönyvezéshez. Mivel a magyar, k'lenc őshonos kutyafajta világhírnévre tett szert és népgazdasági szempont, bői is jelentős szerepet tolt be a kutyák nevelése, tartása és értékesítése határainkon túl, a könyv tovább segítheti, lendítheti a hazai kutyatartást, a szak. szerű gondozást Olvasmánynak is érdekes! I “ Női ruhák hagyományos hosszal L Mintás lngruhm fiaeszű ujjal, fekvő kerek gallérral, efejfo és a aseb visszahajlóján mintával harmonizáló egyszínű díszítés. 2. Egybekötött pulóver és harisnya fölött, elkerekitett eleje kötényruha fiatalabb nőknek. 3. Hosszú ujjú ruha, elején keskeny gomboló pánttal, beállított derékrésszel, tűzésdíszítés- aeL Bakó Hona Gyöngy díszítések Az idén is nagy divat & gvöngy a ruhán, de sokan idegenkednek ettől az aprólékos, sok türelmet igénylő munkától és rendszerint egy-két eredménytelen próbálkozás után le. moméi anak róla. Pedig a gyöngyvarrás nagyon egyszerű, ha — mint általában minden kézimunkához — körültekintően látunk hozzá, vagyis előre megtervezzük, mit is szeretnénk. A mintát először vékony papírra rajzoljuk le, ezt illesszük az anyagra vagy a kész nihára, és a főbb pontokat, vonalakat, elütő cérnával jelöljük át Amikor a mintát férceié öltéseikkel átjelöljük, a papírt letépjük. A gyöngyöket persze ne saemókát külön-külön kell elkészíteni. A mellékelt rajzon néhány egyszerű fogást mutatunk be és ezek segítségévéi sok szép variáció elkészítéséhez szeretnénk ötletet adni A gyöngyfűzéshez még any- nyit, hogy jó erős, de vékony selyemszálat, kicsi vékony tűt használjunk és ahol a minta szerint többször át kell húznunk a fonalat, nagyobb gyöngyszemeket tervezzünk he. Fekete Ilona Könyvismerte’és BOBBV—HOBBV A Natura népszerű kiadása a kutyák neveléséről, ápolásáról. ménként, hanem lehetőleg minél nagyobb egységekbe fűzve varrjuk oda. Az egyenes, hullámos, cakko6 vonalak egyetlen hosszú gyöngyfű zérből kialakíthatók, az egyéb díszítő mofcívu-
