Békés Megyei Népújság, 1965. május (20. évfolyam, 102-126. szám)

1965-05-29 / 125. szám

1965. május 39,

5

Szombat

Ősparkban új fiatalság

— Jó tanulási eredmények, élénk kulturális élet a szabadkígyósi mezőgazdasági technikumban —

A KÉTEZER LAKOSÉ SzabadAMÍG EGY MŰSOR ELJUT ODÁIG...

A szerkesztő és a riporter a tv legnépszerűbb sorozatáról

kígyós méltán büszke az egykori grófi kastélyban működő mező- gazdasági technikumra, mely esztendőről esztendőre egyre több agrárszakembert küld az állami gazdaságokba, termelőszövetkezetekbe.

Az innen kikerülők tarsolyában, az állattenyésztés és növénytermesztés korszerű ismeretkincseinek társaságában egy', látszatra talán nem is rendkívüli érték lapul, a kultúra szeretete. Nagyon okos, hasznos kiegészítője ez az itt szerzett végbizonyítványnak, noha nem szerepel abban, hiszen nem osztályozzák. Érdeklődésünkre Hankó Mihályné tanárnő, továbbá Réthy István, az intézet KISZ-szervezetének eddigi — most érettségiző — csúcstitkára, valamint helyettese és egyben utóda, Botyánszky Mihály és Iva- nics Katalin KISZ szervezőtitkár, mint ennek a hagyományos és egyre fokozódó technikumi műve- lódésszeretetnek mostani ösztön, zői, irányítói kísérelik megfogalmazni a lényeget. Szerintük annak, hogy a 180 nappali tagozatos tanuló mindenről tud, ami a világban történik, minden érdekli, a „szakmán kívül" lévő dolgok is, a zenétől az irodalomig, a képzőművészettől a fényképezésig, az az oka, hogy a megyeszékhely közelsége ellenére, eldugva élnek egy őspark közepén. Idejük nagy része az elméleti és gyakorlati tanulás közt oszlik meg.

KÉTFÉLE KÖNYVTÁRUK IS

VAN: szépirodalmi, 800 kötettel, azonkívül minden szükséges és a legfrissebbet is magábafoglaló szakirodalmi. Rádióval magától értetődően rendelkezik a technikum, azonkívül már hat éve működik náluk a televízió. Helybeli

Nem érted? Minden ügy van, ahogy hiszed! A kisasszonnyal jobban érzem magam édes kettesben. Világos?

— Nem mondhatnám, hogy kedves ember vagy — sértődött meg végre a sógor —, de a modorodban határozottan van valami visszataszító. Kedves kisasszony — hajolt meg huszártisztesen Vali felé — remélem, még találkozunk.

S elment úgy, ahogy érkezett: köszönés nélkül. Zsupán utánaszólt:

— Majd elfelejtettem: szervusz!

Homok Lajos, akit nehéz volt megsérteni, cinikus mosollyal nézett vissza és csak a lánytól köszönt el:

— Csókolom a kezét.

szórakozásként irodalmi színpadot is szerveztek. Legutóbb Galambos Lajos: Vabank című alkotásával léptek színre. A változatosabb időtöltés kedvéért 5 tagú elektromosgitár-zenekar is alakult.

Ugyancsak a helyi szabadidőkihasználás módjai közé tartoznak a tanulást is segítő szakkörök, önképzőkörök, a mezőgazdaságitól a fotóig. Kiegészítésül tanulmányi kirándulásokon vesznek részt. Voltak Gyulán, Orosházán, Békéscsabán. A budapesti mezőgazdasági kiállításra pedig minden évben ellátogatnak.

TARTALMAS. ÉRDEKES, változatos eseményekben tehát nincs hiány. Az iskolai KISZ-szervezet mint a kultúra ottani lelkes hajtómotorja, szakadatlanul biztosítja, hogy így legyen. Ha még tekintetbe vesszük azt is, miszerint a technikum tanulóinak 50 százaléka színházbórletes, azonkívül az élénk kultúréletet oly módon tudják egybehangolni fő feladatukkal, a tanulással, hogy például a most érettségizők közül az osztály-záróvizsgán senki sem bukott meg, túlzás nélkül mondhatjuk azt, hogy a szabadkígyósi mezőgazdasági technikumban a szakoktatás és kulturális nevelés példamutató összhangban áll.

(Tudósítónktól)

Május 29-én Szeghalmon az ünnepi könyvhét eseménysorozatát a szeghalmi járási művelődési otthonban megrendezett ünnepség nyitja meg, könyvkiallítás és

kézen fogta Valit, nehogy elmaradjon.

— Baj lesz ebből — sopánkodott a lány.

Zsupán megszánta, ránevetett, könnyedén végigsimoggtta a haját.

— Felejtsük el. Miihez lenne kedved?

Vali nem szólt, csak íólparázs- lott szomorú szemében a rajongás. Zsupánt elöntötte a zavar ettől a nézéstől, alig tudta hasznát venni annak a rutinjának, amelyet az érzelmek elleplezésé- ben szerzett.

— Szeretném. ha többször nem hoznánk zavarba egymást — mondta nagyon komolyan. — Beszélnem kell veled.

Kihalt országúton, nyári estében szaladt a kocsi.

Jött, látott, győzött. Ma már az egész országban figyelik, izgulnak a fiatalokért, a nézők megszokták ezt a műsort. Érdemes visszapillantani pár évvel ezelőttre. Hogyan született meg? Mi adta az ötletet e sorozat elindítására?

Békés József, a „Ki mit tud?" fő- szerkesztője tulajdonképpen egyik „szülőapja” is.

— Szinte egy véletlen inspirált bennünket. Évekkel ezelőtt vasárnap délelőttönként fiatalok gyűltek össze a MOM-kultúrottihon színháztermében. Beszélgettek, verseket olvastak. Akinek kedve volt, felmehetett a színpadra és előadhatta, ami éppen az eszébe jutott. Volt, aki énekelt, szavalt, akadt, aki, bűvészkedett. Megtetszett nekünk is ez az öntevékenység, és először ezt a műsort akartuk kamerák elé vinni. Akkor jöttünk rá, hogy ki kell szélesíteni a kört: nem csupán egy egyedi esettel kell a közönség elé állni, hanem jól megszerkesztett sorozatműsorral.

És elhangzott a televízióban a felhívás:

Fiatalok, indul a ti műsorotok!

Jelentkezzetek dallal, tánccal, verssel! Ki goqdoRa volna, hogy ennek a felhívásnak ilyen óriási visszhangja lesz. Az ország legeldugottabb tájától a fővárosig fiatalok százai küldték be nevekönyvvásár várja majd az ünnepség résztvevőit. Varga István, a szeghalmi Péter András Gimnázium KISZ-vezető tanára megnyitó szavai után a járási kultárház irodalmi színpada ad műsort.

Másnap, május 30-án délelőtt a gyermekkönyvtárban irodalmi fejtörőt rendeznek gyermekek részére. A győztesek könyvjutalomban részesülnek.

Június 1-én este 7 órakor a szeg. hadmi járási könytár helyiségében ankétet rendeznek, melyet Sándor j Jenő, a szeghalmi Péter András Gimnázium igazgatója vezet és Sánta Ferenc Húsz óra című regényét és a belőle készült'fümet beszélik meg.

Június 6-án a szeghalmi könyvheti programot az újtelepi általános iskolában megnyíló új könyv. kölcsönző átadása és egy mai magyar irodalmi alkotásból készített film vetítése zárja le.

Esztergály Keve

zéseiket. Érdemes elgondolkodni azon, hogy ez abban az időben volt, amikor az idősebb korosztály körében gyakorta elhangzott az a vélekedés, hogy a mi fiatalságunkat csak a szórakozás érdekli, és felelőtlen! Erre a nézetre a legékesebb feleletet a műsorokon elhangzó magas színvonalú, művészi ihletettségű produkciók adták. Már az első „Ki mit tud?”- sorozatban hatezer fiatalt hallgatott meg a televízió zsüribizott- sága. És megszülettek a kedvencek. Hacki Tamás különleges füttyművészetével, a Gézengúzok és a többiek... Ekkor jött rá a szerkesztő bizottság, milyen hatalmas népművelő jelentősége van e vetélkedőnek a fiatalok ízlésformálásában.

Sokan aggályoskodtak, hogy vajon az itt szereplő fiatalok a tv hatalmas nyilvánossága, a siker következtében nem válnak-e öntelt, beképzelt felnőtteké? Az élet adta meg a választ. Talán az olvasók közül is sokan emlékeznek az És most mit tud? című műsorra, ahol a győzteseket vonultatták fel, hogy megnézzék: tv-szereplé- sük óta mit változtak, fejlődtek? Valamennyien hasznos tagjai a társadalomnak, és aki a versenyek folyamán oly magas szintet ért el, hogy a hivatásosok mértékét megütötte, az ma már színészként, zenészként, konferansziéként szórakoztatja a közönséget.

Nagyon nehéz e műsor szerkesztése, rendezése. Hisz itt csupa lelkes, fiatal amatőr jelentkezik produkciójával. A közönség azonban mégis kerek, egész műsort vár. Azt kellett tehát megtalálni, hogy hivatásos színvonalú műsor legyen, de őrizze meg az amatőrség minden báját. Az 1961- ben „összeállt” stáb azóta is kivitelezője a hosszú sorozat-műsornak. Pauló Lajos, a rendező, Békés József és Karácsony Miklós szerkesztők, Sík Igor vezető operatőr már szinte ismerik egy. más gondolatait, tudják, mit akar. nak.

Nem lesz rutin-műsor

Minden egyes szám, minden egyes szereplő külön probléma, vigyázni kell, nehogy az előkészületek folyamán túlpróbálják a számokat, mert a közönség ezt azonnal észreveszi. Mást várnak egy harmadikos gimnazistától, mint egy hivatásos színésztől.

Ebben a feszültségben, ebben a pergő ritmusban Megyeri Károly a karmester.

— Elmondhatom, hogy tv-pá- lyafutásom alatt a „Ki mit tud?” a legkedvesebb műsorom. Persze, minden műsor rejt magában buktatókat. Ez is! Éppen ezekért a nehézségekért is szeretem. Itt a riporternek nem az a feladata,

Egy szereplő. Vajon ő mit tud?

(Kép és szöveg: Regös István)

hogy sziporkázzék, hanem, hogy megismertesse a szereplőt a közönséggel és átsegítse a fiatalt a szereplés lámpalázán. Célom, hogy olyanok legyenk a kamerák előtt, mint amilyen kedvesek, egyszerűek iskolájukban, az életben. Ez' a műsort — szerintem — nen lehet megunni. A nyolc elődönti) alatt több mint száz fiatallal készítettem riportot. Ezeknek a fiataloknak vannak céljaik, ha nem is tudják mindig pontosan megfogalmazni. Kedvencem? Minden részvevő! Talán csak azt mondhatom, hogy minél fiatalabbak, annál jobban szeretem őket. Életemben nem kaptam még annyi kedves levelet, mint amióta ennek a műsornak a riportere vagyok.

Több százezer levél

érkezett eddig. Mire vége lesz h sorozatnak — a kalkuláció szerint — elérik a félmilliót. Kézzel fog- hatóan bizonyítja a közvélemény óriási érdeklődését. Most kezdődnek a középdöntők. A műsor finise! Izgatottan várjuk, kik képviselik fiatalságunkat az algériai Vl-en.

'WWWWWV^

Nagy nemzeti megmozdulások

—h—

ünnepi könyvhét Szeghalmon

Vali ijedt csodálkozással asz- szisztálta végig a jelenetet, fogalma sem volt, mi lehet az oka a két, férfi gyűlölködésének.

— Miért utálja ezt az embert, Sándor bácsi?

Zsupán futó pillantást vetett az órás kirakatára. Nem akart hosszasan magyarázkodni.

— Mert undorító.

Vége lett az idillikus hangulatnak. Többé nem volt érdekes, hogy mennyire szép a város. Mintha muszájból tartózkodtak volna itt, az orvos morcosán lépdelt a járókelők között,

Feszülten hallgattak, mindketten mereven előrenéztek, mintha összevesztek volna.

— Mindent tudok rólad — szólt az orvos lassan, halkan, megfontoltan tagolva a szavakat. — Egy idő óta észrevettem, hogy képtelenségeken töröd a fejed. Meggyógyultál. Az orvos szerepe véget ért. Ami ezután jön, ahhoz nekem nem lehet közöm. Ugye érted, hogy miről beszélek?

Vali makacsul hallgatott.

(Folytatjuk)

Honfoglalás. — Budavár visszafoglalása. — Ki mit tud?-döntő.

(Mészáros András rajza;