Békés Megyei Népújság, 1965. március (20. évfolyam, 51-76. szám)

1965-03-18 / 65. szám

Világ proletárjai, egyesüljetek! NÉPÚJSÁG a megyei pártbizottság és a megyei tanács lapja mm. március is, csütörtök Ars 60 fillér XX. ÉVFOLYAM, 65. SZÁM A. sors és az emberség | „Ha óira kezdhetném“ | Tudomány—Technika | A megyei II. osztály sorsolása A kiművelt emberfők sokaságáért „Minden kifejlődés, előmenetel, erő, érték és szerencsének legmé­lyebb sarkalatba a kiművelt em­berfő” — írta a Hitel-ben Széche­nyi Több mint egy évszázad kel­lett ahhoz, hogy e felismerést igazi cselekvés kövesse. A refor­mokért küzdő nagy magyar poli­tikus meglátta: a műveltség el­lensége az ósdinak, az elavultnak. Az ész tiltakozik az ésszerűtlen eitlen, ezért akarta olyannyira a kiművelt, emberfők sokaságát. A haladás ellenségei is érezték, sőt esetenként burkoltan be is vallot­ták a műveltség — számukra — veszedelmes erejét. Karnis Gyula, a két világhábo­rú közti ellenforradalmi rendszer hírhedt ideológusa például így fogalmazta ezt meg 1931-ben: s,Amint a gazdasági és társadalmi politika a gazdasági javak megfe­lelő termelése és igazságos elosz­tás felett őrködik, a kultúrpoliti­kának az a feladata, hogy a mű­velődési javak helyes termelésé­ről és elosztásáról gondoskodjék, és ezzel a társadalmi egyensúlyt biztosítsa ..." Nyíltan kimondta a Horthy-korszak kultúrpolitiká­jának a lényegét: a társadalmi javak elosztása szerint kell része­síteni mindenkit a művelődési ja­vakból is. Az „alsóbb” néposztá­lyokat tehát alacsony műveltségi szinten kell tartani, mert csak így lehet a „társadalmi egyensúlyt” biztosítani. A Karnis-féle koncepciót — és a hozzá hasonlókat — persze so­kan bírálták. Köteteket tennének ki a demokratikusabb kultúrpoli­tikára törekvők megnyilatkozásai a népfőiskolákat követelő Móricz Zsigmondiéi a kommunista Föl­des Ferencig, aki kimondta, hogy a kulturális kérdéseket is csak társadalmi úton lehet megoldani. A megoldás lehetőségét a fel­szabadulás hozta magával. Ha most visszatekintünk a két évti­zed alatt megtett útra, elmond­hatjuk, valóban sokat tettünk a kiművelt emberfők sokaságáéit. Például az oktatással. 1937—iá­ban, az utolsó békeévben a tan­köteles korú gyerekeknek csupán háromnegyedrésze járt iskolába, míg napjainkban alig néhány ti­zed százalékkal kevesebb, mint 100 százalék. Szinte földindulás volt a középiskolai oktatásban is, hiszen 1937—38-ban alig több, mint 52 ezren juthattak be a kö­zépiskolákba, az idén pedig 231 ezer fiatal jár gimnáziumba, tech­nikumba és szakközépiskolába. És ugyanebben az időben 11 ezerről 49 ezerre növekedett az egyetemi és főiskolai hallgatók száma. Pe­dig eddig csupán a nappali tago­zatosokról szóltunk! Igazán ak­kor mutatkoznak meg eredmé­nyeink, ha mindehhez hozzászá­mítjuk: jóval több mint 100 ez­ren járnak a dolgozók általános iskolájába, 186 ezren a középisko­lák esti és levelező tagozatára, s mintegy 43 ezren folytatják mun­ka közben a felsőfokú tanulmá­nyokat Lássuk a népművelés adatait: 1960-ben 2 millió 246 ezer kötet könyvvel rendelkeztek a közmű­velődési könyvtárak, 1963-ban csaknem 15 millióval, s egyetlen év alatt 41 és fel millió kötet könyvet kölcsönöztek. 1937—38- bam 9 millió 160 ezer példány­ban jelentettek meg köny­vet, 1964-ben 44 milliót. A lakos­ság 1963-ban 722 millió forintot költött könyvre. A régebben job­bára kalendáriumokat olvasó fa­lusiak is 189 millió forintért vá­sároltak szépirodalmi, ismeretter­jesztő és politikai könyveket. Még sorolhatnék az önmaguk­ban is szép, biztató számokat. Legalább ennyire jelemősek azonban a műveltség tartalmi változásai is. Iskoláinkban az egyoldalú humán műveltségiét a huszadik század követelményei­nek megfelelő természettudomá­nyos-humán műveltséggel váltjuk fel — mégpedig a marxizmus—le- ninizrous tudományos talaján áll­va. Számunkra az igazi műveltsé­get nem csupán az adatokat is­merők képviselik, hanem a tudás birtokában alkotni is tudó embe­rek. Felismertük azt is, hogy a műveltséget nemcsak a kulturá­lis kérdésekben való jártasság je­lenti, hanem a termelésihez és a politikai élethez való hozzáértés is. A műveltség terjedéséhez szo­rosan hozzátartozik a szakmai is­meretek bővülése, a politikai ide­ológiai tájékozottság javulása, a szocialista világnézet térhódítása is. „A suszter maradjon a kapta­fánál, a paraszt a földnél” — mondogatták régen. Mi túllép­tünk e szemléleten, s a munkások és a parasztok széles rétegeit tet­tük a műveltség részeseivé —' mégpedig alkotó részeseivé. A műveltség csatornáinak még szélesebb megnyitásén napjaink­ban tovább 1 fáradozunk. Nem is olyan régen született például ha­tározat arra, hogy a hároméves szakmunkásképző iskolát végzett dolgozók továbbtanulásának, to­vábbképzésének megkönnyítésére be nem fejezett középiskolákká kell nyilvánítani az ipari és a mezőgazdasági szakmunkásképző iskolákat, s jelentős tanulmányi idő beszámításával kell ösztönöz­ni a fizikai munkásokait művelt­ségük gyarapítására. Az emberfők sokaságénak ki­művelése a még boldogabb hol­napért küzdő szocialista társadal­mat segíti. Miként Lenin mon­dotta: „Azelőtt az emberi elme, az emberi géniusz csak azért al­kotott, hogy egyeseknek juttassa a technika és a kultúra minden áldását, a többieket pedig meg­fossza a legszükségesebbtől — a művelődéstől és a fejlődéstől. Most ellenben a technika minden csodája, a kultúra minden vívmá­nya a nép közkincsévé válik és mostantól fogva az emberi elme és géniusz sohasem lesz az erő­szak eszközévé, a kizsákmányolás eszközévé.” Így lett a valóságban is a Széchenyi által megsejtett és a Lenin szavaival pontosan meg­fogalmazott műveltség és haladás elválaszthatatlanul összetartozó- vá. T. L. Megfelelő minőségű vetőmag áll rendelkezésre Tanácskozás az öntözéses vetőmagtermesztésről Az öntözéses vetömagtermesz­Apritis 4-e tiszteletére Figyelemre méltó vállalásokat tettek a Pályafenntartási Főnökség dolgozói A MÁV Békéscsabai Pályafen- tartási Főnökségének dolgozói fi­gyelemre méltó vállalásokat tet­tek hazánk felszabadulásának 20. évfordulójára. Békéscsabán a XV. szakasz dolgozói 300 négyzetmé­ter márvány-, mozaiklap, 150 négyzetméter parketta bedolgozá­sát, valamint 100 felépítményi szerszám kijavítását vállalták. Az újkígyósi X. szakaszon egy vá­gánykilométer szakaszos fenntar­tási munkálatait végzi el a két, szocialista címért versenyző bri­gád. A békéscsabai IV-es szakasz dolgozói három vágánykilométer sín- és geócsavar utánhúzását vál­lalták el a hosszúsínes felépít­ménynél, valamint 300 vágányfo­lyóméter alázúzalékolását. A pályafenntartási főnökség dol­gozói elhatározták, hogy a válla­lásokat április 3-án reggelre tel­jesítik. Boldizsár Gyula Tavaszi szünet az iskolákban A tanévnyitó utasítás előírása szerint az idén az általános és a középiskolákban a tavaszi szünet április 5-én kezdődik. A szünet előtti utolsó tanítási nap április 3-a, a szünet utáni első pedig áp­rilis 20-a. (MTI) lésről rendeztek szerdán délelőtt tanácskozást a Technika Házában. Dr. Soós Gábor földművelésügyi miniszterhelyettes megnyitójában hangsúlyozta: a vetőmagelőállítás, mind a hazai növénytermesztés, mind az export szempontjából igen fontos szerepet tölt be nép­gazdaságunkban, mégis sók a zök­kenő ezen a területen. A főbb nö­vényekből, mint a gabonafélék és a kukorica, általában elegendő és megfelelő minőségű vetőmag áll rendelkezésre, az aprómagvaknál azonban baj van a mennyiséggel. Lucernamagból például nemcsak a külföldi piaci igényeket, ha­nem még a hazai szükségletet sem tudjuk kielégíteni és hasonló a helyzet sok más takarmánynövény és zöldségféle magjával. A Műszaki és Természettudo­mányi Egyesületek Szövetségé­nek megyei Intéző Bizottsága ma, csütörtökön délután 3 órai kez­dettel ülést tart Békéscsabán, a Technika Házában. A tanácskozá­son a résztvevők Körösfalvi Pál­A problémák fő oka a jelenlegi alacsony termésátlagokban kere­sendő. A hozamnövelés egyik leg­hatásosabb eszközének az öntözés ígérkezik. Mezőgazdasági üzeme­inkben több mint félmillió hold az öntözésre berendezett terület s ez lehetővé teszi, hogy az öntözéses vetésforgóban mielőbb beillesz- szék a magtermesztést is. A miniszterhelyettes megnyitó­ja után dr. Cselőtei László egye­temi tanár és dr. Gruber Ferenc tudományos főmunkatárs tartott vitaindító előadást. A vita során kutatók és termelőszövetkezeti szakemberek ismertettek az ön­tözéses magtermesztésre vonatko­zó eddigi tapasztalataikat és to­vábbi elgondolásaikat. (MTI) nak, az Intéző Bizottság titkárá­nak beszámolója alapján megtár­gyalják a II. Békés megyei Mű­szaki Fejlesztési Hét tapasztala­tait. Ezután az Intéző Bizottság a Gépipari Tudományos Egyesület megyei szervezetének múlt évi munkájáról tanácskozik. Ma ülést tart az MTESZ megyei intéző bizottsága Gazdagodik az ország Felépült a nyugdíjasok háza Szegeden. A korszerű, csupafény épület 54 összkomfortos lakásába főleg Idős, magános emberek költöztek be. V' (MTI-Fotó — Tóth Béla felvétele) 1

Next

/
Thumbnails
Contents