Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1939

35 be tanulmányait a budapesti Zeneművészeti Főiskolán. Az énekkar és a zenekar vezetésén kívül ő vette át az I—III. osztály énekóráinak tanítását is. Az intézet kegyurának áldozatkészségéből így e változással egy kézbe került ifjúságunk egész zenei nevelésének és kiképzésének irányítása. A tanári kar ebben az évben az igazgatóval együtt 14 ciszterci rendi oki. r., 1 világi oki. r. rajz-, 1 világi oki. r. és 1 világi óraadó testnevelési, 1 világi oki. óraadó ének-zenetanárból és 1 iskolaorvos egészségtan-tanárból, összesen 18 tagból állott. A tanulók létszáma. Az 1. osztályba 44, a II. osztályba 49, a III. osztályba 56., IV. osztályba 46, az V. osztályba 36, a VI. osztályba 29, a VII. osztályba 27, a VIII. osztályba 30 nyilvános tanulót vettünk fel. A magántanulók száma 12 volt. A nyilvános és magántanulók száma együttvéve 329 volt. Ez a létszám 18-cal kisebb a tavalyinál, 27-tel a tavalyelőttinél; az utóbbi húsz év során ez a legkisebb létszám a bajai gimnáziumban. Nevelőtanítómunkánk eredményességének biztosítására természetes módon jön segítségünkre ez a létszámcsökkenés, és pedig annál is inkább, mert általában az alsó osztályok létszámának apadását is jelenti. Azonban a magyarázó okok keresésében nem jutunk mindenben megnyugtató eredményre. Örvendetes volna, ha az új iskolafajok benépesedésében találhatnók meg a gimnázium létszámapadásának egyik okát. Hiszen régtől fogva hirdetjük annak szükségességét, hogy a szellemi pályákra nem hivatottak szakirányú iskolákban keressék az érvényesülés útját; kormányzatunk a mezőgazdasági és ipari középiskolák felállításának tetemes áldozataival egészségesebb magyar közgondolkozás kialakulását is szolgálta. Ámde lehetetlen nem gondolnunk egy súlyosan aggasztó demográfiái tényre is. Futó megfigyelések is arra mutatnak, hogy már az elemi iskolák tanulóinak létszámában is fogyás vehető észre. Nemzetünk jövőjének féltő aggodalmában óhajtva-óhajtjuk, vajha igazunk ne lenne abban, amit pedig már bajos tagadnunk: ritkul a magyar gyermek, gyengül a magyar erő. Higgyük, hogy még van visszaút: a magyar családok szellemének megújhodásában. Ezen dolgozunk mi is egész erőnkkel. Persze, az iskola még nem az egész magyar élet. Más, erősebb tényezők hatalma szükséges az új magyar családok tűzhelyeinek felépítéséhez. Tanulóink létszámának csökkenésére legalább részleges magyarázatul említhetjük a magunk elvi álláspontját is a bejáró diákok ügyében. Erős elhatározásunk, — s ebben katolikus középiskolai főigazgatóságunk óhajtásának is igyekszünk megfelelni, — hogy ezt a világháborút követő években ijesztően elszaporodott, szomorú diáktípust eltüntetjük iskolánkból. Gimnáziumunk első osztályába ebben az évben már nem vettünk fel bejáró tanulót, s ezt az elvet évről-évre, fokozatosan tovább akarjuk vinni a következő osztályokban is. A szerzett jogon bejáró tanulók szülőivel az elmúlt év végén