Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1907

18 A rovarászat nem igényel sem sok költséget, sem előzetes szakismeretet. Valamennyi állatcsoport között a legszámosabbak a rovarok. Tartózkodásuk, életmódjuk, szokásaik oly változatosak, h"gy a rovargyűjtó minduntalan új megfigyelésekre, új meglepetésekre lehet elkészülve. A különféle gyűjtési módok és fortélyok u szórakozásnak kiapadhatatlan forrásai, amelyekből mindig több és több élvezetet meríthet. Kora tavasztól késő őszig szabadon vadászhat erdőn, mezőn és biztos lehet benne, hogy sohasem fog üres kézzel hazai érni. Ha ideje, egészsége vagy kora a fárasztó túrákat nem engedi meg, akkor kisebb kirándulásokkal is beérheti. A kisebb kirándulások is mindig élvezetesek és érdekesek; érdekesek még akkor is, ha a gyűjtő ugyanazon a vidéken egy és ugyanazt a helyet kisebb-nagyobb időközökben keresi fel. Mert egy-egy helynek a rovarvilága az évszakok előhaladtával úgyszólván hétről-hétre folyvást változik; némely fajok eltűnnek, és mások jelennek meg helyettük az élet színpadán. A mi rovarvilágunk oly gazdag, mondhatnám majdnem kimeríthetetlen, hogy alig van oly rovarászati kirándulás, amelyen a szemes és ügyes gyűjtő legalább egy-két, eddig még nem észlelt fajt ne ejtene zsákmányul. A rovarászat oly egészséges sport, mely a testet és lelket egyaránt felüdíti. Kellemesen szórakoztat, megóv az unalom ellen, felvidítja a kedélyt és megvigasztal bánatunkban. Tudok nem egy esetet, hogy olyanok, akiket az életben a sors súlyosan meglátogatott, egyedül csak a rovarászaiban találtak enyhülést és vigasztalást".

1) Azt tapasztaljuk, hogy az alsóbb osztályi tanulók valóságos szenvedéllyel kezdik meg a gyűjtést, és ez a gyűjtési kedv később megcsappan, sőt soknál elalszik, mint a szalmaláng. E jelenségnek mi lehet az oka ? Miért nem találnak a tanulók serdűltebb korukban is annyi élvezetet a természetben ? Hiszen a természet örökké szép, örökké vonzó, gazdagságát egy emberéleten át sem aknázhatjuk ki, változatossága pedig az élet minden viszonyai között képes a megfelelő ölömet és élvezetet nyújtani! Miért nem keres tehát a fiatalság benne üdülést, szórakozást, miért tér el oly hamar a nemes és tiszta élvezetek ősforrásától ? Akik az ifjúság nevelő oktatásával foglalkozunk, szomorúan látjuk, hogy a komoly munkától ifjúságiink kezd idegenkedni, olvasmányaiban az üres, szórakoztató fércmunkák után kapkod, szórakozásaiban pedig a koraérettség léhaságait hajhássza. A munkakedvet és a kötelességérzetet kényszerűség váltja fel. 1) Dr. Horváth G.: A rovarászat mint sport.