Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1885

46 ténet fővonásaiban különös tekintettel a lantos költőkre. Az említett írók élete és költői működése. Az alaktan és mondattan rendszeres ismétlése. Egyes válogatott prózai részleteknek és költeményeknek emlézése. Kéthetenkint iskolai írásbeli dolgozat. Kk. Bartal-Malmosi: Latin alak- és mondattana és T. Livii ab urbe condita 1. XXI. XXII. Pirchala: Anthologia Latina I. R. — Tanár: Kálmán Kolos. Görög nyelv. Heti óra 5. A görög írás, olvasás és accen­tuatio szabályai. — A főnevek ejtegetése. A melléknevek fokozása és ejtegetése. Névmások, számnevek, igetan. Az w végű igék idői­nek képzése és hajtogatása, mi végű igék első osztálya. Megfelelő fordítási gyakorlatok az olvasókönyvből. Kéthetenkint egy iskolai írásdolgozat. Kk. Curtius-Abel : Görög nyelvtan és Schenkl-Vajda­fy : Görög olvasókönyv. — Tanár: Posch Árpád. Német nyelv. Heti óra 3. A nyelvtan rendszeres ismétlése mellett Herder Cid-romanczaiból: I. 1—6, 8, 9, 15, 17, 18, 21, 22 ; II. 26, 27, 29—36 ; III. 37—39, 42—48 ; IV. 50—56, 62—70. Herder élete és működése; egyes műveinek és különösen a Cid-románczoknak be­ható ismertetése. Válogatott prózai olvasmányok elemzése. Néhány Cid-románcz emlézése vagy tulajdon szavakkal való előadása német nyelven. Szótanulás. Havonkint iskolai Írásbeli dolgozat. Kk. Herder Cid-romáczai Heinrich Gusztávtól. Heinrich G.: Deutsches Lehr-und Lesebuch, I. R. — Tanár: Kálmán Kolos. Történelem. Heti óra 3. A r. császárság. A kereszténység alapítása és emelkedése. A barbarok betelepedése a nyugati biroda­lomba. A keleti birodalom és a mohamedán hódítás. Az egyház fej­lődése a nyugati császárság megnyitásáig; ennek megnyitása a fran­kok által. A karolingiak bukása, a pápaság emelkedése. Uj népek vándorlásai és megtelepedése. A hűbériség, az új nemzeti államok és a pápaság. A császárság és a pápaság küzdelme. A keresztes háborúk. A nagy királyságok alakulása. A középkori intézmények bomlása. Megfelelő művelődési viszonyok. Kk. Vaszary Kolos: Vi­lágtörténelem II. R. — Tanár: Miskovics Elek. Mennyiségtan. Heti óra 4. a) Algebra. Kéttagúaknak ma­gasabb pozitív egész hatványai (Pascal-féle háromszög). Számtani ha­ladvány. Négyzetgyök és az ismeretlennek kiszámítása másodfokú egyenletekben. Köbgyök. Számolás gyökj elekkel. Elsőfokú egyenle­tek két vagy három ismeretlennel. — b) Geometria. A planimctria fő tételei. Kk. Dr. Lutter Nándor: Betűszámtan II. Ábel Károly: Mértan I. — Tanár Székely Károly. Természetrajz. Heti óra 2. A növénytan története a leg­régibb időktől napjainkig. A növénytan feladata, haszna, felosztása. A növények szövet, alak és élettana. Rendszertan. Linné, Endlicher,

Next

/
Thumbnails
Contents