Ciszterci rendi katolikus gimnázium, Baja, 1877

írásbeli feladványok a magyar nyelv- és irodalomból a főgymiiasiumban. V. OSZTÁLY. Visszapillantás az dmult szünidőre. Bizalmi levél. — Ki mint vet, úgy arat. Értekezés. — Tompa Mihál: „A futó csillag" című költeménye prózára áttére. — Két és három ütemű népdalok üte­mekre osztása, a hangsúly különböző fokainak meg jelelésével. Pél­dák Erdélyi János „Népdalok és mondák“ cirnü gyűjteményéből. — Több különféle ütemű népdal ütemes beosztása. Féldák U. o. — Jambus és trochaeusokban irt versszakok i d ö menny iség es beosztása. Példák Névy Olvas. — Antik versszakok i dönt enny iség es osztályo­zása. Példák u. o. — Az ősz, Költői, leírás hexameterekben. — A tél. Felró költemény jarnbusofcban. — A catalauni ütközet Monda. — A hún birodalom feloszlása. Monda. — Vörösmaty „Cserhalom" című hösbeszélyénefc prózai kivonata. — Egy állatmese. Szabad, dol­gozat — Egy vegyes mese. Szabad dolgozat. — Egy példabeszéd. Szabad dolgozat. - Aristides. Jellemrajz. — Mikép tölti-el a jó tanuló a szünidőt. Értekezés VI. OSZTÁLY. Utrajz. Szabad dolgozat. — Tájrajz. Seabad dolgozat. — Az episod és kellékei. Értekezés. — A mirabile epicum. Értekezés. Csaba, monda a hűn mondakörből. — Mennyiben tér el a, „Zrinyiász“ jelfogósa a históriától. — fír. Orczy Lörinz „A hiú­ságok megvetéséről“ cirnü költeménye hexameterekre áttéve. — A tél. Leiró költemény. — A költői levél. Értekezés — A hei o d. Ér­tekezés. — Tompa Mihál, „Ijevél egy elutazott barátom után“ cirnü költői levelének aesthetikai méltatása. - Vörösmarty „Szózat“ ■ ának I

Next

/
Thumbnails
Contents