Petőfi Népe, 1993. január (48. évfolyam, 1-25. szám)

1993-01-05 / 3. szám

4. oldal. 1993. január 5. PETŐFI NÉPE CZEIZEL ENDRE, ÚJ KÖNYVÉRŐL Családfa: a lehetséges múlt, a valószínű jövő • A kunbaracsi Fekete házaspár fényképes családfája. (Fotó: PN-archív) Dr. Czeizel Endre azt írja most megjelent könyvében — Családfa a címe — hogy a származás és a családi múlt is hozzátartozik a sors teljességének megértéséhez és eb­ben sokat segíthet, ha az ember ismeri a családfáját. Erről beszél­gettünk a neves genetikussal, akit előadásai, könyvei alapján ország­szerte ismernek. — Ön azt írja, hogy a családfa felvételére és elemzésére korábban csak a szakemberek vállalkoztak, ma pedig már szinte mindenki meg­teheti, akinek kedve van hozzá. Eszerint a múltunk egyaránt kíván­csiságra ösztönző olvasmány és a jövőre nézve tanulságokat hordozó biológiai örökség? — Pontosan így van. És ez azért különös, mert 50-100 évvel ezelőtt már tudták ezt. Egy idős háziorvos feljegyzéseiben olvastam, hogy az emberek kétharmada abban a be­tegségben hal meg, amiben vala­melyik szülője. Nekem, mint gene­tikusnak, ez azért volt nagyon so­kat jelentő, mert a munkám során hasonló tapasztalatokat szerez­tem. S minthogy mindenkit nem lehet megvédeni a külső ártalmak­kal szemben, jó lenne, ha a család­fa adatai alapján — tehát az ősök ismeretében — azonosítani tud­nánk a család jellemzőit. Az én családomra például a rák a jellem­ző, énrám is inkább ez leselkedik, mint például az infarktus. — Félő, hogy baljós diagnóziso­kat állíthat fel ily módon a laikus. Petőfi tehetségmodellje — A tanácsadás a genetikusra, az orvosra tartozik, aki a családfa alapján teheti ezt. • Én ebben a könyvben azt szerettem volna be­mutatni, hogy a családon belüli tehetség — mert valamiféle tehet­ség mindnyájunkban van — mi­lyen típusok szerint változik. Azt gondolom ugyanis, hogy az emberi lét két legfőbb értéke az egészség és a tehetség. A genetikának mind­kettőhöz köze van. A könyvemben tehát azt igyekeztem megrajzolni családfaelemzések alapján, hogy milyen tehetségmodelleíc léteznek. Két modellt különítek el. Az egyik a piramismodell, amikor fokoza­tosan emelkedik a család és jut el a csúcsra. J. S. Bach a példa rá. A másik a gejzírmodell, Petőfi Sándor, Shakespeare tartozik ide. Ez a típus kiemelkedik, aztán el is tűnik. Ezek azért fontosak, mert a családfaelemekből általános kö­vetkeztetéseket is levonhatunk. — Ezek alapján kérdezem: volta­képpen kinek szánja a könyvét? Azoknak, akik az öröklődés vonu­latán közelebb kívánnak jutni a ge­netikához, vagy abban akar segíte­ni, hogy aki föl szeretné lebbenteni családi múltjának fátylát, ezt meg­tehesse? — Inkább az utóbbit tartom lé­nyegesnek. Tudja, amikor a skan­dináv országokban jártam, érde­kes dolgot figyeltem meg. A háló­szobában, számos helyen, a falon volt a családfa. Angliában is ha­sonlót tapasztaltam. Tehát ott, ahol az életből kimaradt a fajüldö­zés, míg Közép-Európában a fasiz­mus, még korábban az úrhatnám­ság népszerűtlenné tette. Hivat­kozhatok más kultúrákra is, ahol nem szorult ki ilyen vagy olyan ok miatt az őskeresés. Mert valóban fontos tudni, hogy ki volt a négy nagyszülő, kik voltak a dédszülők, az ükszülők. És nem azért, hogy fennhéjázva elmondhassam, hány generációig tudom visszavezetni az őseimet. Ennek ugyanis itt, a kö­zép-európai olvasztókemencében, a történelem viharai után nincs kérkedésre okot adó szerepe. — Elgondolkodtató az a megál­lapítása, miszerint 40 generációig visszautalva — tehát mintegy ezer esztendőre — a ma élő emberek őseinek jelentős része azonos. Za­varba ejtő lehet ez azoknak, akik a másságot, a különbözést hangoztat­ják. Ez pedig kimutatja, hogy egy család vagyunk, idézem: „az embe­riség általános rokonságát". Nincs színmagyar család — Ezek nagy kérdések, engem mélyen foglalkoztatnak. Ha fölve­szünk egy családfát, mondjuk Né­met László íróét, akkor kiderül, hogy problémák vannak az úgyne­vezett színnmagyar családdal. Te­hát amikor őseinket kutatjuk, ha tetszik, ha nem, tudomásul kell vennünk: az lehetetlen, hogy min­den ősünk magyar lett volna. A Kárpát-medencében, a történe­lem viharai nyomán nem lehet. A másik következtetés: az ősörök­ség kiszámolásával előbb-utóbb találunk olyan elődöt, aki két csa­ládnak is közös őse. És ez nem vérrokonság, hanem azt jelenti, hogy egy adott területen hosszú időn át élő népességben így alakult a sors. — Az ősökre, a tehetségre vonat­kozó megállapításából számomra az a következtetés is levonható, hogy bár szülőként valamennyien az utódok sikereire törekszünk, ez nem csupán elhatározás kérdése. Például egyik modellben a biológiai öröklődés, a családi példa és a neve­lés hármas szerepét mutatja ki. Me­lyiké az elsőbbség? — Én azt gondolom, hogy ha ismerjük őseinket, a betegségeiket, a tehetségüket, akkor ez segíthet a gyerekek sorsának harmonikus irányításában. Genetikusként is azt tartom, hogy a nevelés a legfontosabb, hi­szen a genetikai adottságok érvé­nyesítése a neveléstől, a társadalmi feltételektől függ. Nyilván nem le­hetnek olyan zseniális pedagógu­saink, akik bárkiből József Attilát vagy Bachot kreálhatnának. A ve­leszületett adottság meghatározó s ezzel kapcsolatban az a gondom, hogy sok esetben nem sikerül a felszínre hozni. És ez a társadalom nagy kára, mert nekünk nincsenek hatalmas természeti kincseink, itt az ember tehetsége a legfontosabb. Nem jól sáfárkodunk vele, nem értjük azokat a biológiai és társa­dalmi jelenségeket, amelyekből ki­indulva eljutnánk oda, hogy mi­képpen kellene ezt az aranybányát kiaknázni. Az első lépés az adott­ságok felismerése lenne. Ha sike­rülne a tehetséget megsejteni, a pá­lyaválasztás során a megfelelő em­ber a megfelelő helyre kerülhetne. — Ön különböző modelleket ha­tároz meg könyvében. Az imént mondottakkal kapcsolatban kérde­zem: van-e nevelőmodell? Tehát olyan személyiség, aki a tehetség felfedezésénél, kibontakoztatásánál adott esetben fontosabb lehet, mint a szülő. Hol születnek tehetségek?- Számunkra is meglepő ered­ményeket hozott egy korábbi vizs­gálat. A történelmi Magyarország térképére gondolva ismerjük a la­kosságszámot, nagyjából tudjuk a tehetségek arányát. Kitűnt, hogy egyes területeken, például a Felvi­déken szembetűnően magas volt a tehetségek aránya, az Alföldön meg szinte semmi. Mi lehet a ma­gyarázat? Az, hogy a törökdúlás 150 éve alatt elpusztult az iskola- rendszer, ezzel szemben a Felvidé­ken kialakult jómódú polgárság létrehozhatta a jó iskolarendsze­rét. Biztos vagyok benne, hogy az Alföldön sem. született kevesebb tehetség, de nem volt mód annak megmutatkozására. És ebből az is következik, hogy nagyon meg kel­lene becsülnünk a jó pedagóguso­kat, hiszen a gyermekeink, az uno­káink sorsa függ tőlük. Nem vitás, a szülőnek is nevelni kell, de a kul­túra átadásában a pedagógus a meghatározó; az iskolától függ, hogy mit hoznak ki a gyerek tehet­ségéből. — A kreatológia — ön ír róla —- tehetségekkel foglalkozó tudo­mány. Van tehát külön tudomány­ág, de nincs intézményrendszer ? Most már létezik a Magyar Tehetséggondozó Társaság — vé­letlenül én vagyok az elnöke — és vannak már nagyon jó iskolák is, de több kellene. Szomorú vagyok amiatt, hogy nincs rá pénz. Ez mindenképpen nagyobb figyelmet érdemelne. Mert amennyire elismerésre méltó az értelmi fogyatékosok in­tézményhálózata — speciális peda­gógusok dolgoznak velük, sok pénzt költünk rájuk —, ugyanak­kor paradox helyzet, hogy a másik végletre alig áldozunk. A kivételes adottságúaknak nincsenek megfe­lelő pedagógusokkal dolgozó in­tézményei. —, Az ön orvosi, genetikusi gya­korlatában ma mit tart az utódlás­sal kapcsolatos legfontosabb prob­lémának ? — A meddőséget kellene első helyen említenem, bár nem tarto­zik a praxisomhoz, hiszen mi csa­ládtervezéssel foglalkozunk. Az esetek alapján három kategória különíthető el. Mintegy 80 száza­lékra tehető, ahol szerencsére mégis születik gyerek, 10 száza­léknál genetikai gondok vannak — ez a családfa alapján kiderül — és további 10 százalék, ahol nem jön össze az utód. Engem lelkileg is ők érintenek legjobban, a kétségbeesésükkel. Van aki két éve, van aki tíz éve szeretne gyere­ket. Azt kell mondanom, hogy a gyerektelenségnél nagyobb szo­morúságot nehéz elképzelni. A kérdésnél maradva, genetikai problémaként az értelmi fogyaté­kosságra kell utalnom. Az isko­láskorú gyerekek között ez 3 szá­zalékot tesz ki. Minden héten ta­lálkozom olyan családokkal, akik ezzel a panasszal keresnek fel. Tudom, hogy nagy erőfeszítéseket tesznek ezek a szülők a gyermek neveléséért s ez nincs arányban az eredménnyel. Király Ernő Liszt műveinek egyik legjelentősebb előadója A napokban jelent meg Virágh András orgonamüvész Karácsonyi orgonaszó kazettája a Salgótarjáni Mecénás Alapítvány támogatásá­val. A fiatalabb orgonistanemzedék egyik jeles művészegyénisége tanul­mányait édesapjánál, Virágh Endré­nél kezdte a budapesti Bartók Béla Konzervatóriumban. 1981-ben a Zeneakadémián Gergely Ferenc nö­vendékeként diplomázott. Azóta Salgótarjánban, az Állami Zeneis­kolában tanít orgonát. Ars poeticá­ját a következőképp fogalmazta meg: — Az orgona az a hangszer, amely sohasem csalt meg. Mindig azt adta vissza, amit tőlem kapott, ezért bízom benne. A művésztanár 1983-ban részt vett a Budapesti II. Liszt Ferenc Nemzetközi Orgonaversenyen is, ahol „vigaszdíjként” a Cziffra Ala­pítvány különdíját kapta Liszt mü­veinek legkiválóbb interpretálásá­ért. Az egyházi év egyik legszebb ün­nepéről, a karácsonyról szóló kom­pozíciók szólalnak meg különböző korszakokból Virágh András albu­mán. A zeneirodalom atyjának, Bachnak, korálelőjátéka, C-dúr prelúdiuma és fúgája mellett a ro­mantikusokból is válogatott az elő­adó. Liszt Angelus, azaz Angyali üd­vözlet kompozíciója fantáziaformá­ban íródott. Virágh érzékelhetően adja vissza az e műfajra jellemző rögtönzésszerü, kötetlen formavilá­got, amelyben a zenei gondolatok sűrűn változnak. Harmat Artúr fel­dolgozásában hallhatjuk a népszerű Csendes éjt. Napjaink egyik jelentős zeneszerzőjének és orgonistájának, Koloss Istvánnak a müve, a felcsen­dülő Magyar karácsony, amely öt népszerű népi dallamból épül fel. Virágh András Magyarország és Európa több híres templomában és hangversenytermében megfordult. tartott már koncertet a kalocsai főszékesegyházban is. E mellett a Budapesti Kórus korrepetitora, az Állami Hangversenyzenekar, a bu­dapesti Szent István-bazilika és a Belvárosi Főplébánia-templom egyik orgonistája. — rr — • V irágh András a bazilika orgonájáról. (Fotó: Koós) MAI MŰSOR TV I. MŰSOR 5.40: Falutévé — adótippel 6.00: A Reggel — Benne: 8.10: Alternatív gyógyászat 8.30: Közjáték 8.35—12.05: Napközi — Benne: 9.00: Teli Vilmos — Francia tévé­filmsorozat 24/14. rész: Az alki­mista (ism.). 10.00: Friderikusz-show — Ga­rantáltan politikamentes talkshow (ism.). 11.20: Játék 12.00: Hírek 12.05: Képújság 16.00: Délutáni egyenleg 16.10: Török építészet — ///I. rész: A szeldzsukok és követő­ik 16.55: Képújság 17.00: Megveszem ezt a nőt — Mexikói tévéfilmsorozat 17.30: Napközi — egy műsor és va­lami más 17.50: Pénzvilág 18.00: Az üzlet iskolája 19.45: Esti mese — Jamie és a csodalámpa — Angol rajzfilmso­rozat — Az eltörött csodalámpa 19.05: Szerencsekerék 19.35: „Veletek vagyok minden­nap" 20.00: Híradó 20.30: Telesport 20.40: A Strauss dinasztia — Osztrák tévéfilmsorozat — XII/12. rész szeállftása. 20.05: Népi táncmuzsika. 20.30: Határok nélkül. 21.05: Kossuth- klub—Jeten időben. 22.00: Késő esti Kró­nika. 22.30: Fórum — kultúráról. 23.05: Nagy mesterek — világhírű előadóművé­szek. URH-ADÓN. 6.55: Körzeti informá­ciós magazinok. 10.00—18.30: Ország- gyűlés. A szünetben: 13.00—14.00: Az Amerika Hangja műsora. 18.30: V mate- rinskom jazyku. 19.00: In limba materná. 19.30: In der Muttersprache. 20.00: Na materinjem jeziku (horvát). 20.30: Na ma- ternjemjeziku (szerb). 23.00: A BBC ma­gyar műsora. 23.45: Auf Deutsch gesagt. 4.25—6.55, 21.00—23.00, 24.00—0.10: Azonos a középhullámú műsorral. PETŐFI 4.30: Napindító. 8.05: Sportreggel. 8.20: Rivaldafényben. 8.50: Helykereső. 9.00: Hírek. Időjárás. 9.05: Zene-szó. 10.55: Gordiusz plusz. 11.00: Hírek. Idő­járás. 11.05: Napóra. 12.00: Nóta-só. 12.45: Időjárás- és vízállásjelentés. 13.00: Hírek. 13.05: Iránytű. 13.30: Örökzöld filmdalok. 14.00: „Mindenki másképp csi­nálja . .Közben: 15.00: Hírek. Időjárás. 16.00: Csúcsforgalom. 17.00: Hírek. Idő­járás. 17.05: Napóra. 18.00: Rockhullám. 18.30: Helykereső. 19.00: Hírek. Időjárás. 19.05: Kamasz-panasz. 19.35: Magyar tá­jak dalaiból, táncaiból. 20.00: Műfordítva. 20.40: Hangpárbaj. 21.00: Hírek. Időjárás. 21.05: Blues. 21.35: Mit üzen a Rádió? 22.00: Rockpanoráma. 22.30: Frank Gamble együttese játszik. 23.00: Hírek. Időjárás. 23.03: Sporthíradó. 23.10— 4.20: Napforduló. 0.10—4.20: Kossuth kh, Petőfi URH. — Benne: 4.03—4.20: Cigánynóták. RTL PLUS 21.45: AKTuális 22.10: Közjáték 22.15: Sportvarázs 23.55: Híradó 24.00: BBC-hiradó TV II. MŰSOR 6.00—9.00: Nap TV 14.45: Műsorismertetés 14.50: Testestől, lelkestől — NSZK-tévéfilmsorozat — Pokol és menny 85' (ism.) 16.15: Dominó — Telefonos játék 16.25: Korforduló 17.00: Hírek — Időjárás 17.05: Civil kurázsi — Bayer Ilona műsora 17.30: Gyerekkoncert 17.40: Pif és Herkules — Francia rajzfilmsorozat —A tévészerviz 17.50: Elektor kalandor— Számí­tógépes logikai játék 18.00: Hiradó 18.10: Regionális híradó 18.25: Müsorajánlat— Időjárás 18.30: Zöldpont — A szabadidő- sportok magazinja 19.05: Schmidtek csőstül — Né­met tévéfilm 6<y 20.10: Stúdió '93 21.00: Felkínálom — internatio­nal. Vállalkozói lehetőségek a japán piacon 22.00: Esi egyenleg — Napi képes hírösszefoglaló 22.20: Időjárás 22.25: Művészet a Harmadik Bi­rodalomban — Angol dokumen­tumfilm FF 11/1. rész: A hatalom összhangzattana 60' ÚJVIDÉKI TV 15.40: Műsorismertetés. 15.45: Ma, tegnap, holnap — ruszin nyelvű műsor. 16.15: Tanuljunk angolul. 16.45: Tv- napló — magyarul. 17.00: Tv-napló. 17.30: Szerbia ma. 18.30: Rajzfilm. 18.40: Rajzfilm. 18.45: Tv-napló — románul. 18.55: Műsorismertetés — magyarul. 19.00: Tv-napló — magyarul. 19.30: Tv- napló. 20.15: Dokumentumműsor. 20.45: Témák és dilemmák — belpolitikai műsor. 22.15: Zenés műsor. 23.00: Tv-napló. Műsorzárás. KOSSUTH KÖZÉPHULLÁMON. Óránként: Hí­rek — Időjárás — Ütközben. 4.30: Reggeli Krónika. 8.20: Mindennapi tudomány. 8.30: Hangszemle. 9.05: Napközben. 11.05: Válogatott perceink. 11.35: A nyu­gati hadtest. Szemelvények Székely János írásaiból — X/2. 12.00: Déli Krónika. 12.30: Vendég a háznál. 12.50: Külpoliti­kai figyelő. 13.05: Ki nyer ma? 13.15: Fa­lurádió (ism.). 13.30: A római katolikus egyház félórája. 14.05: Klasszikusok min­denkinek. 14.55: Versek. 15.05: Kossuth- klub (ism.). 16.00: Délutáni Krónika. 16.15: Mindennapi gazdaság. 16.30: Ze­nefórum. 17.05: Magyarországról jö­vök.. 18.00: Esti Krónika. 18.30: Rá­adás. 19.05: Sportvilág. 19.25: Jó éjsza­kát. gyerekekl 19.35: Csapiár Vilmos ósz­6.00: Híradó. 7.00: Halló, Európa — jó reggelt, Németország! 9.00: Dr. Marcus Welby (am. sor.). A merénylet. 10.00: Gazdag és szép (am. sor.). 10.30: Forró nyeremény. 11.00: Rizikó —játék. 11.30: Családi párbaj — játék. 12.00: Magazin. 12.30: Az élet játékai (am. sor.) 13.20: Kalifornia klán (am. sor.). 14.15: A Springfield-sztori (am. sor.). 15.00: Gyilkosság a hobbija (am. sor.). Vérpiros szegfű. 16.00: Beszélgetés. 17.00: Ki itt a főnök? am. sor). Látogató a dzsungelból 1. 17.30: Borzasztó kedves család (am. sor.). 18.00: Fiatalok magazinja. 18.45: Híradó. 19.15: Robbanékony — magazin. 19.45: Jó idők, rossz idők (NSZK-soro- zat). 20.15: Megoldatlan rejtélyek. 21.15: Bocsáss meg! 22.15: Robbanékony — magazin. 23.15: A Pom-pom-gyilkossá- gok (am. horror). 1.00: Borzasztó kedves család (ism.). 1.30: Ki itt a főnök? (ism.). 2.00: Beszélgetés, (ism.). 2.55: Robbané­kony (ism.). 3.25: Gyilkosság a hobbija (ism.). 4.20: Jó idők, rossz idők (ism.). 5.10: Fiatalok magazinja (ism.). 6.00: Jó reggelt a SAT 1 -gyei! 8.50: Colbyék (ism.). 9.40: Fiatal és nyugtalan (ism.). 10.30: Sport — tenisz. 12.00: Her­mann — talkshow. 12.30: Sport — tenisz. 15.05: Colbyék (am. sor.). Házassági aján­lat. 15.55: UFO (angol sci-fi-sorozat). Emberrablás. 16.55: 5x5 —játék. 17.25: Mindent vagy semmit — játék. 18.30: Sport. 18.45: Híradó. 19.00: Klip-klub. 19.30: Szerencsekerék. 20.05: Időjárás. 20.15: Népzenei slágerek. 21.15: Mentők (dokumentumfilm). 22.00: Tiltakozás. 23.00: Tévétükör — magazin. 23.35: Electric blue (angol erotikus sorozat). 0.15: Ki a legjobb férfi? (ism.). 1.05: UFO (ism.). 1.55: Műsorismertetés. PRO 7 5.40: Fiú a másik bolygóról (ism ). 6.30: Vicki (am. sor.). Hurrikán Vicki. 6.50: Rajz­filmek (ism.). Pierre és Isa — Alvin és a mókusok — Tiny Toon kalandjai — Flint­stone család. 8.40: Harttól Hartig (ism.). 9.30: Maxwell-ügynökség (am. sor.). Ha­sonlatok. 10.25: Port Afrika (ism ). 12.00: San Francisco utcáin (ism.). 12.55: Bili Cosby-show (ism.). 13.30: Harry Fox ese­tei am. sor.). Az aranyszög. 14.15: Nyom­talanul (ism.). 16.00: Harttól Hartig (am. sor). Hölgyek lesiklása. 16.50: Rajzfilmek. Pierre és Isa — Repülő macik — Tiny Toon kalandjai — Flintstone család. 18.35: Bili Cosby-show (am. sor.). Kié a legszebb tök? 19.05: San Francisco utcáin (am. sor.). Csak Julie tudja. 20.00: Híradó. 20.15: Mindent egy lapra (amerikai film­vígjáték). 21.55: Minden lében két kanál (angol sor ). Gyilkosok fesztiválja. 22.50: Egy maréknyi dinamit (olasz western) 1.20: Hírek. 1.30: Magánnyomozók (ism.). 2.15: Hírek. 2.25: Brazíliai fiúk (ism.). 4.05: Hírek. 4.15: Nyersbőr (ism.). SUPER CHANNEL 13.00: Japán üzleti élete. 13.30: Belföl­di tudósítások. 14.00: Eco-rekord. 14.30: Egyveleg. 17.00: Élő videoshow. 18.30: Bonanza (sorozat). 19.30: Színhely. 20.00: Szélhámosok (sorozat). 21.00: Belföldi tudósítások. 21.30: Média televí- zió/Hirek 22.30: Üzleti hét. 22.48: Piac- gazdaság. 23.00: Kés a vízben (lengyel film). 0.45: Média televízió. 1.15: Egyve­leg. SZÍNHÁZ, MOZI KECSKEMÉT. Katona József Színház: este 7 óra: A KAKTUSZ VIRÁGA. Páger Antal-bérlet. V árosi mozi: fél 4, 3/4 6 és 8 órakor: OROSZLÁNSZÍV. Szí­nes, amerikai film. Csak 16 éven felülieknek. Árpád mozi: 3/4 6 és 8 órakor: MEDICINE MAN. Szí­nes, amerikai film. 14 éven aluli­aknak nem ajánlott! Stúdiómozi: 7 órakor: TÉLI MESE. Színes, francia film. KISKUNFÉL­EGYHÁZA. Petőfi mozi: 5 és 7 órakor: DUPLA DINAMIT. Szí­nes, amerikai film. 14 éven aluli­aknak nem ajánlott. Stúdiómozi: 6 órakor: A HALÁSZKIRÁLY LEGENDÁJA. Színes, amerikai film. 14 éven aluliaknak nem aján­lott!

Next

/
Thumbnails
Contents