Petőfi Népe, 1988. január (43. évfolyam, 1-25. szám)

1988-01-20 / 16. szám

4 • PETŐFI NÉPE • 1988. január 20. A művészetek támogatásának lehetőségei HORVÁT ÉS SZERB NYELVEN A társadalom megannyi területén növekvő érzékenység figyelhető meg napja inkban, a kiadásokkal, közkiadásokkal kapcsolatosan. A szűkös gazdasági hely zetben egyre jobban előtérbe kerül a hozam, a nyereség kérdése, vagyis a forintol kiadásakor — magán és közéleti szférában egyaránt — mind határozottabbar megfogalmazódik: megéri-e? A kultúrát tekintve a válasz erre különösen sokolda­lú, bonyolult. Hiszen a kultúrának legtöbbször forintban nem, vagy közvetlenül nem mérhető hozamai vannak, a jelentősége mégis vitathatatlan. Az értékek megbecsülése Mindez könnyen belátható a közok­tatás esetében, talán nehezebben a köz- művelődés területein, s csak igen átté­teles bonyolult formában figyelhető meg a művészeteket tekintve. Ez utób­bi esetében ugyanis, a legnehezebb meghatározni az optimális mértéket a befektetés és megtérülés arányait illető­en. Mert időben is csak később, a nem­zeti és az általános emberi értékek gya­rapodásában, megbecsülésében, a hír­névben, az idegenforgalomban mutat­kozik majd meg á haszon, a nyereség. Tehát a művészek támogatását nem a pillanatnyi anyagi bevételek lehetősé­ge, hanem a hosszabb távú stratégiai érdek indokolja. Hiszen minden nép­nek, minden kornak érdeke, hogy ápol­ja kulturális hagyományait és újakat is teremtsen, hogy saját szellemiségét megbecsülje, fejlessze. Bármilyen -kö­rülmények között. Igen jelentősnek — s ma már talán szerencsésnek is — mondható az a másfél évtizedes, tudatos törekvés a művészeti élet alakításában, amit Bács- Kiskun vezetői, illetékes szervezetei, in­tézményei vállaltak, vállalnak. Mert ennek jóvoltából, a korábban kulturá­lisan is elmaradottnak" számító megye zenei, képzőművészeti, irodalmi élete rengeteget gazdagodott. Nemzetközi­leg is sikeres, elismert műhelyek, alko­tótelepek, rendezvénysorozatok hono­sodtak meg Bács-Kiskunban ez idő alatt, az itt élők kulturális igényeinek kielégítését, esztétikai épülését is szol­gálva. Persze ellentmondások mindig mu­tatkoznak. Ilyen például, hogy az or­szág, a megye jobb anyagi viszonyai KÉPERNYŐ között sem vált általánossá, tömegessé az igazán igényes művészetek iránti vonzalom, érdeklődés. Következéskép­pen: ezek támogatásakor vállalni kel­lett az ellenvéleményeket, ellenérzése­ket is. Továbbá ellentmondásos helyze­tet teremthet a fejlődés olyan tekintet­ben is, hogy miközben fokozza az ér­deklődést, új igényeket szül, kiélezheti a helyzeti különbségeket. De ez az el­lentmondás már jóval kellemesebb, mert legalább rávilágít a tennivalókra. Türelmetlenség, aggodalom Ha már itt tartunk: a tennivalókról szólók hangjából ma — és nem csak a művészeti élettel kapcsolatosan — a türelmetlenség és az aggodalom csen­dül ki leginkább. Nem minden alap nélkül. Valóban hurcolunk már-már kínos gondokat, s félő, hogy megoldá­sukra nem lesz elegendő anyagi fede­zet. A megye művészeti életében is mu­tatkoznak olyan problémák, melyek felszámolása érdekében a korábbiak­nál nehezebben léphetünk előre, vagy a megszokottól eltérő irányba. A lehe­tőségeket illetően két dolgot kell leszö­gezni.- Az egyik, hogy a művészetek támogatására fordított pénz eddig sem volt sok — távolról sem érte el az oly­kor közszájon terjedő mesés nagyság­rendet —, a megyei tanács költségveté­sének alig néhány százalékát tette ki csupán. Nincs szó arról, hogy még ez is csökkenjen. De napjainkban sajnos az is lehetetlen, hogy növekedjen, a reálértékek alakulásával arányosan. Nagyon jelentős azonban, hogy a mű­vészetek, művészek támogatásában a megyei tanács soha nem maradt egye­dül. Nélkülözhetetlen részesei voltak — s nagyon reméljük, hogy maradnak is — a művészetpártolásnak a helyi tanácsok, a szakszervezetek, a legkü­lönbözőbb vállalatok, szövetkezetek, intézmények. A kulturális rendezvé­nyekből származó bevételek növekedé­se mellett, e támogatások bővítésétől remélhetjük csak jelenleg, hogy a meg­felelő anyagi feltételek adottak lesznek kulturális életünk — korunk igényei szerinti — fejlesztéséhez. Éppen ezért az úgynevezett állami menedzselés a legfontosabb feladataink egyikévé vált.. Ennek formái közé, akár a hitelezés is felvehető. Szakértői testületek Az igazi művészi értékek kiválasztá­sa, illetve a támogatás objektivitása, nyitottsága érdekében, szakértői testü­letek létrehozását tervezzük egyes mű­vészeti ágakban. Az anyagi támogatá­sok és a bemutatkozási lehetőségek bő­vítését az eddigi pályázatok fenntartá­sa mellett újak alapításával, valamint az eredmények, kiemelkedő produkci­ók népszerűsítésével, vásárlások közzé­tételével igyekszünk elérni. A megye képző- és iparmüvészeté- nek fejlődését egyebek mellett az is jel­zi, hogy a művészeti szövetség területi szervezete tavaly Szolnokról Kecske­métre tette át székhelyét. Méltó elhe­lyezést érdemelnek. A legjobb megol­dás minden bizonnyal az lenne, ha a már régen megfogalmazott igény, a megyei grafikai műhely kialakításával együtt oldanánk meg ezt a gondot. Va­lószínű azonban, hogy — a mutatkozó anyagi, egyeztetési problémák miatt — ezt a két dolgot végül mégis külön kell választani. Mindenesetre a megyé­ben élő képzőművészek, az itt folyó élénk művészeti élet érdekében, a terü­leti szervezet titkárságával szorosan együttműködve igyekszünk tevékeny­kedni. A kortárs irodalom központja Bács- Kiskunban a Forrás folyóirat, illetve a köré tömörülő írócsoport. A lap mun­kája egyenletes, hosszabb ideje zavar­mentes, ám annak érdekében, hogy ezt a jövőben is elmondhassuk, már most gondolnunk kell a továbbfejlesztésre. Nemcsak szükségesnek, de ma már le­hetségesnek is látszik — a folyóirattal karöltve — a megyei könyvkiadás vál­lalkozássá fejlesztése, amin a megyei tanács művelődési osztálya jó ideje dol­gozik. A művészetek közül, talán a zenének a legszélesebb a tömegbázisa Bács- Kiskunban, és ehhez képest alacsony szintű a támogatása. Eltérő anyagi fel­tételek között működnek magas szín­vonalat elért kórusok, népzenei, ko­moly- és könnyűzenei együttesek. A megyeszékhelyen folyó zenei nevelés, a zenepedagógusok posztgraduális képzése, ma már világhírnek örvend. Lehetségesnek mutatkozik a zenei élet támogatásának kiszélesítése, s ez mér­sékelt átrendeződést is eredményezhet. Folyamatban van egy zenei szakértői testület létrehozása, vagyis a képzett zenészek segítségével, közreműködésé­vel szeretnénk előbbre lépni a zenei ne­velésben, a népzenészek képzésében, a valóban magas szintű produkciókra képes ének- és hangszeres együttesek támogatásában. A művészeti műhelyek munkájának színvonalát — a gazdasági nehézségek ellenére is — szeretnénk megőrizni .Eh­hez azonban az is szükséges, hogy nö­vekedjen a műhelyek bevétele. Az érté­kesítési lehetőségek megteremtése kö­zös feladat. És nem könnyű. Tisztában vagyunk azzal, hogy egyre nehezebb lesz eladni mindent — képet, szobrot, zenét, folyóiratot. — De az is bizonyos, hogy a legjobbaknak lesznek a legjobb esélyeik. Papesch László, a megyei tanács művelődési osztályának vezetője Századunk Fővárosi kollégám nagyobb, az összefüggéseket kidombo­rító, az áttekintést megkönnyítő történelmi dokumentumfil­meket vár Bokor Pétertől, a Századunk sorozat kitalálójától. Feltehetően ennek is eljön az ideje, megcsinálja az aprólékos gonddal, türelemmel dolgozó tévés, vagy példájának ösztön­zésére, a műfaj iránt az általa felkeltett érdeklődést kihasz­nálva, a részben e tévés történelmi visszapillantás készítése­kor rögzített visszaemlékezésekre hivatkozva valaki más. Bokor Péter érdeme azonban elsősorban a históriai esemé­nyeket befolyásoló, a döntéseket, vagy azok elmaradását indokoló (vagy indokolni próbáló) koronatanúk megszólal­tatása, bemutatása, esetenként fölkutatása. Egy olyan or­szágban, ahol — magam tapasztaltam — akad fiatal, aki Mussolinit orosz zeneszerzőnek véli, a német birodalmi gyű­lés épületének bevételét Marx Károlynak tulajdonítja, ahol tíz megkérdezett szakmunkástanuló -közül csak kettő tudta pontosan a második világháború kezdetének és befejezésé­nek dátumát, csak a legnagyobb elismeréssel szólhatunk mindenféle történelmi ismeretterjesztésről. Csak köszönet illetheti a nem kis költségű vállalkozás támogatásáért a Ma­gyar Televíziót, mert e sorozat által is reálisabb kép alakul­hat ki a köztudatban századunkról. A sorozat mindenese helyesén — mint maga írta egyik kötetének előszavában — nem szobrokat emel vagy rombol, hanem a maga sokrétű­ségében, érdekek és szemléletek különbözőségében akarja fölidézni történelmünket. Még akkor is kihámozódik az igazság — korunkban semmire sincs olyan nagy szükségünk, mint a sokszor érthetetlent is megvilágító igazságra —, ha az emlékezők, vagy az annak idején célzatosan fotografált gyű­lések, ünnepségek nyilvánvalóan elfogultak. Mi sem bizonyítja jobban a kedélyes Horthy Miklós és közvetlen munkatársai politikai dilettantizmusát, mint az, hogy a tervezett átállás katonai főembere testőr nélkül mász­kál az éjszakai Budapesten és védett katonai körlet, vagy a vár helyett egy hotelben lakik. A harmjneas évek svindli- kurzusának handabandázó magyarságáról tíz brosúránál is többet mondott a legutóbbi adásban fölidézett szónoklata. Csatlakozom Bokor Péter reményeihez: „Sok szem, sok szemszög, sokféle szemlélet talán közelebb visz a múlt olyan megismeréséhez, hogy ne csak következtethessünk, ítélhes­sünk, hanem hasznosíthassunk is belőle valamit.” KÍNAI IPAR­MŰVÉSZETI KIÁLLÍTÁS Debrecenben, a Kölcsey Ferenc Művelődési Központ­ban a mai kínai iparművésze­tet és kézművességet bemuta­tó kiállítás nyílt. A február elejéig tartó kiállítás — noha mai tárgyakból áll -— ízelítőt ad a világhírű kínai kézműves művészet hagyományaiból és ötletgazdagságából. Képün­kön rckeszzománc díszítésű tárgyak. A nemzetiségi lét krónikája —- Mi kell egy jó kalendárium­ba? — Bevallom, még soha nem gondolkoztam ezen a kérdésen. Olyan könyvről van ugyanis szó, mely valamikor a család egyetlen olvasmányaként szerepelt, készíté­sének tehát év­százados hagyo­mányai vannak. Dr. Karagity Mi­hály tiszteletben tartotta e hagyo­mányokat, ami­kor a Magyaror­szági Délszlávok Demokratikus Szövetsége és a Narodne Novine című nemzetiségi újság közös kia­dásában megje­lent kalendáriu­mot szerkesztet­te. Nézzük, mit tartalmaz az idei Narodni Kalendar! Mindenekelőtt természetesen a naptárt és a névnapokat horvát, illetve szerb nyelven. S minden hónap mellett a negyven év előtti jeles napok rövid kró­nikáját. Nagy eseményt hoz az idei esz­tendő a szövetség életében. Erről ír Po- povics György titkár az MDDSZ X. kongresszusa előtt címmel. Nagyon sok garai, katymári, hercegszántói, csávolyi, bajai és bácsalmási fiatal is­merheti fel szüleit, rokonait á Belgrád —Zágráb közötti „Testvériség—egy­ség” autópálya építéséről szóló összeál­lításban: 1948-ban sokan siettek a ju­goszláv nép segítségére a nagy építke­zéshez az előbbi településekről. A nyugati határ mentén hét-nyolc községben élnek a szlovének. Anya­nyelvűk ápolására továbbképzésen vet­tek részt Lendván a szlovén pedagógu­sok — tudjuk meg Janja Horvát cikké­ből.” Amatőrizmus: igen vagy nem? — E kérdést boncolgatja Karagity Mi­hály Brigovics Lajos festőművésszel együtt. Még egy képzőművész ismerőst felfedezhetünk: A paletta és ecset sze­relmese címmel Dékity Márk a bajai Kubatov Istvánnal készített interjút. A kalendárium egyébként képriporttal köszönti a hercegszántói születésű Dé­kity Márkot 50. születésnapja alkalmá­ból, a költő három szép versét közölve. Ha már a képriportnál tartok: Önál­ló mondanivalót hordoznak a fotó­összeállítások. így például a bunyevác horvátok letelepedésének 300. évfordu­lójára rendezett ünnepségek budapesti, bajai, bácsalmási, csikériai, garai, katy­mári és csávolyi programjáról beszá­moló képek. Jól ismerjük a délszláv Mfanomul kalemdar HAAPOAHII KMEHIinP nemzetiségi együttes neves koreográfu­sát, a garai származású SZOT- és Er- kel-díjas Kricskovics Antalt. Egy felvé­telen Érdi Sándor készít vele interjút a televíziónak. Jó néhány kiemelkedő személyiség­gel ismerkedhetünk meg a horvát, a szerb és tegyük hozzá, a magyar nép történetéből. Száz éve halt meg Iván Antunovics kalocsai püspök, a bácskai horvátok szellemi újjászületésének ve­zéregyénisége. Kunbaján született, és a környék községeiben tevékenykedett. Bunyevác és sokác újságot szerkesztett, majd „Bunyevác és sokác tündér” (Bunjevacka i sokacka vila) címmel adott ki irodalmi-gazdasági hetilapot. A bunyevác farsangi szokásokról szól dr. Mándics Mihály tanulmánya, melyben a Bácska, de elsősorban Baja és környéke népi hagyományait dol­gozza fel. Mi kell még egy jó kalendáriumba? ~7 Egy kis kozmetikai tanács, néhány ételrecept — Hogyan kell metszeni, ol­tani a fákat, ápolni a kerti növényeket? És természetesen humor. Ebből is Van bőségesen a Narodni Kalendarban. Egy dologgal még adós vagyok az olvasónak. Azzal, hogyan lehet a szín­vonalas kalendáriumhoz hozzájutni. Nekem nem volt könnyű, de most már tudok megoldást ajánlani. A Narodni Kalendar ugyanis nem kerül könyv­árusi forgalomba. Kapható a délszláv szövetség aktivistáinál,^ a klubok veze­tőinél, Baján pedig Ákos Antalné és Osztrogonácz József tanároknál a fel­sővárosi, illetve a bajaszentistváni álta­lános iskolában. Gál Zoltán Oskolamestereink népiskolái • Az ópusztaszeri iskola- múzum tanterme; a táblán egy Móricz-idézet. Manapság, amikor a fakultáció meg a kabinetrendszer idegenül hangzó — s valljuk be, sokak számára valóságosan is idegen—újításainak a nevei jutnak az emberek eszébe, ha azt hallják; oktatás, pedagógia, ugyan kiben idéződnek fel azok a régi-régi tanítási helyek, amelyek nélkül aligha vált volna író-olvasó nem­zetté a magyarság. Hivatalosan népis­koláknak hívták, s ott sorakoztak or­mótlan padjaik a falukban éppen úgy, mint a tanyavilágban. Az elemi ismere­tek terjesztésére hívták életre őket még a múlt század második felében, s négy osztályukat egy tanteremben egy osko­lamester — alkalmasint tanítókisasz- szony — oktatta. • Az oskolamesterek egy tekintélyes férfiakból álló csoportja. (Német Ernő felvételei) Szigorúan titkos? A pénteken este sugárzott Szigorúan titkos? jelenidejű igazságokat kutat. A Híradó riportfilmjéből sejthetően fel­adatuk aligha könnyebb a történészekénél. Napjainkban egyes hivatalok mindnyájunkat károsító presztízsdiktatúrája kifogyhatatlan a tények földerítését akadályozó, a személyes felelősséget föltáró aggályok sorolásában. Olvasták Illyés intelmét: „növeli, ki elfödi a bajt”? Újságírói munkám során én is szenvedtem, amikor bizo­nyos védett személyek/miatt hozzáértő, az egészért felelős elkötelezettek tanácsai ellenére nem figyelmeztethettem idő­ben egyik'-másik vállalat, gazdaság, intézmény vezetőinek tévedéseire, mulasztásaira. Hitünket növelik, a sokat emlegetett, ám még botladozó kibontakozást gyorsíthatják az olyan műsorok, mint a Tar- dos Júlia szerkesztésében. Juszt László műsorvezetői-ripor- teri közreműködésével készült, minden magyar állampolgárt több száz forinttal megrövidítő bányászati problémákról bemutatott Szigorúan titkos? Szívesen néznék meg egy olyan filmet is, amely azt vizsgál­ja, hogy miért csak évek múltán reagáltunk a világgazdasági változásokra? Miért nem foglalkoztak érdemben tekintélyes politikusok és közgazdászok intő jelzéseivel? Csak a tények pontos ismeretében várható és igazolható az irányítási me­chanizmus — az egyre vértelenebb A Hét vasárnapi számá­ban is említett — változtatása, korszerűsítése. Heltai Nándor Szigorú regulák A legelső ilyen intézmények az 1850-es években nyitották meg kapuikat — részben úgy, hogy új épületet emeltek egy tanteremmel, meg kétszobás-konyhás tanítói lakással, rész­ben pedig úgy, hogy már meglévő tanyát, házat alakítottak át az oktatás céljaira. A legtöbb elemi népiskola Csongrád megyében működött, s hogy valóban milyen sok helyütt szervezték meg az alapfokú tanítást, azt mi sem bizonyítja jobban, hogy csupán a szegedi tanyavilágban negyven(l) tanterem népesült be naponta. A korabeli — mindenekelőtt Eötvös Loránd vallás- és közoktatásügyi miniszterségének idején megnyitott — isko­lák nemcsak helyiségeik számát tekintve voltak egységesek, hanem berendezésüket is szigorú regulák szabályozták. A padok kettős sorával szemben egy magas dobogón állt a tekintélyes méretű asztal, mellette a három lábú fekete tábla. Az asztal fölött az angyalos királyi címer függött, alatta pedig a kereszt. A falakon olvasótáblák, térképek — Kogu- towitz Manó világszerte elismert munkái —, természetrajzi ábrák sorakoztak, a tárolószekrény tetején a földgömb tarka golyóbisa. Bent a szekrény polcain pedig szárított növények és ásványdarabkák sorakoztak. S mindez országosan egysé­ges összeállításban és rend szerint, mert az 1876. évi XXVIII. számú népoktatási törvény végrehajtási utasítása még a Himnusz kifüggesztésének a helyét és módját is pontosan előírta. A tanyavilágban nemigen voltak templomok, ezért a nép­iskolákat vallási célokra is igénybe vették: a jobbára katoli­kus papok egy-egy meghatározott napon oda hívták össze a híveket — mégpedig harangszóval. Hagyománnyá vált ugyanis, hogy egy-egy módosabb gazda, netán áldozatké­szebb plébános haranglábat állíttatott az egy tantermes ok­tatási intézmény elé, s ezzel jelezte, ha eljött a vallástanítás ideje, vagy kezdődik az istentisztelet. A kis harang persze megkondult akkor is, ha kereszteltek vagy temettek, vagy ha tűz ütött ki. Maguk a tanítói lakások már kevésbé egységes képet mu­tattak, mert azok az oskolamesterek, akik ezekben a java­részt kültelki iskolákban állást kaptak, túlnyomó többségük­ben legényemberként tengették életüket, s örültek, ha a kör­nyékbeli gazdák egyike-másika megszánta őket puhafa szek­rénnyel, szalmazsákos ággyal. Akik családot alapítottak, azok sem igen tudták megszedni magukat, s nagy elégtételük volt, ha nyugdíjas éveikben valamelyik falu polgáraiként süvegelték meg őket. Múzeum Felső-Pusztaszeren Az elemi népiskolák egészen 1948-ig, az iskolák államosí­tásáig, az új típusú oktatási rendszer bevezetéséig a régi hagyományok és előírások szerint működtek. Ezt követően azonban — mivelhogy kötelezővé vált a nyolcosztályos kép­zés — sorra megszűntek, s csak itt-ott maradt mutatóba néhány ilyen egytanítós intézmény. Például a Csongrád me­gyei Felső-Pusztaszeren, ahol egészen az 1978—1979-es tan­év végéig tanítottak benne, s ahol aztán egy ritka érdekes, a pedagógiatörténet tárgyi emlékeit gazdagon felsorakoztató iskolamúzeumot rendeztek be. Pontosan olyan ez a ház, mint amilyen egy hajdani, a múlt század közepén, végén megnyitott elemi népiskola volt. Egyetlen tantermének berendezéséből semmi kellék nem hi­ányzik, a tanítói lakás helyiségeiben pedig megtekinthető mindaz az iratanyag, ami az oktatáshoz-neveléshez kapcso­lódik. Látni ott tehát régi-régi irkákat, bizonyítványokat, osztálynaplókat, tanítói okleveleket, palatáblákat, olvasó­könyveket, a tanügyi kormányzat leiratait, a kinevezések okmányait stb. Azt pedig mondani sem kell, hogy a föntebb emlegetett harangláb sem hiányzik a szépen helyreállított épület mellől. Igaz, ez nem eredeti darab, hanem ajándék: a szintén Szeged környéki Szatymaz Neszűrjhegy nevű tanyai dűlőjének hajdani iskolájától szállították át. Ott egyébként az 1854-es esztendőben kezdte meg nemes szolgálatát. Az alapító atyák előrelátása Mivelhogy ez az iskolamúzeum — amely jelenleg hivatalo­san az Ópusztaszeri Nemzeti Emlékparkhoz tartozik — a maga nemében egyedülálló teljességgel őrzi népoktatásunk emlékanyagát, igen sok látogatót fogad. Megfordul ott öreg néptanító ugyanúgy, mint a tengerentúlról érkező turistacso­port. S mind-mind az alapító és rendelkező atyák előrelátá­sát, körültekintő gondosságát dicsérik; azt az igyekezetét, hogy a legtávolibb tanyavilágban is kigyúljon a szellem nap­világa. Mindezt tudva és figyelembe véve, igazán érdemes letérni az E5-ös útról ott, ahol a tájékoztató táblák Ópuszta­szer nevét hirdetik ... A. L.

Next

/
Thumbnails
Contents