Petőfi Népe, 1987. július (42. évfolyam, 153-179. szám)
1987-07-01 / 153. szám
' 1987. július 1. • PETŐFI NÉPE • 4 OKTATÁS, TUDOMÁNY, MŰSZAKI FEJLŐDÉS A GAMF sikeres és népszerű HONISMERET — HELYTÖRTÉNET Napjainkban egyre több szó esik a műszaki értelmiség fontos szerepéről, felkészültségéről. Nem véletlenül, hiszen gazdaságunk megújulása, dinamikusabb korszerűsítése nélkülük elképzelhetetlen. A kecskeméti Gépipari és Automatizálási Műszaki Főiskola hallgatói létszáma négyszázhuszonhárom volt a most befejeződő tanévben. A napokban százhuszonhat utolsó éves államvizsgázik, s elkezdődtek a szóbeli felvételi vizsgák is. Van-e elég jelentkező? Milyen a végzősök elhelyezkedési lehetősége? Milyen tapasztalatokkal szolgált ez a tanév, s milyen elképzelésekkel, tervekkel néznek a következő elé? Egyebek mellett ezekkel a kérdésekkel kerestük fel dr. Kulcsár Bélát, a főiskola igazgatóját. — Nappali tagozatra csaknem háromszázan jelentkeztek, s összesen százötven elsőéves kezdheti meg tanulmányait ősszel intézményünkben. A hat ágazat közül — termelésirányítási, gyártástechnológiai, szerszámszerkesztő, műanyagfeldolgozó, automatizálási és számitógéptechnikai — az utóbbi kettő iránt különösen nagy az érdeklődés. Ebben az évben átlag 10 —IS százalékkal kisebb a jelentkezési arány a műszaki egyetemeken, főiskolákon a tavalyinál. Á GAMF viszont a kevés kivételek közé tartozik — szerencsére! — Jelent gondot a végzősök elhelyezkedése? — A most államvizsgázó száztíz hallgatónak több mint a fele társadalmi ösztöndíjas, vagyis őket évek óta vátja leendő munkahelyük, ötvenket- ten helyezkednek el pályázat útján, s nem kevesebb, mint 438 állás közül választhatnak. Azt hiszem, a számok önmagukért beszélnek. — Általában mennyi a kezdőfizetésük? — Négy és félezer, de van ahol öthatezer forintos bért kínálnak, s nem ritkán szolgálati lakást is felajánlanak a pályakezdőnek. — A szeptemberben megjelent új oktatási törvény külön taglalja a felsőfokú intézményekre vonatkozó kérdéseket, teendőket. A törvény bevezetése, gondolom, kemény munkát követelt már ebben a tanévben is a főiskola vezetőitől, tanáraitól. — így igaz. Kidolgoztuk intézményünk szervezeti, működési, tanulmányi és vizsgaszabályzatát. Továbbá a nappali tagozatra járóknak juttatható állami támogatásról, a főiskola kollégiumáról, a közművelődésről, az oktatok hallgatói véleményezéséről, s a tudományos diákkörről is készült új szabályzat. Ezeket éppen a napokban vitatta meg és fogadta el a főiskolai tanács, tehát szeptemberben már valóban az új oktatási törvény szellemében kezdhetjük el a következő tanévet. — Említette a tudományos diákkört. Ezen a téren is szép sikereket érnek el hallgatóik évek óta. — Az idei országos konferencián különösen jól szerepeltek. Két hallgatónk lett első, egy második és kettő harmadik helyezett. — Az oktatók számára is sikeresnek mondható ez a tanév, a tudományos munkát tekintve? — Szerintem mindenképpen. Csak néhány adat: hárman kaptak ezidőben egyetemi doktori címet, s egy oktatónk a műszaki tudományok kandidátusa lett. Többen részt vettek országos, sőt nemzetközi konferenciákon is, amelyeken 16 előadást tartottak főiskolánk oktatói. A hazai és külföldi lapokban publikált tudományos értekezéseik száma negyven volt egy esztendő alatt... — Milyen társadalmi elismerés, támogatás kiséri az intézményükön belüli, valóban élénk tudományos munkát? — Három évre, két és fél millió forintot kapunk a Művelődési Minisztérium pályázata jóvoltából, az oktatást fejlesztő kutatásokra, míg az Ipari Minisztérium 1986 és 1990 között összesen 12 millió forinttal támogatja tudományos munkánkat. Az egyes iparvállalatok fejlesztési elképzeléseit, illetve az országos fejlesztési célokat'szolgáló kutatásaink anyagi támogatását külön szerződések rögzítik. Évente mintegy harminc ilyen kutatási-fejlesztési témán dolgozunk. Közülük jelenleg kettő — a műanyagfeldolgozás számítógépes folyamatirányításának kidolgozása es a robottechnikai kutatás—országos program. — Az anyagiak oldaláról nézve ezek mit jelentenek az intézménynek? — Évente hat-tíz millió forint körüli összeget. Az ebből képzett érdekeltségi alap azután a főiskola oktatási és kutatási feltételeinek javítását, közművelődését, szociálpolitikai céljaink megvalósítását is szolgálja. — A GAMF-on folyó tudományos munkának, gondolom, az oktatást illetően is nagy jelentősége van. — Mindig az volt a feladata a felső- oktatásnak, hogy a legkorszerűbb ismereteket nyújtva, megtanítsa a hallgatókat a kreatív gondolkodásra is. De mindez csak akkor lehetséges, ha az oktatók magas szinten ismerik szakterületüket, s maguk is alkotó módon gondolkodnak. A másik dolog, hogy a kutatási eredményeiket szinte azonnal beépíthetik az oktatásba, vagyis minél élénkebb a főiskolán a tudományos munka, annál több korszerű ismeret birtokosai lehetnek hallgatóink, aminek a jelentőségét ma nagyon komolyan kell venni. — Csak az a kérdés, hogy ezeket az ismereteket azután lesz-e lehetőségük a gyakorlatban is kamatoztatni, ha végeznek. Mert sajnos elég messze vagyunk az igazságtól ha azt állítjuk, hogy például a robottechnika magas színvonala jellemzi vállalataink többségét. — Kétségtelen, hogy a végzősöknek efféle problémákkal is szembe kell nézniük, vagyis nem mindenki kezdheti olyan körülmények között a pályáját, amelyek lehetőségeket kínálnának a korszerű, új ismeretek alkalmazására, esetleg a tudományos munkára. Én azt mondom, ne engedjenek a visszahúzó erőnek mégsem. Harcoljanak azért, hogy végzettségüknek, felkészültségüknek megfelelő munkát végezhessenek. Ezt a csatát már nekik kell megvívniuk ... — A korábbi években végzetteknek is van alkalmuk, hogy visszatérve a főiskolára, tovább gyarapítsák ismereteiket. — Valóban, mégpedig szaküzem- mémöki továbbképzésén, amely kétéves, levelező rendszerű és voltaképpen egy második diplomát ad az üzemmérnöknek. Most végez az első hatvan fős csoport, vagyis 1985-ben indult ez a fajta oktatás az intézményünkben. — Oktatókból nincs hiány a főiskolán? t Alapvető gondokkal nem kell szembenéznünk ezen a téren. Igaz, az utóbbi esztendőkben voltak változások, néhányan elmentek, újak jöttek, sőt ilyen napjainkban is előfordul — ahogy mindenütt. Szeptemberben három új oktatóval bővül a tanári kar. — Az oktatás fejlesztését érintő terveik? — Már felterjesztettük a Művelődési Minisztériumnak egy új szak — a műszaki szakoktatói — indításával kapcsolatos elképzeléseinket. Bevezetését az 1988/89-es tanévtől tervezzük. Ez azt is jelenti, hogy mintegy húszhuszonöt fővel növekedni fog a hallgatói létszámunk. Az elképzeléseink között szerepel továbbá, hogy a megye gazdasági jellegének megfelelően, élelmiszeripari automatizálási ágazattal is bővítjük oktatási rendszerünket. S természetesen minden területen a folyamatos tartalmi korszerűsítésre helyezzük a hangsúlyt az oktatásban ezen túl is, elsősorban az elektronika, a számítástechnika és az informatika kiszélesítésével. (A GAMF hallgatóinak ballagási és diplomaosztó ünnepségét szombaton délelőtt tartják a főiskolán.) Kolöh Elek KÉPERNYŐ Hagyománynaptár Július S (Szent Jakab hava) 2-án Sarlós Boldogasz- szony: Az aratás ünnepélyes kezdőnapja. Fodonnenta- . szentelés. 15-én Apostolok oszlása: „Oszlanak a zivatarok”: javul az idő. Régen ezen a napon történt az új kenyér megáldása, melyből a papnak és a koldusoknak is ajándékoztak, egy darabot pedig eltettek szántásig. 20-án Illés: Ha vihar volt, azt tartották, hogy „Illés hordókat gurigái, csatázik”. Más napokon is Szent Illés csinálta a vihart. 22-én Mária, Magdolna: A kislányok haját levágják, hogy jól nőjön. Ha esik az eső, rossz lesz a dió- és mogyorótermés. 25- én Jakab: A szőlő abbahagyja a növést. A csillagok állása megmutatja a jövő évi időjárást. A szép idő jó gyümölcstermést jelent. 26- án Anna: Szent Anna a szülő asszonyok, beteg nők pártfogója volt, tiszteletére a katolikus asszonyok keddi napokon böjtöltek. 30-án Abdon: Patkányűző nap. (Megjegyzés: Hagyománynaptárunkat Bihari Anna—Pécs Éva Képes magyar néprajz című könyve alapján állítottuk össze.) Gellért-kutatások a szegedi egyetemen Gellért püspök, a tudós velencei I. István király uralkodása idején érkezett a magyarok országába. A széke- vesztett apátot rövidesen püspökké szentelték, mégpedig Csanádi püspökké. A szent férfiú legendái közismertek, de az már kevésbé, hogy Gellért a XI. század legjelentősebb gondolkodóinak egyike, amiért is sajnálhatjuk, hogy Írásai — egy kivételével — nem maradtak korunkra. Ez az egy azonban (Deliberate supra hymnum trium puerorum. azaz: Elmélkedés a három fiú himnuszáról) tökéletesen elég jelentőségének fölméréséhez. S hogy tulajdonképpen mi is ez a Deliberatio, miben áll jelentősége — a választ a Gellért-téma szegedi, országon kívül és belül egyaránt ismert kutatói, Karácsonyi Béla és Szegfű László adják meg; a két történésszel a tudományegyetem könyvtárában beszélgettem. v — A Deliberatio a maga nemében a korabeli Európában egyedülálló alkotás, és egyszersmind a magyarországi tudományos irodalom első jelentős terméke. Vaskos, több száz oldalas teológiai mű, de bizonyos értelemben példázat is, mely egy ismert bibliai történet révén ábrázolja s bírálja a korabeli magyar viszonyokat. Lényegét tekintve élesen elítéli a zsarnok uralkodónak behódolókat (a bibliai despotának, Nabukodonozornak a trónbitorló Aba Sámuel király felel meg), függetlenül társadalmi helyzetüktől, rangjuktól. — Úgy tudom, a Gellért-kutatások a mai napig sem zárultak le, sőt... — Gellért műve felfedezése idején nagy tiszteletnek örvendett azon kevesek körében, akik megfejtésére vállalkoztak, de aztán feledésbe merült. Az utóbbi időben például egy müncheni kutató, a téma egyik szakembere arra a következtetésre jutott, hogy Gellért munkája nem eredeti mű, tehát „felesleges lenne újra kiadni”. Aztán, egy évtized múltán, ugyanez a tudós mégis kiadta a szöveget, ami legalábbis véleményének bizonyos fokú megváltoztatására utal... Persze a mű megvallatá- sa rendkívül nehéz, egyrészt a nyelvezete, másrészt a teológiai tartalom pontos értelmezése miatt. (Ilyen szövegek esetében akár egy vessző helytelen kitételével az eretnekség gyanújába keverhetnénk a szerzőt!) Egyébként a középkori latin nyelvű irodalom történetének legnagyobb szakértői szerint ez a mű eredeti és rendkívül értékes munka egy olyan korszakból, amikor alig keletkeztek irodalmi alkotások Európa- szerte. A mai tudományos értékelés — külföldi és magyar egyaránt — ezt csak megerősíteni tudja. — Az Önök kutatásai hoztak újat az eddigi magyar és külföldi eredményekhez képest? — Sikerült pohtosan „bemérnünk” Gellért munkásságát a korabeli tudományos élet, az állam és egyház viszonya, illetve az eretnekség és az ortodoxia kialakulása szempontjából. Történettudományunk s ennek nyomán felsőoktatásunk máris hasznosítja elért részeredményeinket, amelyek jelentős mértékben járulhatnak hozzá a XI. századi magyar történet még pontosabb, hitelesebb rekonstrukciójához. Miért beszélünk csak részeredményekről? Mert a téma kimeríthetetlen... — Gellért, mint Csanádi püspök jószerével itt tevékenykedett környékünkön. Ennek nyomát bizonyára munkásságában is meglelhetjük. — Annyi mindenképpen megállapítható, hogy műve egyértelműen magyar indíttatású: egyébként az országot, s szűkebb környezetét, püspöksége területét valóban jól ismerte. Munkásságának magyar vonatkozású részei híven tükrözik az akkori országos és helyi problémákat. Az országrész gazdasági viszonyaira is következtetni enged: tőle tudunk például az itteni vidék fejlett szőlőkultúrájáról, a helyi búzatermesztésről (ez utóbbit olyannyira eredményesnek tartja, hogy az árpát — ami másutt emberi táplálék ekkoriban — ő csak barmok eledelének ítéli); megemlíti az aranymosást, az adóztatást, a hitbéli problémákat és még sok mást... összefoglalva: a Deliberatio egy nagylélegzetű, kétségtelenül eredeti, hazánkban keletkezett teológiai mű, amely ugyanakkor értékes irodalmi alkotásnak is tekinthető. Tudósít az akkori Magyarország gazdasági, társadalmi és politikai bonyodalmairól is. Bonyodalom pedig akadt bőven: jóllehet ezek egy részéről már nem Gellért műve, hanem az alkotó haláláról készült források tudósítottak csupán. F. Cs. Aktív nyári pihenés A nagy nyaralási szezonban tíz_|és tízezrek utaznak üdülni, veszik i génybe az idegenforgalom szolgáltatásait. Szükségesnek mutatkozik tehát, hogy tanácsot adjunk a nyaralni indulóknak, hogyan kell helyesen pihenni. Pihenésünk lehet aktív és passzív, aktív a pihenés a munkahelyen, a közlekedési eszközökön, az üdülőhelyeken. Passzív a pihenés a temetőben. Az aktív pihenés egyik speciális formája az éves szabadság. Ezt nem azért hívják éves szabadságnak, mert egy teljes évig tart (mint az aktív pihenés a munkahelyen), hanem mert egyszer kapjuk ki egy évben. Hogy világosabb legyen: az éves szabadság az az időszak, amelynek letöltése után a munkatársaink irigykedve ezekkel a szavakkal fordulnak az emberhez: „Hü, de lebarnultál! Olyan fekete vagy, mint egy néger!” És még meg 1 is nézegetik, hogy hol mennyire fekete (különösen, ha nő az illető). A szabadságidőre tervezett nyaralás előtt feltétlenül figyelnünk kell a meteorológiai intézet előrejelzését. Ha a meteorológusok jó időt jósolnak, ez különösen kedvező az aktiv pihenés szempontjából. Jó időben hasznos időtöltés a gyűjtögetés. Strandokon, vízparti és egyéb üdülőhelyeken különböző numizmatikai tárgyakat, csecsebecséket, szemetet stb. lehet összesz^- degetni. (Ezeket ugyan meg lehét kapni a turisták számára létesített népművészeti boltokban és kioszkokban is, de így egyrészt olcsóbb, másrészt gyűjtögetésünkkel értel- . mesen telik a nap.) A tudatunktól függetlenül létező objektív időjáráson kívül pihenésünk aktivizálásáról tudatosan idegenforgalmi és vendéglátóipari szerveink gondoskodnak. Idegen- forgalmi szerveink elsősorban a külföldi turisták aktív pihenését biztosítják: a hazánkba látogató idegenek naponta nyolc órát töltenek el azzal, hogy megértessék magukat vendéglátóikkal, átlagban nyolc órát fordítanak különböző kérdőívek, szállodai bejelentőlapok kitöltésére, pénzváltásnál való sorban állásra. (A megmaradó nyolc órát félpasszív pihenésre használhatják fel — aludhatnak, ha képesek megtenni táncdalénekesnőink lírai baritonja mellett.) A vendéglátóipar fontos szolgáltatása a „gyors és figyelmes kiszolgálás”. Ez az aktív pihenést messzemenően biztosító forma rendszerint négy fázisból áll. Az első fázisban szabad asztalra vadásznak (a vadászat igen aktív pihenés: erőt, izmot, szellemet fejlesztő sport!), a másodikban letisztogatjuk az abroszt az asztalunkon, a harmadikban megszabadítjuk a csirkepaprikást a benne főtt tollaktól, vagy felfűrészeljük a bécsi szeletet. A negyedik fázisban szellemi tornára kerül sor, amikor az elénk tett számlából megpróbáljuk kitalálni, hogy a fizetőpincér hol akar villát venni. Hogy én hol nyaralok az idén? Férfiasán be kell vallanom, hogy belőlem mindig hiányzott bármiféle aktivitásra való hajlam. Olyan helyen szeretnék pihenni, ahol nem tálál meg még Derrick felügyelő sem, nemhogy a mi idegenforgálmi és vendéglátóipari szakembereink. Eftim Proevszki Zahemszky László fordítása Veszprémi biztató Többször köszöntötte lelkes taps a veszprémi Dimitrov Művelődési Központ nagytermében egy-egy új magyar tévéjáték, tévéfilm színpadra hívott szereplőit, készítőit. Az a vélemény alakult ki a bemutatókat a szokottnál nagyobb figyelemmel kisérő szakemberek körében, hogy szártios rendezőnk megtanult „televízióul”. Vagyis magabiztosan él a sajátos technika lehetőségeivel, ismeri a képernyős hatásmechanizmusokat, a műfaj sajátos követelményeit. A szókimondásáról, igényességéről ismert Mensáros László színművész, zsűritag—némi fenntartással — is magasnak minősítette a XVI. veszprémi tévétalálkozón bemutatott versenyfilmek színvonalát. Beszéltem külföldi szakemberekkel: kiemelték, hogy az általuk látott művek közül több is elmélyülten ábrázolt általános emberi konfliktusokat. Mondhatnék úgy is, hogy a saját boldogságát kereső ember került újra az érdeklődés középpontjába. Ezzel is magyarázható, hogy olyan, emberi vívódásokat maradandó érvénnyel megjelenítő írásművekkel szembesítették magukat és a közönséget rendezők, mint Tolsztoj Kreutzer-szonátája. A találkozón rokonszenves egyéniségével, ha lehet, újabb híveket magához, munkásságához gyűrőző Zsurzs Évát kicsit önmagából is kifordította a magaválasztotta feladat. A lágy, romantikus történetek derűs színeit oly kedvtelve színező rendező most vad, szertelen indulatokkal komorítja a képernyőt. Kiváncsi volnék arra, hogy mennyire, miként változott Zsurzs Éva szemlélete, érzelemvilága az elmúlt negyedszázadban. Az egykori csepeli munkásszínjátszó, legelső tévé-rendezőink egyike már két évtizede is megküzdött a világhírű orosz író keserű kinyilatkoztatásaival. (Érdemes volna mindkét változatot sugározni, ha a korábbi technikailag elfogadható állapotban van.) Mihályi! Imre hosszú ideje érlelte Kuncz Aladár Fekete kolostorát. Míves, minden részletében jó ízléssel, nemes eleganciával kimunkált, ám a regény nyomasztó feszültségét csak időnként ránk vetítő alkotást láthatnak majd a nézők, amikor képernyőre kerül a franciaországi első világháborús internáltak furcsa története. Minden bizonnyal jó szívvel fogadják a nézők a Katkics Ilona rendező nevével jelzett Krúdy Gyula-feldolgozást: az Aranyidőt. Sajnos Horváth Tibor rendező nem bízott eléggé Kodolányi kisregényében, a Böbék Samu búcsúja című megrázó történetben. A harácsolás ösztönétől már szinte tébolyult, természetes emberi érzéseit is megfojtó, elpernyésítő gazda mániáit túlzottnak ható gesztusokkal, valamiféle képzelt népieskedő (pa- rasztiaskodó) stílusban jelenítették meg a színészek. A szerdai szakmai vitán elsősorban az operatőröket dicsérték. Gyönyörűen fotográfiáit, videózott filmeket, tévéjátékokat láthattunk. (Ilyenkor sajnálja igazán az ember, hogy sokak számára még hosszú ideig vágyálom marad a színes televízió. Hosszú oldalakat írhatnék némely rendező, operatőr színdramaturgiájáról, arról, hogy a választott színek miként segítik az érzelmi állásfoglalást, milyen fontos szerepet kapnak a légkörteremtésben. A remek színészi teljesítmények között is föltűnt néhány fiatal pompás bemutatkozása. A díjazott Nagy-Kálóczy Eszter, Varga Mária nevét most tanulgatja a közönség. Mégis úgy érződik, hogy viszonylag szűk körből válogatnak a rendezők. Vidékről nagyon nehéz a kamerák elé kerülni. Igaz, ha egyszer valaki tehetsége és szerencséje révén szerepet kap, könnyen fölírat- kozhat a listára. A kitűnő Blaskó Pétert például nehezen fedezték föl, de most már jelen van. • Vajda László, Andorai Péter a Fekete kolostor egyik izgalmas jelenetében, A televízió háza táján persze korántsem felhőtlen az ég. Még a válogatott műveket felsorakoztató tévészemlén is sokakat bosszantott — mint ez Almási Miklós, a bíráló bizottság elnöke is elmondta — némely mű hosszadalmas vánszorgása. E sorok írója kénytelen volt megállapítani, hogy a magyar falu továbbra is elkerüli az alkotók figyelmét. Igaz, napjaink változásai kevésbé látványosak, mint az első traktorok által kiváltott indulatok, a belépjek ne lépjek töprengések, hadakozások, a hatalmával rosszul sáfárkodó vezető és az adott esetben az igazságot, a bölcsességet birtokló tagság összecsapásai. Igen éles vita bontakozott ki arról, hogy a televízió alakítja-e a nemzettudatot. Műsoraiban érződik-e valamilyen nemzeti sajátosság? Egyáltalán, a huszadik század végén beszélhetünk-e általánosan érvényes nemzeti karakterről? Szinte mindenki egyetértett azzal, hogy külföldön, a különféle fesztiválokon elsősorban a sajátos nemzeti jelleget művészileg kifejező műalkotásoké a pálma. Nyilvánvalóan más fórumokon tovább gyűrűznek a Veszprémben kibontakozott, felpezsdített viták. Vagyis: (remélhető) a dunántúli városban rendezett találkozó hatása tovább tart a szokásosnál. Ez is hozzájárult ahhoz, hogy általában elégedetten összegezték rendezők, kritikusok az idei, megújult találkozón látottakat-hallottakat. Üdvös volna, ha a közönség is olyan érdeklődő figyelemmel, előítéletek nélkül figyelné, minősítené a tévé műsorát, mint azt a veszprémi művelődési házban tapasztaltuk.. Még annyit: jónéhányan hivatkoztak a Szőnyi G. Sándor által rendezett, Bánk bánra, mint nemzeti hagyományaink megbecsülésének szép példájára. Többen nem értették, hogy miért nem a versenyprogramban vetítették. Kétségtelenül — hibái ellenére — minden tekintetben felülmúlt több az előzsűri által versengésre méltónak ítélt filmet. Haltai Nándor