Petőfi Népe, 1986. október (41. évfolyam, 231-257. szám)

1986-10-07 / 236. szám

4 © PETŐFI NÉPE • 1986. október 7. ÁLTALÁNOS ISKOLÁSOK TANTEREM NÉLKÜL Párthelyiségekkel enyhítenek a gondon • Mintegy Stven szaikszentmártonl kisiskolás tanul a községi párt­házban. (Méhesi Éva íelvétele) GYERMEKÉVEK - GYERMEKÉLET Kisdobosok tisztelgése Pákozdon Jóllehet, a Bács-Kiskun Megyei Tanács a VI. ötéves tervidőszakban mintegy 815 millió forintot költött általá­nos iskolai fejlesztésekre, s az előirányzottnál több tan­terem épült, megyénk jó né­hány iskolájában még min­dig a jelen gondja a tante­remhiány. Nem irigylésre méltó az az igazgató, aki szeptemberben kénytelen ide-oda szaladgálni azért, hogy ha az iskolában már nem is, de legalább azon kí­vül le tudja ültetni tanulóit. A szorult helyzetben levő is­kolák egynémelyike a kör­nyékükön levő pártházak­ban, pártintézményekben ta­lált nebulóinak megnyugtató helyet a kritikus időszakra. SZALKSZENTMÄRTON — Nyolc felső tagozatos osztá­lyunk van, s hat tantermünk — sommáz Böte Zoltánná, a szalk- szentmártoni iskola igazgatója. — Az alsósok elhelyezésével nincs gondunk. A Bacsó Béla úti iskola nyolctantermes, két kisegítő osztályunk pedig Újte­lepen tanul. A téremhiány enyhí­tése végett már tavaly a máso­dik félévben kértülk a községi pártvezetőséget, hogy igénybe vehessük a pártház egyik helyi­ségét. Meg is kaptuk. Az idén rosszabbodott a helyzet, mivel a régi művelődési ház állaga any- nyira megromlott,- hogy oda már nem ültethetjük be a gyereke­ket. Szükségünk lett egy nagyte­remre is. Most tehát ott tartunk, hogy két felsős osztályunk, az ötödikesek és a hatodikosok a pártházba járnak iskolába. — Meddig? — ígéretet kaptunk arra, hogy a következő tanév kezdetére a régi központi iskola mellé emel­nek egy könnyűszerkezetes épü­letet. négy tanteremmel. FÜLÖPSZÄLLÄS — A tűzoltószertárban, az óvo­dában, á’ művelődési házban, a pártházban, a két régi iskolaépü­letben (a megszűnt szakmunkás- képzőben, valamint a polgári is­kolában) vagyis a község vala­mennyi nagytermében tanítunk pillanatnyilag — leltározza a helyszíneket Varga István igaz­gató. Megnyugtatásul rögtön hoz­záteszi: Fülöpszálláson nem küsz­ködnek tanteremhiánnyal, fel­újítják az iskolaépületet, ezért albérleteznek a község különbö­ző termeiben, a helyi intézmé­nyek, szervezetek jóvoltából. — A felújítás március 16-án kezdődött. Központifűtés-, víz- és villanyszerelés, a nyílászárók és a tetőhéj cseréje, valamint egy kis bővítés szerepel a listán. Az iskolatitkári irodából ugyanis számítógépterem lesz, így e he­lyett egy másik helyiségre lesz szükségünk, valamint egy na­gyobb tanári szobára. Az általános iskolai tanterem- hiány Kecskeméten a Széchenyi- városban a legégetőbb. A Lánc­híd Utcai Általános Iskolába 1050 gyerek jár, 31 tanuló- és 15 napközis csoportjuk van — és 16 tantermük! Nem véletlen, hogy olyan szükségmegoldások­hoz folyamodnak, mint hogy egy­szerre két osztálynak van torna­órája, tanulnak az ebédlőben, a „sufniban”. A szorult helyzetben segítő kezet nyújtott az iskolának a pedagógus-pártbizottság. A széchenyivárosi pártház nagyter­mét délelőttönként az egyik nap­közis csoport birtokolja. Ugyancsak törhette volna a fe­jét Varjú Lajos is, a Molnár Erik Általános Iskola igazgatója, ho­vá tegye azt a 30 másodikos napközist, akiknek a teremhiány miatt végképp nem jutott hely, ha nem segít az MSZMP Bács- Kiskun Megyei Bizottságának Oktatási Igazgatósága. — Nálunk is valamennyi tan­terem foglalt, de sikerült úgy megszerveznünk az oktatást, hogy minden második héten dél­— November 7-re ígérik, ez a legutóbbi határidő, de erre nincs sok esély. Talán részleges átadás lesz belőle. 15 tanulócsoportunk van, s normál körülmények kö­zött három épületben tanítunk. Az iskolánk hat tanterme mellett két szertárt is erre a célra hasz­nálunk. A volt polgári iskolában négy, a volt szakmunkásképző­ben pedig három termünk van. Vagyis: tanteremgondunk nincs, meg tudjuk oldani az egyműsza- kos tanítást, bár hiányzik a kü­lön napközi. S nem élhetünk az oktatási törvény adta csoportbon­tási lehetőséggel első és második osztályban. előtt a Molnár Erik Általános Is­kola egyik napközis csoportja itt tarthassa foglalkozásait — tá­jékoztat Komáromi Attila igaz­gató. — Természetesen, amint ezzel a kéréssel fordultak hoz­zánk, azonnal segítettünk. — Reméljük, hogy csak ideig­lenesen vagyunk kénytelenek igénybe venni a pártiskola segít­ségét — bizakodik Varjú Lajos. — Nem lehet még előre felbe­csülni, hány elsős lesz jövőre a Széchenyivárosban. A tanuló- csoportok számának növekedése mellett az is előidézte a mostani állapotot, hogy — nagy örömünk­re — számítástechnikai bázisis­kola lettünk. Ez azt jelenti, hogy egy tantermet fel kellett szaba­dítanunk a számítógépeknek. Jóllehet, most nagy szükségünk volna rá, de mi előre gondolko­dunk. Ha nem ragadjuk meg ezt az alkalmat, ilyen lehetőség ta­lán többé nem is kínálkozik. Az előrejelzések szerint az általános iskolások száma csökkenni fog, s remélhetőleg felépül az új szé­chenyivárosi általános iskola. Kormos Emese A csapatzászló ünnepét egyre több megyénkben úttörőcsapat ünnepli meg történelmi emlék­helyeinken. Vonattal, autóbusz- szal keresik fel a kisdobosok és úttörők Mohácsot, a budai várat, Ozorát, Székesfehérvárt. A kecs­keméti II. Rákóczi Ferenc úttö­rőcsapat kisdobosai csaknem hét- százan keresték fel az 1848-49- es szabadságharc egyik neveze­tes csatájának színhelyét Pá- kozdot. A kirándulásra a kisdo­bosokat követően a csapat út­törői is elmentek. Tizennégy autóbusz vitte a gyerekeket a Velencei-tó part­ján levő községbe, ahol obeliszk- kel, gondosan rendezett mú­zeummal jelölte meg az ufókor a csata színhelyét. A legapróbb kis­dobosok, a 2/a. osztályosok mű­sort mutattak be, melyet Magos Andrásné ötlete alapján Bodaczné Bedó Márta rendezett. A szerep­lők — tizenketten — egyenruhá­ban, 48-as csákóban énekeltek, szavaltak, mondták a szépen megfogalmazott, szabadsághar­cunkkal, a pákozdi csatával kap­csolatos emlékezést. Az ünnepség alkalmából Hor­váth Ferenc kisdobosvezető kö­szöntötte a műsor bemutatóit, valamennyi jelenlevőt, majd együtt énekelték a 48-as katonák dalát: „Kossuth Lajos azt üzen­te ...” Gyerekek! Nagyszerű szellemi erőpróbára szólítunk benneteket, abban a reményben, hogy sokan próbálkoztok meg az orosz szö­veg magyarra fordításával, az itt közölt feladatok elvégzésével. Amint azt az elmúlt kedden a Fiatalokról — fiataloknak rovat­ban olvashattátok: 8 alkalom­mal közöljük a Puskin Orosz Nyelvi Intézet budapesti kihe­lyezett tagozatával közösen kez­deményezett, . számotokra készí­tett feladatokat.' A megoldásokat szovjet bírá­lóbizottság értékeli. A tartalmi, nyelvhelyességi szempontok mel­lett azt a többletet is értékelik, amit a versenyző egyéniségéből fakadóan hozzátesz. A' beküldési határidő a megjelenéstől számí­tott egy hét — most tehát októ­ber 14. A következő címre küld­jétek munkáitokat: • Kecskeméti kisdobosok emlé­keznek Pákozdon az 1848—49-es szabadságharcra, a csapatzászló ünnepén. (Soós Magdolna felvéte­le) Szovjet Kultúra és Tudomány Háza Puskin Orosz Nyelvi Intézet budapesti kihelyezett tagozata Ham KOHKypc no pyccKOMy «3UKy 1052 Budapest V., Semmelweis u. 1—3. A borítékra írjátok rá a pályá­zat címét, a pályázat terjedelme tetszőleges). Minden megoldás­hoz mellékeljétek külön lapon a következő adatokat: név, pontos lakcím, anyja neve, iskola, osz­tály és az orosznyelv-tanár ne­ve. Azok az úttörők, akik hosz- szabb ideig a Szovjetunióban él­tek, ott jártak iskolába, az esély- egyenlőség érdekében ezt tüntes­sék fel pályázatukon. 'A vetélkedőn részt vevők pálya­munkáit fordulónként értékelik, a 'legjobb helyezést elérők kö­zött több szovjetunióbeli utazás, számos tárgyjutalom talál gaz­dára. Valamennyi pályázónak emléklapot adnak. A részvétel­hez sok sikert kívánunk vala- mennyi ötöknek! A csapat zászlaját természete­sen magukkal vitték, az emlék­mű talapzatához tett koszorúk és virágok is Kecskemétről ér­keztek. A kisdobosok tanítói már előre beszélgettek a gyerekekkel a szabadságharc jelentőségéről. Így azután az ünnepsjég végén a 3/a. osztályosok — Tercsi Valé­ria, Csűri Bernadett, Gál Edjt, Pető Bernadett, Róza Róbert és Lemhényi Agnes —, a Molnár Pálné vezette közösség tagjai el tudták mondani, hogy miért olyan fontos hely számunkra Pá- kozd: — Itt egy nagy csata volt, a magyar katonák győztek, elűzték a Jellasics vezette csapatot. — A csaták akkor úgy zajlot­tak, hogy elöl voltak a gyalogo­sok, hátul az ágyúk,... és vív­tak, karddal! — A szabadságharcot sajnos leverték, de nekünk büszkéknek kell lennünk a 48-as eszmére, mert sikerült összefognunk, csak a túlerő tudott bennünket el­nyomni ... Az emlékmúzeumot nevelőik­kel nézték meg a gyerekek. El­időztek a fegyverek, ruhák, csa­taképek, makettek előtt. Tűnőd- tek az átkelések rajzain, és hall­gatták tanítóik magyarázatát, a helyhez illő figyelemmel. Tudósítóink jelentik Orgovány-Kargáláról érkezett a nyolcadikos Balogh Éva leve­le, amelyben arról számol be, hogy iskolájukat meglátogatta dr. Köpeczy Béla - művelődési mi­niszter és dr. Szabó László, a minisztériumi pártalapszervezet titkára. „Nekem jutott a megtisztelő feladat, hogy köszönthettem a kedves vendégeket — szól a le­vél —, és nagyon jólesett di­csérő szavuk: szépen beszélek magyarul. Azután tanítónk, Tóth István­ná Bili néni beszélt az itteni em­bert próbáló munkáról, az esti klubéletről, a tanyai emberek életéről. Bemutattunk egy tanítási órát is, vendégeink láthatták, hogyan tud egyetlen nevelő egyszerre nyolc osztállyal foglalkozni. Az óra végén a miniszter bácsi na­gyon szépen beszélt a tanítónk­ról, aki mindent elkövet, hogy ne legyünk hátrányos helyzetűek, megdicsérte a mi lelkiismeretes munkánkat is, végül együtt tap­soltuk meg a mi Bili néninket. A vendégek a kicsinyek raj­zaiból, a fogalmazásokból vittek magukkal emlékbe, Budapest­re. Mi pedig nagyon büszkék va­gyunk arra, hogy a rendkívül elfoglalt miniszter bácsi időt sza­kított arra, hogy a mi kte tanyai iskolánkat meglátogassa, egy . óránkat végighallgassa.” ' Három kislány és egy fiú: Ko­vács Ildikó, Ladányi Éva, Tóth Anita és Kócsó »Tamás küldte a tudósítást a -• Kecskemét-Kertvá- rosi Általános Iskolából. „Harmadikosok vagyunk a kertvárosi iskolában, szeptember óta tanuljuk az eszperantó nyel­vet, és már nagyon sóik örömet találunk benne. Az órákon sokat nevetünk, mókázunk, szinte játszva tanuljuk as, új szavakat. Az elmúlt napokban Amerikából érkezett bácsi látogatott meg bennünket, és mivel mi nem tu­dunk angolul, ő pedig magyarul, eszperantó mondatait remekül megértettük, és nagyon hamar sok új szót is tanultunk tőle. Ezért is örülünk, hogy tanulhat­juk az eszperafitó ■'nyelvet.” * Kunszentmiiklósoi), a József Attila Úttörőcsapat vezetősége ebben az esztendőben versenyt hirdetett a mozgalomért legtöb­bet tevő őrsök számára. A csa- ■patvezetőség folyamatosan fi­gyelemmel kíséri és értékeli az őrsök munkáját. Az első helye­zést elért őrs Zánkán táborozhat, a második helyezett pedig csa­pattáborba szállhat. A versenyt pontozzák, társa dal mimumka- akciók, különféle vetélkedők, ta­nulmányi, kulturális és sportver­senyek kínálják az őrsök tag­jainak a munkát. Ebben az idő­szakban a .társadalmimunka-ak- ció során a futópályát hozhat­ták rendbe a gyerekek. Az érté­kelésnél az ötödikesek Napsu­gár Őrse került az első helyre. Eredményhirdetés a tanév vé­gén lesz, június 2-án. ovaticcsa! sokáig a ku­tya sem törődött a mun- | kahelyén. Mindig iri­gyelte azokat, akiket felkarolt a nőtanács, a szakszervezet és a többi felkarolásra alkalmas intézmény. Aztán egyszer be­lebotlott a vegyesbolt előtt ál­ló alkoholista kollégájába. Nem úszta meg két féldeci nélkül, amit a kolléga egy fél­literes cseresznyésüvegből dik­tált bele. Amikor visszaért a gyárba, ahonnan magánkilépővel tá­vozott, s beszédbe elegyedett az emberekkel, összesúgtak a háta mögött: „Nahát, már Ko- valics is ... Szegény családjai’’ A gyári vöröskeresztes szer­vezet titkára hamarosan meg­beszélést hívott össze, amelyen ő elnökölt: „Tisztelt tagtársak! Nem tűrhetjük, hogy az alkoholiz­mus tovább szedje áldozatait. Itt van ez a Kovalics kartárs. Űjobban ittasan jár be dol­gozni. Meg kell menteni az alkohol rabságából!” Az ülés után bementek Ko­valics főnökéhez, s elmondták neki, beosztottja ivásra adta fejét, mert legutóbb nem ka­pott fizetésemelést. Soronki- vüli fizetésemelést kellene neki adni, mert az alkoholiz­must nem lehet megszüntetni anélkül, hoav a kiváltó okot mensiüntetnék. Kovalics meglepetéssel ■ vet­te észre, hogy a következő fi­zetésnél több volt a boríték­ban. Este felesénével, elmen­tek egy kisvendéglőbe, s meg­Hátrányos helyzetben ünnepelték az eseményt. Saj­nos, emiatt másnap majdnem elkésett munkahelyéről, csak az utolsó pillanatban vágódott be, karikás szemekkel, kial- vatlanul, borostásan. Nem kerülhette el a hölgyek megrökönyödött pillantásait. „Züllik ez a férfi, a hóna alá kell nyúlnunk — mondta a nőtanács elnöke. — Ha 'így folytatja, egész biztosan el­válik tőle a felesége. Vajon nem valami konfliktus rejlik emögött, hisz az a családi élet legfőbb elrontó ja?" A nőtanács elnöke nyomoz­ni kezdett, s hamarosan kide­rítette, legutóbb Kovalics ösz- szeveszett egyik munkatársá­val. Felkereste az illetőt, jól összeszidta. Aztán elment Ko­valics főnökéhez, s megkér­dezte, nem lehetne-e valamit csinálni ezzel a Kovaliccsal, míg nem késő. A munkahelyi konfliktusok miatt veszélybe kerülhet a családi élete. A fő­nök kicsit ideges lett. de meg­ígérte. hogy tesz valamit. Ki­nevezte önálló főelőadónak, hogy ne 'kerülhessen fáséba munkatársainál. A két agi­lis hölgy azonban arról is ten­ni akart, hogy ne érhessék ká­ros behatások ~ Kovalicsot, amio megteszi az otthonáig vezető utat. Noha akkor már hamar álkonyodott, egy napon este hazakísérték munkatár­sukat. A szakszervezeti bizalmi csak azt látta, hogy Kovalics a sötét utcán nem is egy, ha­nem két hölggyel a főárján spacirozik. „Micsoda fertő” — gondolta magában, de becsü­letére legyen mondva, a se­gítség módozatain kezdett gon­dolkodni. Ügy gondolta, leg­jobb, há tapasztalatát meg­osztja az asszonnyal. — Kedves Kovalicsné — mondta, amikor találkoztak a bizalmi kérésére egy közeli presszóban. — Az ön férje, sajnos iszik! — Igen, nekem is mondta, hogy van egy iszákos kollégá­ja, aki belediktálja az alko­holt, pedig ő maga kifejezet­ten utálja. — De ez még nem lenne baj. A fiú lumpolni is szokott! — Igen, a múltkor csaptunk egy görbe éjszakát, mert együtt ünnepeltük a fizetés- emelését, mesélte is, hogy más­nap majdnem elkésett. — De nözik is, legutóbb két kis kával láttam! — Igen. a nőtanács elnöke és a vöröskeresztes titkár ki­sérte hazáig, mert úgy féltet­ték. Utána négyesben együtt vacsoráztunk. A bizalmi beszámolt külde­téséről. Kovalicsot visszahe­lyezték régi beosztásába, réni fizetésériel. ..Visszaélt a, bizal­munkkal. Nincs is hátrányos helyzetben” — mondták. Gőz József REJTVÉNYFEJTÖKNEK 'V- i 18 1 i Issii„ Az elmúlt alkalommal közölt rejtvény helyes megfejtése: 95. Ä meg­oldáshoz két'út vezetett, legtöbben mindkettőit megtaláltátok. A sor­solásinál a következők nevét húztuk ki, részűikre könyvet postáztunk: Dudás Andrea, Mélykút; Nagy Aranka Izsák; Nyúl Szilvia, Lászlófal- va; Tar Éva, Tiszaalpár; Túri Erzsébet, Ágasegyháza; Kucsera Gábor, Bácsalmás; Herceg Zoltán, Kecel; Király Róbert, Orgovány; Petz Gá­bor, Baja; Borsos Rafael, Kecskemét. — Mikorra várható a vissza- költözés? KECSKEMÉT, SZÉCHENYIVAROS HAUl KOHKYPC IIO PYCCKOMY H3MKY Orosz nyelvi vetélkedő Első forduló (úttörőknek) hm KOHKypc no pyccKCMy aam (am mKOJiLHZKOB) 3 a j a h h e I. jfejia nHOHepcicae. PpeMBT őapaőaH jj 3B6hbt ropa. C stbmb BecemuMB ^pj3bsmh yme 60 mei maratoT no CTpaHe cobotckzo maoHepH. ItaoHepu hocht KpacHue rajicTyKH a nzoHepcKae 3HanKz. KpacHHfl ramciyK - nacTnqa peBOjmoHOHHoro KpacHoro 3H3mshii. Kteae memmm - aio oőirnnie mxb- hbkb a neBOTOH. Kait aetb Bcex cipaH MBpa, ohb jmőflT npuraTB h őeraTB, neTL necra a cm9htbch. Ho b to ace Bpem btb peónia memafOT otohb MHoro am Toro, tooöh bx cipaHa ciana eme őonee cbjt&hoS b KpacBBoä. ÜBOHepu coőapaiOT uanymaiypy a MeiajuiojioM. Caemt 3a tocto- toö peK B 03@p. OxpaHHBT jieca. 3adoTHTcn o cbobx «uiamnax mpy3BHX - - oKTHÓpsTax. JlpysaT c astbmb pa3Hux cipaH MBpa. Morao eme momro nepenacmait néma MamtnHKOB b bobotok b Kpacmix ramciyKax, Bece- jmx, őecnoKoflHHx, npysHHx. A mo th Moment paocKa3aTt o kb3hb seHrepcKBX nnoHepoB? SHaemt ma wt...- Korma duma co3maHa b Cobst&kom CoD3e naonepoKaH opraHB- saima?- Hto cBMBomB3flpy»T Tpa KORqa nnoHepcKoro ramoiyKa? HtneM TBoero paccKa3a o memax nBOHepcKBX a OTBeia Ha 2 Hainax Bonpoca. í I

Next

/
Thumbnails
Contents