Petőfi Népe, 1985. december (40. évfolyam, 282-306. szám)

1985-12-07 / 287. szám

MŰVELŐDÉS • IRODALOM • MŰVÉSZET Az ének—zene-tanítás műhelyében Beszélgetés Erdei Péterrel Alig akad, aki az országhatárokon innen nem hallott még a Kodály­i.ntézetrőL, de mindennapi életét, az ott folyó munkát a szakembere­ken kívül nem sokan ismerik. Ho­gyan telik áz idei tanév? Mik a terveik? Erről kérdeztük az in­tézmény igazgatóját, Erdei Pé­tert. — Továbbra is fő célkitűzéseink közé tartozik — elsősorban hazai vonatkozásban — az iskolai ének­tanárok munkájának aktív segí­tése, támogatása. Már végzett ta­nárokat képezünk tovább egész éves tanfolyamok és néhány hetes szemináriumok keretében. Hall­gatóink óratervében elsősorban aktív zenei tevékenységet igénylő gyakorlati tárgyak szerepelnek, de természetesen helyet kapnak az általános zeneelméleti és zene- pedagógiai kérdésekkel foglalkozó tantárgyak is. Közben kapnak serkentést, késztetést módszereik megújítására. — Hogyan jellemezné nemzet­közi tevékenységüket? • — Ez igen sóknétű. A munka gerincét a székhelyünkön megva­lósított átképző, posztgraduális tanfolyamok jelentik, melyeken a világ minden tájáról ideérkezett éneik- és zenetanárokat fogadjuk. Tapasztalataikat iskolalátogatások bővítik: rálátást nyernek a zenei képzés legkülönfélébb területeire. Pontos képet kapnak az oktatás kezdeti szintjeiről épp úgy, mint a legmagasabb szintű, főiskolákon folyó munkáról. Amit pedig mind­ebből saját hazájukban, saját környezetükben megvalósítható­nak tartanak, az a saját tulajdo­nuk lesz, örülünk, ha sikerül ha­zavinniük. — Az utóbbi időben nagy a nemzetközi érdeklődés? — Úgy tűnik, egyre inkább. Meglehetősen nagy népszerűség­re tett szert intézetünk a határo­kon túli zenepedagógiában. Ta­náraink hat országban; az USÁ- ban, Írországban, Angliában, Len­gyelországban, Spanyolországban és Görögországban vezettek kur­zusokat az elmúlt hónapokban. A most elkezdődött tanévben pedig ,14 nemzet zenepedagógusai hall­gatják az előadásokat. Számos olyan idegen nyelvű publikációt adunk ki, amely a nemzetközi ze­nepedagógiai életben hiánycikk­nek számít. Az elemző tanulmá­nyok, oktatási segédkönyvek, ze­netörténeti munkák között nagy szakmai érdeklődésre tarthat szá­mot legutóbbi két kiadványunk: Bárdos Lajos korábban megjelent munkáiból egy elemzéseket tar­talmazó összevont tanulmánykö­tet, melyet külföldön valószínű­leg elsősorban a magyar zene iránt érdeklődő kórusvezetők for­gatnak majd a legtöbbet. A má­sik Hegyi Erzsébet kétkötetes, ha­talmas munkája. A szolfézs- és zéneelmélet elsajátítását és elsa- játtftatását egyaránt könnyítő, Ko­dály elvei alapján készített mű­höz — elsősorban pedagógusok­nak és iskolai énektanároknak — egy kivonatos, könnyebben for­gatható példatár is készült. — Az ország minden települé­sének általános iskolájában ter­mészetessé kellene hogy váljon a már évtizedekkel ezelőtt ismert módszer gyakorlati alkalmazása, csakhogy ennek még mindig el­sősorban a szaktanárok hiánya az akadálya. A legnagyobb városok kivételével megyénkben is ez a jellemző. Milyen segítséget tud nyújtani a jelenlegi helyzet javí­tásához az intézmény? Az elmúlt évek tapasztalatai és terveink alapján elmondhatjuk, hogy az intézmény a zenei szak­emberellátás számszerű arányai­nak javításából is egyre alaposab­ban kiveszi a részét. Már régeb­ben is voltak erre vonatkozó el­képzelések, de kivitelezésükre a következő ötéves tervben nyílik csak lehetőség. Gyakorlati felada­taink során — a korábban már megszerzett tudásra alapozva — a pedagógiai alkalmazás bővebb lehetőségeit tárjuk fel a hallga­tók előtt. Hogy ez mennyire fon­tos, s mekkora igény van rtá, mi sem bizonyítja jobban, mint hogy minden évben 60—100 hazai ének­tanárt fogadunk szemináriumain­kon. Az idén az eddigi spontán érdeklődéshez viszonyítva lényeges változások is történtek. A Műve­lődési Minisztérium határozatot tett közzé, mely szerint ez év őszé­től a jelentkezők 120 órás tovább­képzésben részesülnek. Tanulmá­nyaik befejezésekor vizsgáznak, s ennek eredményétől függően kap­nak anyagi elismerést. Amit any- nyi ideje szerettünk volna elér­ni, most végre megvalósul: az énektanárok továbbképzésének egyik bázisintézménye leszünk. A következő ötéves tervben az in­tézet bővítését tervezzük. — Várható ettől megyén belüli változás is? — Természetesen, hiszen az in­tézet mint pedagógiai és művé­szeti műhely elsősorban közvetlen környezetére lenne —, s remél­jük fesz is — a legnagyobb hatás­sal. Az itt élő tanárok továbbkép­zése a jövőben mindenképpen biz­tosítottnak látszik, ha az illetéke­sek élnek a lehetőséggel. — Mi ígérkezik a közeljövő leg­jelentősebb eseményének? — Az intézet gondozásában ál­ló Kodály-hagyaték anyagából hamarosan létrejön a Kodály- Emlékmúzeum és Archívum. El­készült valamennyi erre vonat­kozó terv. Az ehhez szükséges anyagi eszközök is várhatóan ren­delkezésünkre állnak. Régi remé­nyeink válnak valóra, ha a fővá­rosban, központi helyen, egy olyan kutatóműhely jön létre, ahol Ko­dály életműve a legteljesebb egé­szében és mélységében tanulmá­nyozható lesz. Kodály 1967-ben halt meg, talán erre a húsz évre szükség is volt ahhoz, hogy élet­műve megfelelő távlatba kerüljön, s hogy a hagyaték feltárása, ku­tatása megfelelő intézményes for­mában elkezdődhessék. Károlyi Júlia KÖLTŐ, SZERKESZTŐ, FORRADALMÁR Ligeti Károly emlékezete „Mert győz az eszme, győz a gondolat!” — ínta egyik versé­ben, befejező gondollaitlként. Ez volt rá mindvégig a jeltemző. A gondolkodó tépelődőre, a min­denkori optimistára, aki egy jobb, szebb világ eljövetelének reményében dolgozott, alkotott. A kiskőrösi születésű Ligeti Ká­rolyról van pzó, aiki a szlovák nemzetiségű tett épülés rangját, hírnevét nagyban növelte. 1890.. december 8-án — tehát éppen kilencvenöt esztendővel ezelőtt — született azon a he­lyen, ahol Petőfi Sándor meg­látta 'a napvilágot. Tizennyolc esztendős korában magyarosítot­ta Lutz Károflyról Ligeti Károly­ra a nevét, az akkori időik ma­gyarosi tásli törekvéseinek enged­ve. Apja küvácslmester, az édes­anyja tázlári parasztlány volt. Kilencen voltak testvérek. Az ifjú Ligeti korai gyermek­korában kitűnt átlagon felüli szellemi képességeivel. „Ügy ol­vasott ihaitéveg koráiban, miint a v'zfoHiyás” — emlékezeti rá ké­sőbb testvéröccse, Ligeti Béla. Kiskőrösön járt iskolába. Korán megismerkedett a hala­dó eszmékkel. A Kommunisltla Kiáltványt még gyerekfejjel el­olvasta. A podgári iskola elvég­zése után mérnök akart lenni, ám anyagi helyzetük ezt nem tette lehetővé. Segédmunkás lett, közben írni kezdetit. A Népsza­vában láttok napvilágot írásai, később elkezdett verselni is. Fia­talon így nyiilaitlkiozott meg vers­sorokban lángoló optimizmusa: ,,S kinyíl a szívnek rejtett mé­lye. új élet, fény hatol beléje, s ledobja a lélek is jármát, s felveszi d nap lángrxúiáját." Ez volt a Jfegelső verse, mely máig is fennmaradt Időközben megismerkedett Darwin és Hegel műveivel. A lóét nagy gondolkodó ótliásá ha­tással volt rá mintívégiiigi Ez a lény is hozzájárult ahhoz, hogy Nagybecskeretoen ő szerkesztette a Haladás című diáklapot, mi­közben ott folytatta tanulmánya­it. Ekkor már -Ady Endre és Babits Mihály is ihatott szelle­mére, ízlésére, gondolkodására. Az első világiháború alatt fog­ságba került, Szibériában ette a rabok kenyerét. ©e nem tört meg. Harcolt, tanult, agitált, szervezett, érvelt a szocialista eszmék melldtt. Továbbra is írta lel világosító, lazító költeményeit, így fejezte ki vágyát, reményét az egyik versében: „Lelkem si- koliva tör a hegyre, a milljó szolga lent zokog: uram, Te sors, én megtalállak, mert értük S:onra felftvtok.” Hitt abban, hogy végül kiala­kul, megvalósul laiz új rend, el­jön az új, másfajta világ. Ennek reményében Semmitől nem riadt vissza. Omszkban réndre írta cikkeit 'a Forradalom című új­ságba A szenvedélyes interna­cionalista, az elhivatott forradal­már rendkívül fontos szerepet töltött be a magyar hadifoglyok forradalmi mozgalmának szer­vezésében. Kéjsőbb a fehérterror elleni küzdelemben megsebesült, majd legyőzői kegyetlenül kivé­gezték. Emlékét Omszkiban ma is utca, tér, iskola és emléktáb­la őrzi. Varga Mihály SH Gy. Szabó Béla Ma egy hete hunyt el Gy. Szabó Béla grafikus, fes­tőművész, a ro­mániai magyar képzőművé­szet kimagas­ló egyénisége, aki gyakori vendég volt Bács-Kis- kunban is: szanki, majsai, bugaci emlé­keit a Homok­világban adta közre, s a me­gye több tele­pülésén i is­merhették meg alkotásait a ki­állításlátoga­tók. Repro­dukciónk Tó­csát utca című grafikájáról készült. HERCEG ÁRPÁD Csattog december cápafogával (Szanatóriumi töredék) Ügy fekszel itt, mint egy csöves, mondta Judit. Ügy fekszem itt, mint egy csö­ves, igen. Lehűlt az idő nagyon, mondják, huszonöt éve volt ilyen hideg ezidőtájt. Zoknit húztam, cipőt, farmerkabátot a meleg pu­lóver fölé; Judit kötötte ezt, Ju­dit vette azt, tudom, tudom; fá­zok most, mert izzadok; újabban dróttal körülvett táborban élek álmaimban; most is, akartam szökni, szabadulni, dzsidások ro­hama szorított a dróthoz; paták dobognak homlokomon, szuro­nyok bökdösik mellkasomat, szí­vemet messziről röpített buzogá­nyok verik; de szökni, menekül­ni nem tudok, kihallgatnak min­den éjjel; botos legények törik a csontom, torkomba gombostűket szúrnak, parázsban kell állnom reggelig. — Itt a téli paplan, terítsd magadra, mondta Judit. Tudom, itt van kéznél téli pap­lanunk; Szegedről hoztam a tol­lat, lehet már öt éve is; őrültnek néztek végig a vonaton, hátamon, vállamon annyi zsákkal, de nem zavart; akkor még sok minden nem zavart, büszkén viseltem hendrixes koronámat, fekete gön­dör hajamat; megágyaztam a pe­ronon, eldőltem a tollas zsáko­kon, és aludtam, aludtam, alud­tam, mert akkor még azt hittem, aludni kell, ha fáradt az ember. Álmodtam ott is: röpültem, száll­tam. kovácsolt vasból volt akkor az égbolt ajtaja, kitárva az arany- almakertre. — Csak azért jöttem, mert megint kiabáltál, mondta Ju­dit. Almomban megint kiabáltam; le kellett szállnom a parázsról, jeges kádba dugtak, hóverembe ástak, onnét is kivettek; Gáspár— Menyhért—Boldizsárral hétszer megverettek; hát ne jajgattam volna? Kivert fogaimat ne saj­náltam volna? Mit tegyek, hogy ezüstláncodat csuklómról valaki gyorsan, de gyorsan lelakatolja. — Csöppnyi pálinkám talán van, mondta Judit. Pálinka nem kell, hagyj most magamra, hidegem, álmom ^leg­alább ne vedd el; de aggódj, ne törölgesd a homlokomat; a pap­lan se kell, csak ez a lószőrpok- róc, életem, színházam elnyűhe- tetlen kelléke; ruhám, ha kell, takaróm, ha kell; ágyam is ez volt valamikor a szúette padlón, bolhás albérletemben, amit ak­kor még te is szerettél; sebhe­lyes föld volt alattam, sebhelyes égbolt volt fölöttem. — Lázas vagy, igyál legalább teát, mondta Judit. Teát, csak azt ne! azt itattak velem a hóhérlegények is, véres teát; ujjbögyeimből kellett ki- csöpögtetnem önnön véremet; édes volt, keserű volt, savanyú volt, de váltságdíj volt; kiléphet­tem a vascipőből, törött bordá­mat, lábszárcsontomat saját ke­zemmel illesztettem össze; de szögesdrótból fonták a sínt, gipsz­ként sarat tapasztottak köré; és szaladtam és szaladtam és sza­ladtam, béna lábbal is úgy ug­ráltam át a bokrokat, mint kö- lyökkoromban. — Makacs vagy, akár egy kö­lyök, mondta Judit. Makacs voltam mindig, és ön­fejű; és most már így lesz ez­után; csak mentem, mentem, kö­vettem lányokat is sarokról sa­rokra, megbabonázott a gondolat, amelyben erő volt és bizonyos­ság; hidakról ugráltam folyóba, úsztam föl-le, föl-le, föl-le, mert izmaimban ott feszült a szán­dék. — Akikor csak maradj magad­nak. mondta Judit. Maradok, most már örökre így, összekucorodva ezen az ágyon, szakadt pokrócomat magamhoz szárítva; most már mindörökre; reggelig; mert reggel fölkel majd a nap, és meleg lesz, és csöves­nek csúfolt palástomat nem ve­tem le, te meg csak pukkadj meg, kedvesem, az ódivatú gondola­taiddal együtt; én élni akarok, élni, élni, élni. — Azt hiszed, hülyeségből ál­lok itt, mondta Judit. Állsz itt, mintha muszáj volna itt állanod; még megfázol te is; tél van, a' padlószőnyegen csattog december cápafogával; toporogsz a lucsokban, töredezett lakkci­pődbe befolyik a hóié; lábat vál­tasz: díszőrség! díszőrség! micso­da szánni való, fagyos csomóként látlak itt! De szemem immár sö­tétkamra, koponyám sötétkam­ra, készítem a csontkemény fotó­kat, az önnön szánalmasságát nem ismerő és mindjárt elpitye- red-ő ember dagerrotípiáit.— Lázas vagy, beteg vagy, orvost kéne hívni, mondta Judit. * Lázas vagyok, igen; mint a het­venes évek elején, amikor még csodálkozva néztél a kamaszkor­ból hirtelen kiszakadt lázas fér­fira; csak szíve volt; és csak csöndje volt; most meg már csak láza van, de orvos nem kell ne­ki, mert mögötte ezer esztendő, mögötte ezer kiűzetés az arany- almakertből. A szív mélyen el­rejtőzött a bordák mögé, a csönd egyre csöndébb, a szavak egyre fájdalmasabban dobolnak a dob­hártyán; uramisten, mivé lette­tek, mivé lettetek. — Egyedül vagyok, te meg fekszel kiterítve, mondta Ju­dit. « Az ember itt fekszik kiterítve; nem tudta senki, hogyan sejtette volna bárki is, hogy a túl gyak­ran szomorú arc mögött testi fájr dalmak vulkánjai működnek szüntelen, visszaszorítva az ezer éve kivájt üregbe; hogyan sejtet­te volna bárki is, hogy a szomorú szavak mögött, lecsupaszítva csontig, velőig, egy ázott-veréb- lélek búvik meg; kitelel ezer nya­rat, kitelelt ezer őszt, ezer ta­vaszt, túlélt százezer telet; ét most kikezdte egyetlen pillanat, kikezdte ez a se-nyár, se-6sz, se­téi. — Harmincéves korodra vén vagy, mondta Judit. Vén vagyok, igen; élhettem volna boldogan, élhettem volna, mint más; de fölégettem magam mögött a margarétás mezőt is, mentem, mentem, és mindig visz- szajöttem, kezemben egy szál vi­rággal; hazaérkezéskor is min­dig útrakészen. — GOŐR IMRE: horkan a tél horkan a tél ESÖ-HÖ támad határon túli hegyeinkről a városokba beveszi magát kilövi sorozatait madarak menekülnek retten az őz riog a fácán surran a róka golyózáporban billeg a nádas szekeren fut a vámos hümmög a bölcs s a bolond és rablott kincseit szórja a tolvaj futnak az őrség fejvesztett katonái retteg a város ESÖ-HÓ kivégző osztagai veretik immár az Aggok Házát áldozataik oldalán rőt lyuk feketevörös rózsa maguk-megadva égre nyújtják karjukat királyaink a fák koronáik a földön és ekkor előjön ö a kegyes gyolccsal fed mindeneket felettük fekete zászlót lenget látván hinnéd: szélben varjúcsapat SZOKOLY TAMÁS: Ki osztozik? Ebben a bódult szerelemben ki osztozik velem? Lám, a bogáncs néha még virágot is terem. Akárha nyílna könnyű nyár, akárha havazna odabenn — Napunk lsüthet még! Süt bizony! Maradj velem! Csalhatunk még, örülhetünk, ketté hasadhat évszakunk. S még az is lehet, bár őrület, hogy boldogok vagyunk.

Next

/
Thumbnails
Contents