Petőfi Népe, 1980. március (35. évfolyam, 51-76. szám)

1980-03-20 / 67. szám

1980. március 20. • PETŐFI NÉPE • 1 SPORT*SPORT - SPORT Tervszerűség, minőség Követelmények a sportlótenyésztésben Egykoron Magyarországot nagy lovasnemzetként tartotta számon a világ. Nem tudni, hogy ez a szemlélet mennyit változott, hi- jSzén a magyar ló jelenleg is nagy megbecsülésnek örvend a sportvi­lágban. Tény viszont, hogy ha­zánk lóállománya — elsősorban a többszöri szelekció következtében — rohamosan csökkent. Az el­múlt tíz évben nem kevesebbet, mint 45,5 százalékot! A tsz-ekben 63 (!), az állami gazdaságokban 60, ipíg a kistermelőknél 8,6 szá­zalékos volt a csökkenés. Az országos állomány a leg­frissebb adatok szerint százhu- szonhátezerre tehető. Becslések szerint a VI. ötéves terv végére Százezerre csökken a lólétszám. Vajon megállítható-er ez a folya­mat? Ki, milyen feladatokat vál­lalhat ennek a jelenségnek a mérséklésében ? Az immár közérdekű kéré­sekkel kapcsolatban Kecskeméten ^grjápskoztak az ország lovas szakemberei. Egyebek között meg- állaffították, hogy jelenleg ha­zánkban lóhiány nincs és az utób­bi években — a benzinárak emel­kedésének hatására — jelentősen mérséklődött a lóállomány csök­kenése is. Kétségtelen tény, hogy a tech­nika gyors ütemű fejlődése ki­szorította a lovat a mezőgazda­ságból. A ló helyett már a lóerők játsszák a meghatározó szerepet. A ló sorsa tehát megpecsételő­dött. Világosabban fogalmazva: jobbra fordult. Hiszen mint igás- állat, már alig jön számításba. Annál inkább a figyelem közép­pontjába 1 került a különböző sportversenyeken. Különösen fo­gatlóként. Megyénkben Abonyi Imre, Fülöp Sándor, Muity Fe­renc, Tóth Baranyi Sándorné (fémjelzi azt az utat, amelyet a •kecskeméti Magyar—Szovjet • Barátság Tsz, a kiskunfélegyházi Lenin Tsz megtett a fogatver­senyló tenyésztése terén. Bács-Kiskun rendezett az or­szágban első ízben hivatalos ket­tesfogat haj tó-bajnokságot. Idén —-Ugyancsak úttörő jelleggel — |tt® kerül sor először — megyei szinten — a négyesek bajnoki fu­tamára ifi,.j Megyénkben Jelenleg Jfgzel ^tijzre Jenető a négyé?, húsz­ig-, :a! .kettes foga tök száma. Bács-Kiskunban számos ter- ■ rnelőszövetkezet,' az ' országban j huszonhét törzstenyészet, hét je- Jölt tenyészet és tizenhét állami gazdaság alkotja a bázist. Ennek ellenére mégis úgy tűnik, a ló egy kicsit magára maradt. Hi­szen a mezőgazdaságban a külön­böző húsprogramok keretében je­lentős segítséget kap a sertés-, a szarvasmarha-program megva­lósítása. A lótenyésztés viszont kénytelen megállni a saját (négy) lábán. Ahol .tud, ahol nem, ott könyörtelenül elbukik. Mi ennek a magyarázata? ösz- szetett kérdés, állítják a hozzáér­tők. A hosszú távú gazdaságos ló­tenyésztés alapvető meghatározó­ija a tervszerűség, a minőség. Mi­ről van szó? Mindenekelőtt a te­nyészfaj megválasztásából kell kiindulni. Napjaink, a jövő köve­telménye az, hogy legyenek lo­vagolható, fogatolható, verseny­re, szórakozásra alkalmas lo­vaink, amelyek kiöregedésük után hizlalással is jó áron érté- kesíthetőkké válnak. Ennek a követelménynek ■ az élő példáját mutatta be a kecskeméti Magyar —Szovjet Barátság Tsz, amelynek a borbáspusztai telepén az orosz ügető és lipicai keresztezéséből kiváló sportlovakat tenyésztet­tek. Az ott látott, nagy elisme­rést aratott bemutató egyúttal választ is adott néhány kérdésre. Elsősorban azoknak, akik azon siránkoznak, hogy veszteséges a lótenyésztés. Igaz, nem is (első­sorban! a lóból élnek a szijvétke-r zetek, de nem is az teszi őket tőnkre. Ahol a ló okozza a vesz­teséget, ott már komoly .bajok vannak... A minőség, a haté­konyság mércéjével mérve lovat tenyészteni csak úgy általában nem lehet. Sportlovat kell te­nyészteni, ihégpedig meghatáro­zott céllal, szakszerűen. A példa egyértelmű: egy hároméves „szűz” csikóért alig adnak 20—30 ezer forintot. Ha azonban az a „lójelölt” megtűri, a hátán a nyer­get, esetleg fogatban is elmegy, máris a dupláját vagy annál is többet ér. A képzéshez kevés a szakem­ber. A meglevők jó része pedig már a nyugdíjkorhatárhoz áll közelebb. De talán ezen is lehet segíteni. Képzéssel, tervszerű to­vábbképzéssel. Érdemes, mert a szellemi «tőke ezen a téren is ■ megtérül. Jelöltek,,ugyanis- akad­nák’szép számmal, csak fel kelle­ne kelteni, az érdeklődésüket. Napjainkban a lóerő es a ló iránti érdeklődés felülmúl min­den korábbit, a legnépszerűbb sportágakéval 'vetekszik. A lónak a technikai haladás jelenlegi sza­kaszában betöltött új szerepe alapvetően meghatározza a .ten­nivalókat is. A magyar ló — amint azt számos megyebeli pél­da is bizonyítja — képes megáll­ni' a helyét a különböző sport­ágakban (fogatban, díjugratásban, díjlovaglásban stb.}. Csupán a tenyésztőn, az emberen múlik, milyen irányba fordítja a sorsát, hogyan szerez érvényt ,a ló' — még annyira hiányolt — társa­dalmi megbecsülésének. Banczik István n posta tájékoztatója! Baján ■ az új telefonközpont üzemi próbáit 1980. március 21-én 15 órától megkezdjük. Ettől az időponttól a a telefonszámok megváltoznak Kérjük, hogy az új számot az 1979. évi telefonkönyvben szíveskedjenek megkeresni. A telefonkönyv Baja 1. sz. postahivatalban megvásárolható! Telefonáljon röviden, időt, pénzt takarít meg! Postaigazgatóság, Szeged. ' 394 TEKE Párosban bronzérem egyéniben 6. hely Kecskeméten, a MÁV tekecsar­nokában rendezték meg a területi férfi páros és egyéni tekebajnok­ságot. A kecskeméti versenyre 11 megye 64 férfi' tekézőjét nevez­ték, akik a megyei bajnokság el­nyerésével szereztek jogosultsá­got az indulásra. Az első napon a párosok küz­döttek 12 órán át tartó maratoni versenyben. Az első nap után a hat-hat legjobb páros tagjai ju­tottak be mindkét csoportból az egyéni döntőbe, ahol az így kivá­lasztott 32 fős mezőny — ellen­kező pályákon — újabb 100 do­bást teljesített, s a két nap ösz- szesített eredményével alakult ki az egyéni végeredmény. Az utol­só négy dobóig teljesen nyílt volt a küzdelem, végül az ózdi Klakk, aki az első napon a 3—4-es pá­lyán a legeredményesebb volt, megnyerte a versenyt. Párosverseny: |—2-es pálya: 1. Császár 439, Durst 421 (Ózdi Kohász! 860. 2. Dencsik, Deák (DÉLÉP! 849," 3. Nagy K. (KTE), Mozsár -(K. MÁV! 848. 3—4-es pálya: 1. Pum- mer 452, Tősi 449 (Eger! 901, 2. Klakk 464, Stér 419 (Ózdi Ko­hász! 883, 3. Sötét, Bernáth (DÉLÉP! 875. • Egyéniben: 1. Klakk (Ózd! 900, 2. Sötét (DÉLÉP! 891, 3. Zsámbé- ki (Ceglédi KÖZGÉP! 879, 4. Tő­si (Eger! 868, 5. Nasitz (Szegedi Postás! 866, 6. Nagy K. (KTE! 864. A legjobb 12 dobó indulhat a vidékbajnokságon. CSELGÁNCS Negyedik a megyei RFK A Belügyminisztérium KISZ- szervezete Budapesten, a Vágóhíd utcai BM-sportcsarnokban ren­dezte meg a BM-dolgozók orszá­gos cselgáncsversenyét. Ezen a vetélkedőn mérték fel a hivatá­sos és sorállományú BM-dolgo­zók önvédelmi felkészültségét, s egyúttal ..jól .szolgálta a verseny az országos és tanintézeti ^..baj­nokságra való felkészülést is. A közel kétszáz induló között ott voltak a Bács-Kiskun megyei Rendőr-főkapitányság' képviselői is, akik igen előkelő helyezése­ket szereztek a rangos mezőny­ben. Megyei csapatunk a negye­dik helyen -végzett a tatamira lé­pett tizenegy együttes között. A Bács-Kiskun megyeiek ered­ményei, 60 kg (25 induló!: 6. Végh István (MRFK). 78 kg (31 induló!: 5. Bagi László (Kecske­mét Tü). 86 kg (21 induló!: 5. Patik László (Kecskemét!, 6. Tóth József (Kiskunfélegyháza!. 95 kg (23 induló!: 1. Seiben Jó­zsef (Baja!, 6. Németh János (Kecskemét). Csapatban: 1. For­radalmi Rendőri Ezred, 2. Buda­pesti RFK, 3. Ady Ligeti HÖR, 4. Bács-Kiskun megyei RFK, 5. BM Központ, 6. Pest megyei RFK. A győzteseknek és helyezettek­nek járó szép tiszteletdíjakat Horvai Sándor rendőr százados, a’ BM Sportosztály képviselője ad­ta át. Öttusában kezdődik a verseny évad A franciaországi Fontaineb- leau-ban megkezdődött az idény­nyitó nemzetközi ' öttusaverseny, amelyen 11 ország 54 sportolója méri össze egymással tudását, köztük magyarok is. Első szám­ként a lovaglást rendezték meg 800 m hosszú, 15 akadályos pá­lyán. A magyarok közül Szombat-, helyi szerepelt a legjobban, de ő is csak á nyolcadik lett. A csa­patversenyben o Bp. Honvéd 10 a magyar válogatott 13. helyet szerzett. RECEPT Különlegességek Fiataljaink sokszor változtatnak családtervezési programjukon. Házasságkötés előtt elhatározzák, hogy 2—3 évig gyermektelenül akarnak élni, élvezni szeretnék a viszonylagos gondtalanságot, jön- ni-menni, utazni, szórakozni akarnak, amire később — ha jönnek a gyermekek — nem lesz lehetőségük. Így a terv. Szerencsére nagyon sok esetben lerövidül ez a terve­zett gyermektelen időszak. A fiatalasszonyokban egyre jobban felébred az anyaság utá­ni vágy. Szabadabbak, gondtala­nabbak, mint gyermekkocsit to­logató barátnőik, mégis meg­könnyezik amazok őszinte örö­mét, mikor kicsinyeiket bemutat­ják. Szeretik egymást ők ketten, szé­pen élnek, de alig múltak egy­éves házasok, s máris valami ürességet éreznek az életükben. 1 Napról napra jobban hiányzik a gyermek. Határoznak. A terve­zettnél korábban kérik a termé­szettől a gyermeket. Szép időszak váltja fel ezt az elhatározást: a gyermekvárás hó­napjai. A leendő szülők kezde­nek átalakulni: más örömeik, más követeléseik, más terveik van­nak, mint eddig és valami felelős­ségérzetféle alakul ki bennük az utódért. Változtatnak az életmód­jukon (az asszonyka nem do­hányzik, egészségesebben táplál­koznak, nem maradnak fenn so­káig, sokat sétálnak), mert máris törődnek azzal, hogy egészséges gyermekük szülessen. Maguk is meglepődve észlelik, hogy — bár még meg sincs — a csöppség mennyire megváltoztatta őket, mennyire szülőkké lettek. S amire végre elérkezik a vár­va várt nagy nap, ők már meg­értek a szép feladatra: a gyer­mek gondozására, nevelésére. Szívesen mondanak le eddigi könnyedebb életükről azért a sok apró örömért, amit a gyermek érkezése, az igazi szülővé válás magasztos érzése jelent. Közös kincsüket féltik, becézik, gondozzák, figyelik fejlődésének HäTa<* iají.1 5 András szobája A szép fajátékokat — a darut, a tárolóházat, a bábszínházát — a papa és a fia együtt barká­csolták. De nem csupán a játékok, hanem az egész gyerekszoba is „saját gyártmány”. Takarékosan, sok munkával és beleérzéssel kis mintabirodalmat hoztak létre. Saját készítésű darabokból, vagy a már meglevőket kiegészítve és felfrissítve. — A játszótér. Mivel a gyere­kek a legszívesebben a padlón játszanak, az legyen puha és me­leg. A padló itt tarka — és a szó legvalódibb értelmében — válto­zatos. Mert a számtalan különbö­ző színű (és ugyanakkor jutányos áron beszerzett) maradékból ösz- szerakott szőnyeg olyan, mint a repülőgép ablakából hirtelen elő­bukkanó táj. A gyermeki fantá­ziában a négyzetek és téglalapok tengerekké és erdőkké, kikötőme­dencékké és autóverseny-pályák­ká válnak. Az alvóhely. Ha az ágyat fel­emeljük a levegőbe, két négyzet- méternyi teret nyerünk. Ehhez' nem kell külön magas ágyat be­szerezni. Megteszi egy normál rugókeret is, amelyet a szükséges magasságban — 1,70 m — a fal­hoz csavarozunk. A jó stabilitást a fej- és lábrésznél elhelyezkedő támasztófalak biztosítják (fedő­lécből és forgácslapból). A bor­dásfalat csavarok rögzítik az ágy keretéhez. A hosszlécekben meg­felelő lyukakat fúrunk, és utána a rudakat beverjük. András ked­venc helye az ágy alatt egy há­rom oldalról zárt zug tomamat- raccal és bábszínpaddal, amelyet a színházi szünet idejére a falra lehet akasztapi. újabb és újabb megnyilvánulá­sait. Eddig ketten voltak, házastár­sakként éltek, s a gyermek meg­érkezésével családdá váltak. A nyiladozó értelmű gyer­mek • őket figyeli, őket utánozza, Érzik, felelősséggel kell csele­kedniük. Beszédüknek, mozdula­taiknak példaadónak kell lenni* mert most már van valaki, aki tőlük tanul. Az életmód rendszeresse vált. Pontosan ébrednek, hiszen ott van velük a kis élő ébresztő, be­tartják az étkezési időket, és egy- idóben ágyba kerülnek. Egyszer-egyszer azért ők is el­mennének : szórakozni, moziba, vagy — uram bocsá’ — esetleg táncolni is. Ez az igény termé­szetes, és meg is valósítható, ha segít a közelben lakó nagymama, nagynéni, ügyeletet vállal a még gyermektelen barátnő, vagy va­lamelyik jó szomszéd. Csak egye­dül nem szabad hagyni a gyer­meket a lakásban még csecsemő­korban sem! A gyermek, a gyermekek ér­kezése más változást is hoz az egyre felelősebben gondolkozó szülők életében. Követik a gyer­mekek fejlődését, figyelemmel kísérik tanulmányaikat, megis­merik pajtásaikat, a fiatalok gon­dolkodását. „Maibbak” a gyer­mekes szülők, mint a gyermek­telenül élők. Saját gyermekeik életén, gondolkozásán, tanulmá­nyaikon keresztül jut el hozzá­juk a jelen hangja, megismerik a ma problémáit. A haladó gondolkozású, a gyermekkel együtt fejlődő, velük érző, viszonylag fiatal szülők ta­kácsait szívesebben elfogadják a gyermekek, mint az idősebbek, saját koruk megmerevedett nor­máit követő, „Bezzeg az én időm­ben!”— hangot, ami sokszor el­lenkező hatást, ellenkezést vált ki. A szülők, ha a gyermeknevelés szép és nehéz feladatára vállal­koznak, s jól helytállnak ebben a szerepben, maguk is alakulnak, változnak, gazdagodnak. Dr. Gergely Károlyné- saját elképzelés > A szoba praktikus és levegős. A munkate'rület. Az iskolás gyerekeknek ésszerű íróasztalra van szükségük. András nagy la­pot szeretett volna magán^c. Nem­csak a házi feladatok elkészítésé­hez, hanem mert nagyon szívesen és sokat fest. Ezenkívül itt él­vezetesen szétpakolhat, mivel szí­vesen szed szét régi rádiókat (és legtöbbször sikerül neki újból összerakni őket.) Az asztal szer­kezete egyszerű: egy vastagabb enyvezett rétegelt lemezt két ol­dalfalra erősítünk, csapok segít­ségével. Az asztal stabilitását a Mandulás pulykamell Hozzávalók (4 személy részére): 60 dkg pulykamell, 1 evőkanál cit­romlé, só, őrölt bors, 4 dkg vaj, 6 evőkanálnyi almapüré, 6 evőka­nál tejszín, 1 tojás, 4 evőkanál liszt, 10 dkg mandulafeszelék. A pulykamellet kicsontozzuk és sze­letekre vágjuk. Kiverjük és citrom­lével bekenjük és fűszerezzük. A húszeleteket egymás után lisztbe, felvert tojásba és mandulareszelékbe forgatjuk. Mindkét oldalán kb. 3 percig for­ró vajban kisütjük. Kivesszük a ser­penyőből és melegen tartjuk. A serpenyőben maradt zsiradékhoz keverjük az almapürét és ráöntjük a tejszínt. Jól összekeverjük, ízesítjük és a pulykaszeletekhez öntjük. Körítésként rizst adunk mellé. Mogyorós fasírt Hozzávalók (4 személynek): fél kg darálthús, 1 beáztatott zsemle, 1 fej hagyma, paprika, só, bors, 1 tojás, 5 dkg megtisztított, fel­darabolt mogyoró, 2 evőkanál olaj, 2,5 dl tej. A darált húst, zsömlét, hagymát, édesnemes paprikát, sót, borsot és a tojást összedolgozzuk. Végül hozzá­keverjük a mogyoródarabkákat és 3 gombóckát formázunk belőle. Forró olajban mindkét oldalán kb. 10 percig sütjük. Kivesszük az olaj­ból és meleg helyre tesszük. A tejet és kevés vizet az olajos ser­penyőbe öntjük, kevés liszttel meg­szórjuk, sózzuk. A húshoz sós vízben főtt ‘ burgo­nyát, zöldbabot adunk körítésnek és a hússzafttal leöntjük. Göngyölt csirkecomb Hozzávalók (4 személynek): 4 csirkecsomb, 35 dkg lángostészta, tojás. Kevés liszttel beszórt gyúródeszkán nyújtsuk ki a' lángostésztát vékony­ra. Vágjuk 4 részre. A szegélyrésze­ket tegyük félre. Tekerjük be a combokat egyenként a lángostésztába. A csontja maradjon ki. A maradék tésztaszegélyböl for­mázzunk leveleket, és tegyük a com­bok tetejére díszítésképpen. Tegyük a tésztába bugyolált com­bokat a tepsibe és előmelegített sütő­ben süssük kb. 30 percig. Petrezselyemmel díszítve tálaljuk. szerint • Az ágy a magasba került. két oldalfal közötti keresztléc fo­kozza. A színek.; Ha csupán András kívánságától! függött volna — lent és fent, elöl és hátul minden barna lenne. Azonban hagyta ma­gát meggyőzni és második szín­ként megengedte a sárgát a fa­lakon, az ajtó- és ablakkeretek­nél. Kedvenc színét a kockás füg­gönynél és a hamis falbontásnál látjuk viszont. És a barátoktól örökölt, vitorlavászon bevonatú kényelmes „olvasófoteljénél'’, amelynek a csőváza természete­sen barnára lett festve... MAI MŰSOR TELEVÍZIÓ '. 9.00: Tévétorna (ism.) (Színes.) 9.05: Iskolatévé. Környezet- ismeret (ált. isk. 3. oszt.) y10.05: Magyar irodalom (ált. isk. 3. oszt.) Dicsőséges 133 nap l 10.40: A kéz öt ujja. Belga filmsorozat gyerekeknek, " 11.20: Orosz nyelv (ált. isk. j 6. oszt.) Vetélkedő (Színes.) ’ 12.15: „Ha egyszer szikrát vet a szalma". Dalok a Tanács- köztársaságról 14.50: Iskolatévé. Környezet- * ismeret (ism.) 15.10: Magyar irodalom (ism.) ,>15.30: Orosz nyelv (ism.) (Színes.) <15.55: „Ha egyszer szikrát vet a szalma" (ism.) fi • ■ 9B 16.25: Hírek 16.30: Óvodások filmműsora. Kisfilm-összeállítás: 1. Kvak-kvak. Olasz ani­mációs sorozat, 13. rész: A pulyka (Színes.) 2. Pittiplatsch és a kro­kodil. NDK bábfilm (ism.) 17.00: A szakértő. Angol bűnügyi filmsorozat. Az előítélet 17.50: Történelmünk. Fábri Zoltán „Fábián Bálint találkozása istennel" c. új filmjéről beszélgetés a stúdióban 18.10: Tévébörze % 18.20: Falujárás. — Riportműsor 19.00: Reklám 19.10: Tévétorna (Színes.) 19.15: Esti mese 19.30: TV-híradó (Színes.) 20.00: Televíziós mesék felnőttek­nek. Ollantay, az Andok Vezére (Színes.) Ismeretlen 1 inka szerző drámájának tévéváltozata 20.55: Telesport. Labdarúgó kupanap. Összefoglaló 21.35: Triangulum. A TV Zenei klubjának vetélkedősoro­zata Budapesten, Pécsett és Szegeden. III. Igor Sztravinszkij élete és munkássága 22.50: TV-híradó 3. (Színes.) 2. MŰSOR: 19.00: öcsi. Osztályfőnöki óra (7—8. oszt.) A családter­vezés örömei és gondjai 19.30: TV-híradó (Színes.) 20.00: Van képűnk hozzá! Tévé­nézők vetélkedője 20.40: Egészségűnkért! 20.55: TV-híradó 2. (Színes.) 21.15: Egy párizsi kaland. NSZK tévéfilm (Színes.) KOSSUTH 8.27: Népi zene. Böbe Gáspár Ernő zenekara játszik, Bangó Margit cigánydalo­kat énekel . \ 8.50: Anyegin. Részletek Csaj­kovszkij operájából 9.4^: Brummadzag, a zenebohóc 10.05: Tudod-e? 10.35: Sibelius: II. szimfónia 11.25: Közelkép. — A Nemzetközi Színházi Intézetről 11.40: Jókai Mór élete és kora 12.35: Könyvszemle. Tandori De­zső : A zsalu sarokvasa 12.45: Zenemúzeum. A Magyar vonósnégyes hangversenye 14.19: Máglyák énekelnek. Rész­letek Kassák Lajos költe­ményéből 15.10: Bemutatjuk új felvételein­ket 15.27: Hétszínvirág 16.05: Daloló, muzsikáló tájak 16.30: Régi híres énekesek mű­sorából : 17.07: A Rádiószínház bemutató­ja 17.49: Filmdalok 18.15: Hol volt, hol nem volt.. • 19.15: Kilátó 20.00: Évszázadok mesterművei 20.38: Lehár-operettdalok. 21.00: Népzenekedvelőknek 21.30: Külpolitikai klub 22.20: Tíz perc külpolitika 22.30: Wagner. Molnár Antal elő­adása 23.20: Versenyművek 0.10: Pásztor László, Jakab György és Hatvani Emese táncdalaiból. PETŐFI 8.05: Neményi Lili operettfelvé- ' teleiből 8.20: A második tavasz Iránban 8.33: Fűvószene. Az NDK Bel­ügyminisztériumának Központi zenekara játszik 8.50: Slágermúzeum 9.40: „A szálak összefutnak". A Válaszolunk hallgatóink­nak különkiadása 10.00: Zenedélelőtt 12.33: Mezők, falvak éneke 12.55: Kapcsolás a miskolci kör­zeti stúdióba 13.25: Gyermekek könyvespolca 13.30: Berlini gyerekek énekelnek 14.00: Kettőtől fél ötig ... 16.35: Idősebbek hullámhosszán 17.30: Belépés nemcsak tornaci­pőben 18.33:. Hétvégi Panoráma 19.55: Slágerlista 20.33: Vitrai Tamás műsora 22.00: Népi fcene. Gabor a József zenekara játszik, Puskás Sándor nótákat énekel 22.30: Kellemes pihenést! 3. MŰSOR 9.00: Iskolarádió 9.30: A Londoni szimfonikus ze­nekar felvételeiből 10.00: örömök kertjében. Zoltán „ Péter sorozata 11.05: Josquin des Prés-madri­gálok. A Liszt Ferenc Ze­neművészeti Főiskola ka­marakórusa énekel 11.28: Schubert: F-dűr oktett 12.20: Szovjet művészek opera­felvételeiből 13.07: Dzsesszt elvételeinkből 13.39: (M) ilyenek vagyunk!? ön­értékelés és közértékelés egy gimnáziumi IV/A-ban 14.19: Oj lemezeinkből 15.27: Dvorzsák: f-moll trió 16.00: Zenei Lexikon 16.20: Muzsikus leszek. Látoga­tóban a Liszt Ferenc Ze­neművészeti Főiskola Ze­neiskolai Tanárképző In­tézetének miskolci tagoza­tán 16.50: Popzene sztereóban 17.52: Oj operalemezeinkből Közben: 19.05: Fordulók a líra történeté­ben 19.35: Az operaközvetítés folyta­tása 20.46: Haydn és Schubert müvei­ből 21.45: Zenélő Nagyvilág.

Next

/
Thumbnails
Contents